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相似文献
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1.
杨震 《现代家教》2002,(10):17-17
快乐既是一种心情,也是一种“性格”。快乐的心情有起有伏,而快乐的性格是比较稳定的。一个快乐的孩子不仅受人欢迎,而且可以在各方面取得成功。快乐的性格是可以培养的。要培养出具有快乐性格的孩子,家长们必须注意以下几点: 第一,让孩子自由选择。在一般人的印象中,童年应该是人一生中最快乐的时期,但现实的情况却让人对这个结论不得不持保留的态  相似文献   

2.
我是一个开朗乐观的人,遇事总能从容处之。我的女儿却没能继承我的性格,经常愁眉苦脸。遇到的困难或烦恼不管是大还是小,总是唉声叹气,闷闷不乐,甚至伤心得掉眼泪。我也试着劝说她,她却说我们不能理解她。面对现今社会中激烈的竞争和多方压力,我深知培养孩子快乐的性格对她的将来起到的重要作用,可我对我的女儿一点办法都没有,怎么才能让她快乐起来呢?常子明心理学家认为,快乐既是一种心情,也是一种性格:快乐的心情有起有伏,快乐的性格却较稳定。具有快乐性格的人,哪怕有不如意的事,仍能乐观面对未来,充满希望。研究证明,快乐的性格是可以培…  相似文献   

3.
我们年轻的家长都想使自己的孩子成为一个快乐的孩子。快乐既是一种心情,也是一种性格。快乐的性格会助你的孩子走向成功。那么怎样培养呢?  相似文献   

4.
《家庭教育》2007,(6S):10-10
美国儿童心理学家经过多年的研究发现,注意培养孩子快乐的性格.有利于孩子的健康成长。如何培养孩子的快乐性格呢?可从以下六个方面着手。  相似文献   

5.
乐观是一种性格倾向,能使人看到事情比较有利的一面,期待更有利的结果。有些孩子天生就比较乐观,有些孩子则相反。心理学家发现,乐观是可以培养的,即使孩子不具备乐观的性格也可以通过后天的努力来培养。幼儿期是孩子心理发展最为迅速的时期,对他的成长和发展至关重要,父母应该重视培养孩子乐观的品质,帮助他健康成长。父母必须具有乐观的思维方式法国作家阿兰在论述把快乐的智慧用于和烦恼做各种各样的斗争时说“:烦恼是我们患的一种精神上的近视症,应该向远处看并保持积极乐观的心态,这样我们的脚步就会更加坚定,内心也就更加泰然。”如看…  相似文献   

6.
文摘     
当今儿童最需要培养的性格 一位著名的美国心理学家认为,当今世界孩子最需要培养的性格是:  相似文献   

7.
心理学家通过大量的研究后得出结论说,愉快既是一种心境,也是一种性格。愉快的心境来得快,去得也快。然而愉快的性格则较为稳定,表现为一种良好的情感倾向,比如说乐观主义的人生态度。他们指出,愉快的性格应该从童年时期开始培养,以利于孩子身心的健康发展。父母如果把精力集中在下列因素上面,就能够培养出孩子的愉快性格。  相似文献   

8.
如何培养孩子的快乐性格,以下六种方法可为您提供参考。 一、使孩子得到感情和友谊。在培养快乐性格的过程中,情感和友谊起着重要的作用。因此,父母要加深与孩子的感情,同时鼓励孩子与同龄人一起玩耍,让他们学会愉快融洽的人际交往,得到孩子之间的友情。  相似文献   

9.
著名心理学家威廉·詹姆士曾经指出:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运."养成教育就是培养孩子养成良好习惯的教育,就是从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高孩子的素质.  相似文献   

10.
洞悉孩子的性格,是很多父母的迫切需要。这里介绍一种简易的方法,就是从色彩偏好来判断孩子的性格。心理学家阿尔勒对150名2~5岁孩子所画的画儿进行了1年的追踪调查,得到如下结论:色彩与线条各有其固定  相似文献   

11.
最近公布的一项研究结果表明,勤奋并非成功秘诀,快乐才是成功之道。研究证明,快乐的性格是可以培养的,为人父母者只要在以下几个方面留意,就可能培养出有快乐性格的孩子。  相似文献   

12.
快乐的性格与日后的健康、成就及与人相处的能力有密切关系,从小培养孩子活泼的性格比训练孩子掌握一项卓越技能更重要。  相似文献   

13.
乐观是"一种性格倾向,使人能看到事情比较有利的一面,期待更有利的结果"。也许有些孩子天生就比较乐观,有些孩子则相反。但心理学家发现乐观思想是可以培养的,即使有些孩子天生不具备乐观品质,也可以通过后天的努力来实现。要培养孩子乐观的品质,父母首先必须有乐观的思维方式。父母在处  相似文献   

14.
心理学家们分析,单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而导致心理失衡。他们常常感到孤独、忧虑、失望,往往情绪低沉,心情浮躁,性格孤僻。这种心态如不及时矫正,久而久之,就会使孩子性格扭曲,严重影响其情感、意志和品德的发展。  相似文献   

15.
绍兴一位读者来电问“:我的孩子不缺吃,不缺穿,学习也不错,怎么就是快乐不起来呢?”主持:培养孩子快乐的性格有助于孩子健康成长,有助于孩子在充满竞争的时代,乐观待人,愉快处事,但是怎样才能培养出孩子乐观的性格呢?我们看看杭州文三教育集团嘉绿苑小学部分家长是怎么做的吧。  相似文献   

16.
是的,快乐对我们的生活多么重要!每天面对一大群孩子,工作的特殊性常常使老师的情绪变化很大,也很容易把来自家庭和生活的苦恼带进课堂。但一个老师的心情不仅仅属于自己,还会辐射到几十个孩子。不快乐的老师很难培养出快乐的学生。不快乐的老师本身也很难享受美好的生活。把快乐带给孩子,教育原本是一种享受;[第一段]  相似文献   

17.
闻杰 《家长》2008,(7):26-26
美国儿童心理学家经过多年的研究发现,注重培养孩子乐观的性格,有利于孩子的健康成长。那么,作为家长,我们该如何培养孩子乐观的性格呢?以下几种方法或许可以为您提供一些帮助:鼓励孩子与同龄人进行交往一个拥有乐观性格的人,大抵同时都拥有着真挚的友谊。因此,在培养孩子乐观性格的过程中,父母一定要鼓励孩子多与同龄人一起玩耍,让他们在其中学会如何愉快、融洽地与人交往,并建立起真挚的友谊。  相似文献   

18.
范丰梅 《家长》2013,(6):28-29
培养孩子好习惯的过程,需要家长有耐心,有信心,有恒心;需要家长反复抓,抓反复;更需要家长长期、持之以恒地坚持。你坚持得越久,孩子的好习惯就会越牢。 世界著名心理学家威廉·詹姆士曾经说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 好友晓云是位非常细心的母亲,特别注意儿子涛涛各种学习、生活习惯的培养,大到各门学科的学习方法,小到生活中的一些细节,晓云都指导得很具体、很到位。  相似文献   

19.
一位著名的美国心理学家认为:当今世界,孩子最需要培养的是性格。第一是自信心的培养。一个人只有相信自己有能力去迎接多项挑战时,他才有可能战胜它。第二是热情和富有同情心的培  相似文献   

20.
优化学生的每一天,我认为其实质就是培养学生良好的自主学习习惯。习惯是非常重要的。美国心理学家威詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”小学阶段,重要的不是知识的学习,而是学习习惯的培养,成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。  相似文献   

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