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结合国内高职计算机应用类课程教学现状,通过对国外典型高职院校非计算机专业计算机应用课程的介绍．与当前国内高职院校非计算机专业的计算机课程体系进行比较和分析,对国内高职院校计算机应用类课程改革提出了一些思考和建议。 相似文献
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本文针对高职院校计算机专业教学与人才需求脱节的现状,分析了高职计算机专业的教学现状,探讨了如何根据高职院校计算机专业的教学特点和培养目标．改革现有课程体系,改进教学方法和考核方法的问题,探索办出高职计算机专业特色的方法。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
计算机基础是高职院校每个专业必开设的一门重要的公共课程,但目前该课程的教学没有针对各专业的特点和需求,而是采用统一的课程标准,未能很好的服务于专业课程的教学。本文从分析农业类高职院校的学生特点和专业特色、需求入手,指出目前计算机基础教学的弊端,并通过笔者自身的思考与实践,提出如何促进计算机基础课程更好地服务专业课程的方法与措施。 相似文献
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随着计算机和网络技术的高速发展,计算机专业英语在高职院校计算机专业中显得尤为重要,而该课程的教学现状却存在着若干普遍问题：教学目标不明确、教材内容普遍滞后、教学方法陈旧、双语教学师资力量不足等等。为了能够让高职计算机专业毕业生适应社会与市场的需求,计算机专业英语教学改革势在必行。 相似文献
6.
张鑫磊 《中国科教创新导刊》2012,(8):165-165
主要从高职类院校计算机的教学方法入手,分析市场对计算机专业人才的需求情况,从几个方面对计算机专业教学进行初探,从而提高学生应用计算机的水平和驾驭工作的能力。 相似文献
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戚娜 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(1):79-79,83
本文针对高职院校计算机专业教学的现状,结合现代教育理论和教育目标,分析了高职院校计算机专业教学中存在的问题,提出了对计算机专业课程教学改革的几点建议。 相似文献
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高职高专计算机类专业设置现状及改革思路 总被引：2，自引：0，他引：2
本研究在分析了高职高专院校计算机类专业设置的现状、计算机类专业人才需求情况、学生就业趋势及国外计算机类专业设置情况的基础上,提出了高职高专计算机类专业设置的改革方向. 相似文献
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文章从当今高职院校信息类专业数学教学现状出发,就教材和教学内容、教学课时、学生的数学基础和教学方法等进行分析,提出了具有针对性的改革措施。首先,从高职信息类的不同专业对数学的具体要求出发,建立和建设适应高职信息类各专业需求的"1+N+2"课程体系;然后提出了任课教师转变教育观点、提高教学水平和将数学文化贯穿于数学教学中等6条适合高职信息类专业数学教学的改革措施。高职信息类数学教学改革的研究,得益于四川某高职院校的具体教学实践,文章提出的改革措施应用于该高职的信息类数学教学,取得良好的教学效果和得到学生的好评。 相似文献
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从高职院校经管类专业人才培养模式、行业及企业对高职生的需求状况、高职院校经管类专业发展的诉求等方面入手，结合我国高职院校经管类专业教学资源库建设现状，探讨高职院校经管类专业教学资源库建设的思路和建议。 相似文献
12.
《兰州教育学院学报》2016,(9):123-124
针对目前高职院校在计算机类人才培养中由于实践环节管理的不足而导致的最终无法实现行业岗位需求的现状,本文深入研究了目前高职院校的实践教学模式,找出其实施过程中存在的不足之处,并通过建立基于过程化管理的实践教学移动信息化平台,尝试解决若干问题,从而实现对实践教学环节全过程化地评价、监管、反馈、追溯与指导。该平台不仅适用于计算机类专业,同样适用于一些实践教学较多的专业,如艺术设计、机电工程等。 相似文献
13.
本文针对目前高职院校计算机基础课程的教学现状,从人才培养规格、专业需求入手,明确各专业计算机基础课程的教学目标,提出以模块构建课程的教学内容体系,体现基础能力与差异化能力,有针对性地开展教学,实现课程与专业对接。 相似文献
14.
李永锋 《中国科教创新导刊》2011,(32):199-199
针对高职院校计算机相关专业学生对程序设计不理解,引出高职类院校计算机专业要不要开设数据结构课程的问题。指出该课程在培养学生抽象思维能力和逻辑推理能力的重要作用,提出如何对该课程进行一体化设计及教学环境设计的建议。解决高职类计算机专业学生程序设计的瓶颈问题。 相似文献
15.
专业实验和实践教学环节是高职教学的重心，本文从人才市场的需求角度出发，结合高职教育的特点。初步探讨了当前高职院校计算机类专业人才技能需求与课堂教学的矛盾点，并以师资、竞赛教育和实验方法为基本切入点，阐述了缓解该矛盾的基本思路和做法。 相似文献
16.
提高高职计算机专业的教学水平以满足社会发展对计算机专业技术人员的要求,是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。通过分析高职院校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才以适应社会需求的角度出发,对高职计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想。 相似文献
17.
作为一门高职院校的公共基础课程,计算机应用基础占有至关重要地位。随着社会的不断发展,科技的不断进步,对计算机的应用需求越来越大,而对计算机人才的衡量标准也越来越高。因此,作为培育高等计算机技术人员的摇篮,各大高职院校必须加强计算机专业教学,采取有效措施提高教学质量。本文主要介绍了高职计算机教学的现状,并提出完善教学的建议,以供参考。 相似文献
18.
张远 《中国科教创新导刊》2011,(10):122+124-122,124
针对当前高职院校计算机专业教学与人才需求脱节的现状,分析了高职计算机专业的教学现状及其教学特点,从如何培养计算机专业高级技术应用型人才的角度出发,提出了几点计算机专业教学改革的想法。 相似文献
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计算机专业作为当今社会的热门专业,其毕业生就业范围广泛,但目前部分高职院校计算机专业毕业生的就业现状并不理想。针对现阶段部分高职院校计算机教学模式中存在的问题,提出以就业为导向的高职计算机教学模式优化措施,使学生能够符合计算机企业的用人需求,提高毕业生的就业率和竞争力。 相似文献
20.
高职院校计算机专业实训教学方法的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
何晓蓉 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(3):57-58,68
高职院校的中心任务是培养高素质、高技能的应用型人才,着重强调学生的实际动手能力的训练,实训教学成为高职教育中至关重要的环节,从计算机专业的发展趋势与社会需求出发,结合多年的教学实践与企业工作经验,运用现代教育理论,对高职院校计算机专业实训教学方法作了一些探索和研究,提出了计算机专业多课程、跨专业综合实训的教学方法,以及课程结构体系的设置原则. 相似文献