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1.
略论建设中原经济区的全局意义 总被引：1，自引：0，他引：1
喻新安 《黄河科技大学学报》2011,13(1):44-50
中原经济区是一个区域经济的概念,也是一个总体战略的概念.河南提出建设中原经济区,是对中原崛起战略的持续、延伸、拓展、深化,是要充分发挥中原的比较优势,加快实现中原崛起,进而促进区域协调发展,支撑全国经济社会发展大局.建设中原经济区具有重大的全局意义:有利于国家区域经济布局的进一步完善;有利于国家在中部地区形成新的经济增... 相似文献
2.
无 《新乡教育学院学报》2012,25(2)
2011年9月,国务院公布了《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,标志着中原经济区建设已正式上升到国家战略层面。为了更好地服务于中原经济区建设,促进中原经济区建设又快又好地发展,本刊决定增设中原经济区建设栏目,现诚向广大专家学者征集稿件。具体事项如下：一、征稿内容围绕推进中原经济区建设的核心问题、重大理论和现实问题,撰写对推进中原经济区建设有重要参考价值、对实践有重要指导意义的论文。参考题目如下。 相似文献
3.
中原经济区的提出和建设将进一步提高河南省的经济发展水平,提高居民的收入水平,体育产业和体育事业的发展将迎来春天。本研究通过讨论认为,要从以下方面加强体育在促进中原经济区建设中的功效:抓住中原经济区建设机遇,优化体育产业布局;抓住中原经济区建设机遇,完善体育产业政策;抓住中原经济区建设机遇,加大产业扶持力度;抓住中原经济区建设机遇,拓宽社会融资渠道;抓住中原经济区建设机遇,谋划体育产业功能区;抓住中原经济区建设机遇,培养体育消费群体。 相似文献
4.
潘永建 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):475-476
中原经济区战略思想的形成与完善经历了较长时间的理论理清和实践考证,"两不三新"、"三化协调"是中原经济区建设的总基调和战略目标。处于事业黄金期青年人不拘传统、观念超前,信息爆炸时期的知识优势和创新优势,为河南青年投身中原经济区建设带来了前所未有的机遇。 相似文献
5.
郭广平 《开封教育学院学报》2014,(2):295-296
保持党员干部队伍纯洁性,可以为中原经济区建设提供坚强的组织保障,增强中原经济区建设的推动力,为中原经济区建设提供雄厚的群众基础,为中原经济区建设提供和谐的社会环境。 相似文献
6.
无 《新乡教育学院学报》2012,25(3)
2011年9月,国务院公布了《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,标志着中原经济区建设已正式上升到国家战略层面。为了更好地服务于中原经济区建设,促进中原经济区建设又快又好地发展,本刊决定增设中原经济区建设栏目,现诚向广大专家学者征集稿件。具体事项如下： 相似文献
7.
王萌 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,39(3):86-89
劳动力资源丰富是中原地区工业化的比较优势,保障中原地区的劳动力有序流动和有效供给,使之形成与中原经济区建设之间的正反馈机制,是中原地区加快工业化发展的关键所在.为了实现这一机制,在中原经济区发展规划中应该注重承接东部地区的劳动密集型制造业产业转移,在产业布局上发挥劳动力资源优势,注重对劳动力的吸纳,引导劳动力合理有序流动,发挥比较优势,促进中原经济区经济快速发展. 相似文献
8.
随着大审美时代的到来,文化旅游业逐渐受到重视。中原经济区具有丰富的文化资源和旅游资源,通过分析中原经济区发展文化旅游的优势、劣势,从推行产业新模式、开展主题旅游、推出品牌文化产品等三方面为促进中原经济区经济发展提供对策。 相似文献
9.
中原经济区建设是国家促进中部地区崛起和区域协调发展的重大决策部署,进一步明晰了河南在全国经济发展大局中的定位,为河南发挥自身优势,实现中原崛起河南振兴指明了方向,也为河南高等教育事业发展提供了难得机遇。郑州龙子湖高校园区是河南高等教育事业发展的重要组成部分和战略支点,园区发展应主动适应中原经济区建设需要,整合各类资源,充分发挥教育园区的集聚效应,实现园区院校优质资源共事,科学确定人才培养定位,为中原经济区建设提供强有力的人才保障和智力支持。 相似文献
10.
自2011年10月8日《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》出台以来,中原经济区建设已上升至国家重要战略地位,在全国改革发展大局中占居重要战略地位,对加快中部崛起、河南振兴具有重要意义。文章分析了中原经济区城市区域发展过程中的优势和劣势,针对出现的问题提出了加快中原经济区城市区域发展的建议。 相似文献
11.
