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相似文献
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1.
"对于"句指的是用介词"对于"将动作对象或与动作有关的人或事物介引到谓语动词前的一种句式,在语义上主要表示人、事物、行为之间的判断、评价和对待关系.本文首先从"对于"句的语义角度对"对于"句中的谓语动词进行分类,将其中的核心成员大致分为三类.在分清"对于"句中动词的核心成员以后,本文进一步考察动词与"对于"所带宾语的语义关系以及"对于"句中谓语动词的时态和动作性.最后,本文简单比较一下"对于"句和"把"字句.  相似文献   

2.
黄字红 《科教文汇》2008,(14):175-176
“对于”句指的是用介词“对于”将动作对象或与动作有关的人或事物介引到谓语动词前的一种句式,在语义上主要表示人、事物、行为之间的判断、评价和对待关系。本文首先从“对于”句的语义角度对“对于”句中的谓语动词进行分类.将其中的核心成员大致分为三类。在分清“对于”句中动词的核心成员以后,本文进一步考察动词与“对于”所带宾语的语义关系以及“对于”句中谓语动词的时态和动作性。最后,本文简单比较一下“对于”句和“把”字句。  相似文献   

3.
副动词是动词的一种形式,兼具了动词和副词的主要特征,即动词的时、体范畴意义和副词的疏状意义。就副动词与句中谓语动词的相对时间关系、句法功能等问题进行阐示,说明副动词的作用与地位。  相似文献   

4.
陈媛 《科教文汇》2012,(31):134-134,139
“si…”结构是法语基础学习阶段要求掌握的重要内容之一.它可以表达条件,表示在一定条件下发生的动作,条件是极有可能实现的,故主句谓语动作通常用直陈式(亦可用命令式表达愿望或命令).它可以表达假设,对将来、现在和过去进行假设,假设通常与事实是不相符的,故主句谓语动词用条件式.  相似文献   

5.
杜丽丽 《知识窗》2010,(7X):62-63
接续助词"~ナガラ"和"~タママ",均可构成一个副词节,表达后项动作进行时的伴随状态。但其在使用中有一定的条件限定,尤其在后项谓语动词的使用和表达方面,后项动词必须具有一定的时间幅度。换言之,后项动作必须伴随着动作的展开或动作的存续。  相似文献   

6.
李再娣 《黑龙江科技信息》2010,(16):129-129,280
试对定中结构中定语和中心语之间复杂的语义关系进行分析,得到了除表时间、表地点、表领属、表同一、表数量、表限定、表内容、表质料、表特征、表用途、表支配、表受事、表举例、表状貌、表型号、表颜色、表摹声、表比喻等传统的基本语义关系之外的四种更为特殊的语义关系:a.意义上的主宾关系;b.意义上的主宾关系;c.意义上定语是谓语动词涉及的对象或实施者;d.意义上定语补充说明谓语动词。  相似文献   

7.
由于语体和语义因素的影响,英语限定从属分句(简称从句)可以简化为短语形式。换言之,从句的简化是指把从句中的谓语动词变为非谓语动词形式或其它非动词类短语,如分词短语、不定式短语和形容词短语等。这样的简化是从句与短语之间的转换。在二者转换的过程中存在一些语法限制。  相似文献   

8.
被动的表达是汉日语中一个普遍的语言现象。初学者由于受母语的影响,往往容易产生误用。本文重点从日汉被动句的语言形式上,即被动句的形式特点、被动句的谓语动词、被动句的施动者三方面进行进行比较分析,探究日汉被动句的对应关系,研究将其异同点如何应用于教授法来指导以汉语为母语的初级日语学习者。  相似文献   

9.
李纯 《科教文汇》2009,(1):234-234
当主语句非施事时,与“VC”有直接的句法和语义联系,“VC”是句子的谓语中心结构,“VO”作为“VC”的状语起修饰作用,此时重动句的句型应匈“主+状+动”。当主语为施事时,与“VO”和“VC”都有直接的句法和语义联系,但从句子表达的语义重心看,“VO”仍是“VC”的补充说明;而且一些修饰性的成分,都出现在第二个动词或“VC”结构前后,“VC”是整个谓语的核心结构,重动句的句型仍为“主+状+动”。  相似文献   

10.
钟玉兰 《知识窗》2013,(12):62-62
近几年,非谓语动词是高考的必考知识点。然而,非谓语动词灵活多变,学生难以掌握,经常出错。下面,笔者结合高考真题,谈了非谓语动词的命题特点和解题技巧,希望对广大考生有所启发。一、命题特点与考查内容⒈非谓语动词的语法成分及地位把非谓语动词作为考点,旨在考查学生能否分辨某个动词是应用谓语动词还是非谓语动词,如果它是非谓语动词,那么又在句子中做什么成分。  相似文献   