王菲 《河南广播电视大学学报》2012,(2):77-78
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:到2020年,基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,构建灵活开放的终身教育体系,大力发展现代远程教育,办好开放大学。2011年10月,国务院《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》指出,大力促进人口资源向人力资源转化,提高人力资源开发水平,显著提升人口综合素质,把人口压力转化为人力资源优势,努力建设全国人力资源高地,为中原经济区建设提供强大精神动力和智力支持。作为国家战略的中原经济区建设,构建高素质的人力资源开发支撑体系、完善终身教育和继续教育体系、构建学历与非学历教育并重及社会化多元化开放式继续教育体系,已成为建设中原经济区重要的战略支撑。 相似文献
12.
张月瀛 《黄河科技大学学报》2012,40(4):36-40
中原地区属于传统的农业区,要实现＂三化＂协调发展、促进民生改善,都需要财政的大力支持。建设中原经济区不仅可以促进本区域经济社会发展,还具有强大的正外部性,既是破解河南发展难题的必然要求,也是全国现代化建设进程中必须解决的重大战略问题。所以,要加大对中原经济区农业、新型城镇化、产业结构优化升级和民生建设方面的财政支持力度,通过财政体制机制的完善,更好地发挥财政引导各地科学发展的作用,推动中原经济区更好的发展。 相似文献
13.
《语文学刊:高等教育版》2016,(3)
在全球化经济发展的背景下,中原经济区建设已经成为世人瞩目的国家战略。中原经济区高校的外语课程体系比较传统,培养的外语外事人才已经不能适应社会和经济发展的需要。本文就中原经济区复合型外语外事人才培养过程中存在的问题和矛盾,提出一系列的解决策略,为中原经济区建设提供强有力的外语外事人才保障,促进中原经济区的快速发展。 相似文献
14.
谋划和建设中原经济区是贯彻落实科学发展观的重大实践,是我省实现全面建设小康社会奋斗目标的战略选择,鼓舞人心,令人振奋。高校应该认真研究如何在中原经济区建设中发挥自身优势,迎接新挑战、抓住新机遇、作出新贡献。 相似文献
15.
中原经济区建设是在充分考虑国情的基础上,通过实践探索出一条不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的“三化”协调发展的路子。大力发展职业教育,打造吸引产业转移的强力磁场,把人力资源优势、人口负担变为人力资本优势,已经成为中原经济区建设的迫切需求。 相似文献
16.
省委八届十一次全会作出建设中原经济区的重大战略决策,把中原崛起、河南振兴的伟大事业带入新的历史阶段,也赋予高等教育事业发展新的历史使命。《中原经济区建设纲要（试行）》明确提出,要走“三化”协调科学发展、工业强省的道路,河南理工大学作为以理工科为主的大学,具有独特的优势,在中原经济区建设中大有作为。 相似文献
17.
随着中原经济区的建设,在此大背景下河南农村教育的发展成为一项重要议题。依据中原经济区建设背景下发展农村教育重要性,以及中原经济区背景下河南农村教育发展优势。提出了中原经济区背景下农村教育发展战略。各级领导要增强“为农服务”意识,增加经费的投入力度,切实加强农村师资队伍建设,健全农村职业教育体系,加强职业教育资源培育。 相似文献
18.
信阳作为中原经济区城市建设之一,区位优越,交通便利,产业特色明显,在农业、旅游等方面优势突出。本文运用SWOT分析方法,对信阳区域性中心城市建设进行分析,并提出相应的对策和建议,使其更加快捷、合理地融入到中原经济区建设大环境中,充分发挥其优势作用。 相似文献
19.
中原经济区建设是一项庞大的系统工程,在其发展的过程中,必须充分利用人、财、信息等各种资源。河南作为人口大省,如何将人口资源优势转化为人力资源优势,是保证中原经济区顺利建设的重要课题。只有通过体制机制的创新,才能推动河南省人力资源工作的持续健康发展,为中原经济区建设奠定坚实的基础。 相似文献
20.
陈萍 《黄河科技大学学报》2013,(5):42-45
航空经济已经成为一个区域经济发展的新模式。郑州航空港经济综合实验区,将全球日益重要的航空经济纳入国家战略,对整个中原经济区的发展将产生深远影响,通过“铁、公、机”等基础设施建设,完善中原经济区交通运输网络系统;作为核心增长极,推动中原经济区整体产业优化升级;作为内陆开放型航空港区,促进中原经济区开放型经济大发展;以航空港区与城市互动,促进中原城市群跨越式发展。 相似文献