11.
侯志伟 《科教文汇》2012,(5):69-69,76
《列子》中的“所”主要分为结构助词①、名词、作为被动句标志的助词“所”等三大类,其中结构助词占绝大部分.结构助词“所”与动词、动词短语、名词、形容词结合,或者先与介词结合,再与动词或动词短语结合构成名词性结构,具有类名词的功能,可在句中承担主语、谓语、宾语、状语、定语等成分.  相似文献   

12.
徐静波 《内江科技》2007,28(12):181-181
英语与汉语在句子结构上有很大差异,这种差异在动词的使用上表现得尤为明显.本文从句子基本结构出发,对比分析英语中动词的使用与汉语的不同,指明谓语动词与非谓语动词在英语句中的不同作用.  相似文献   

13.
英语广告中大量运用简单句或无动词小句,以求简单明了,给人留下深刻印象。然而其中不乏有些简单的小句复合体。本文以系统功能语言学为理论框架,从句子结构和语义两个角度分析英语广告小句复合体中小句之间的关系,从而揭示出英语广告中的句型特点:(1)更多应用主从句,以从句来加强主句的信息;(2)在主从句中叉多用增强句和延展句,突出主要信息。  相似文献   

14.
英语频度副词,作为颇有特色的副词,其语义上的模糊性和句中位置的复杂性,往往给学习者带来困惑。本文作者从词语数量和是否明确频度时间对英语频度副词进行了分类。本文重点探讨的是英语不定期、独词项频度副词的时态特征、语义等级和结构关系。语义等级从四等分进行了更为细化的区分,而且把含有否定语义的频度副词纳入等级中。时态特征中重点探讨进行时态和频度副词搭配的特殊用法。频度副词在句中的结构关系主要围绕频度副词到底是修饰命题还是修饰动词展开。英语频度副词的探讨,有助于语言学习者的理解和应用,对教学也有积极的作用。  相似文献   

15.
杨佳 《百科知识》2021,(30):69-71
日语中的数量词在句中可做主语、宾语、修饰语等,也常作为副词性成分前置于谓语.初学者受汉语影响,常把"今天我买了两本书"说成「今日は二冊の本を買った」.而日语中「二冊の本を買った」和「本を二冊買った」有明显的语义差异.本文将从意义和句法关系上对日语中数量词的使用进行简单梳理和总结.  相似文献   

16.
本文结合动词从时间过程特征的分类,考察了"刚才+mV①+的+n/np"中mV的时间语义是从"动作/瞬(短时)时/完成"到"结果/短时/完成"再到"状态/短时"变化的,并且知道"刚才+mV+的+n/np"中mV多为双限结构,而知"刚才"可以同时限定动作实现时间和状态持续时间。  相似文献   

17.
张莹 《科教文汇》2014,(34):117-119
动词的句法组合能力是句法、语义、语用三个平面相互作用的结果,动词的价是大脑词库的一个重要组成部分,但是句子的生成必须受语用因素的制约。确定动词的价必须考虑句法、语义、语用三个方面,从现实存在的句子入手,去除其中所有的语用因素,从而还原动词在大脑词库中的本来面目。本文以一价动词为例,探讨了这一过程。  相似文献   

18.
动词的句法组合能力是句法、语义、语用三个平面相互作用的结果,动词的价是大脑词库的一个重要组成部分,但是句子的生成必须受语用因素的制约。确定动词的价必须考虑句法、语义、语用三个方面,从现实存在的句子入手,去除其中所有的语用因素,从而还原动词在大脑词库中的本来面目。本文以一价动词为例,探讨了这一过程。  相似文献   

19.
本文主要是在乔姆斯基转换生成语法视角下,对非谓语动词在非动区存在的动宾现象进行解释和说明;同时还对非谓语动词在转换生成理论的指导下的运用进行归纳,以便英语学习者能进一步了解非谓语动词的架构和用法。  相似文献   

20.
许辉 《科教文汇》2009,(9):232-233
本文主要是在乔姆斯基转换生成语法视角下,对非谓语动词在非动区存在的动宾现象进行解释和说明;同时还对非谓语动词在转换生成理论的指导下的运用进行归纳,以便英语学习者能进一步了解非谓语动词的架构和用法。  相似文献   

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