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相似文献
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1.
从社会历史的意义说,学报编辑是本职的主体;在人类文化建构活动中,学报编辑是作为社会代表进行文化选择的;编辑活动是使人类文化得以留存和传播的重要中介;学报编辑以别人的智力成果为原料,重新进行加工和生产,编辑工作是一种创造性劳动。  相似文献   

2.
编辑活动是人民精神生活中不可缺少的化生产活动,编辑活动的产生和发展与人类社会的产生和发展紧密相关。我国编辑活动的历史源远流长。中国古代的编辑活动长期隐含在作创作之中,在统一字符号、促进化交流、保存历史资料、促进化和科学知识传播、促进社会生产力发展以及社会化的可持续发展等方面都起到作用,对中国社会产生了重大影响。  相似文献   

3.
编辑活动是人类重要的文化活动之一。一方面,编辑活动要收集、判断所有文化产品中的精华,通过创造性的编辑活动,将其纳入传播渠道,使其对社会产生积极的影响,推动社会的进步与文明的发展;另一方面,当已有的文化结构阻碍了社会发展的车轮时,编辑活动就要兴利除弊,积极传播新思想、新文化、新观念,破除旧思想、旧文化、旧观念,推进文化的革新,进而推动社会的发展、历史的进步。从三方面阐述了编辑活动的文化建构功能,以期探索在我国改革开放所处新的历史时期编辑的文化特征和经验。  相似文献   

4.
论编辑工作的三维特征   总被引:3,自引:0,他引:3  
编辑工作具有实践、专业和化三个维度的特征,其本质属性是助人。实践的编辑工作以其实务和行动助人;专业的编辑工作以其专业和技能助人;化的编辑工作以其理念和价值助人。不过,这种区分只是在编辑工作的历史发展上有意义。现代编辑工作是三种特征编辑工作的有机结合,它同时具有实践、专业和化三个层次的意义。  相似文献   

5.
企业组织同社会化有着密切的联系,评价一种企业组织不能离开一定的社会化,传统的“家化”是我国家族企业兴起和存在的化根源。当在一定的化背景下,“家族制”使民营企业还是合理的有效率的企业组织,就没有必要突破“家族制”;而当民营企业发展到需要突破“家族制”时,同样需要社会化尤其是社会信任的支持和支撑,否则难以真正的突破。因此要实现家族制民营企业的改制发展,必须大力建设社会信任化。  相似文献   

6.
编辑活动是人类一项重要的社会活动,它是对人类社会和自身存在的客观信息、知识进行识辩、评价,加工,改造、开发,利用,使之达到最优化,有序化、载体化和社会化,推动人类明发展的过程。担负着积累和传播知识与信息的神圣使命。在编辑活动中,编辑是主体;信息、载体、作、读都是客体。  相似文献   

7.
创造与超越:论编辑在文化传播中的主体地位   总被引:3,自引:0,他引:3  
编辑创造主体与作创造主体共同构成化生成的二元。作创造主体将观念化转化为实体化形式,为社会化的发展提供精神原动力;编辑创造主体则以其对化的整合、缔构、选择、制约与创新,确立了自身在化传播中的主体地位。  相似文献   

8.
化(广义)指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富及精神财富的总和。高校图书馆化是整个社会化系统的一种亚化形态。它和其它不同层次的亚化单元(诸如社区化、企业化、校园化等等)一样,既受社会化系统发展规律和发展机制的制约,又保持其相对的独立性,有其自身的独特性质。  相似文献   

9.
编辑与文化积累   总被引:1,自引:0,他引:1  
编辑与历史文化结缘。中国历史文化悠久,曲籍汗牛充栋,是编辑在“缔构文化”过程中发挥了独特的作用。编辑活动源起,其本身就是一种文化选择,现在仍然担负着社会优秀文化积累和传播的重任。这种选择和积累的结果,将物化到书刊文化品位和传播、再积累的价值中,这既是对历史文化的继承,更是对当代文化的创造和积累,正是从这个意义上,“编辑学者比”的提法,与此是相一致的。  相似文献   

10.
政治社会化与政治稳定   总被引:3,自引:0,他引:3  
实现并保持政治稳定是我国社会主义现代化建设过程中带来战略性和全局性的问题。政治社会化对于保持社会政治稳定有着重要作用:只有通过政治社会化,才能使我国公民形成社会主义的政治信念,确立正确的政治方向,使社会个体的发展与社会发展相一致;只有提高政治社会化的水平,才能以邓小平理论为核心内容的主流政治化深入人心,有效抵制非主流政治化对政治稳定的消极影响;通过政治社会化,不断增强公民的民主意识和法制观念,使公民掌握参与政治的实实在在的知识技能,从而有效促进权力运行和公民政治参与的规范化,有序化。  相似文献   

11.
一、政府是职业教育及其相关制度的主要制定者。在发展职业教育中可以发挥制度的保障和调节作用 制度是依靠某种力量保证实施与确定人与物、人与人关系以及人在一定环境中行为的各种规则。人在社会交往的历史过程中,依据具体的经济、政治和文化条件,形成和建立了包含各种形式与内容的制度,用以规范人在社会生产和社会生活(政治生活、经济生活以至日常生活)中的各种关系与行为;制度作为社会运行、协调与控制的手段,直接地参与和作用于人的活动及其结果;制度作为一种传统,是依靠舆论和氛围的压力发挥作用的,经习惯化和社会化而规范着人的活动方式与范围。  相似文献   

12.
编辑主体社会责任的内在蕴涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
编辑主体从事的是一种特殊的社会化实践活动,肩负着传承知识技术、传播先进化、引导学术方向等重要使命,他们必须恪守编辑职业原则,遵循编辑行为规范,积极能动地构建与时俱进的社会化价值体系。  相似文献   

13.
就业乃民生之本,以就业为导向发展职业教育是特定历史时期的一项战略举措,就业是职业教育的重要社会功能之一;以就业为导向发展职业教育很好地促进了个体职业的社会化,它担负着把可能的劳动力转化为能够满足各种社会需要的现实职业者的任务,是实现人的全面发展的一种具体形式;以就业为导向发展职业教育是当下服务于解决大多数人的就业和民生问题,是和谐社会建设中的关键一环。  相似文献   

14.
编辑的文化视野、社会角色、知识结构与精神产品密切相关。反映时代主流的文化视野决定了编辑对精神产品的取舍更多地指向现实和未来;关注社会现实的文化视野决定了编辑对精神产品的取舍服从于社会现实,并着力体现出社会的主流文化和价值导向;导向性的文化视野决定了编辑在对精神产品的选择、加工活动中引导并影响人们的价值取向。编辑的社会角色有社会的规范性角色、学科权威角色和内化式角色,编辑对自己社会角色的认识过程决定了其对精神产品选择时的价值取向。编辑运用自己的知识结构对精神产品的内容进行取舍和加工,同时又通过这一活动丰富、升华自己的知识结构。  相似文献   

15.
论编辑活动     
章对编辑活动的基本属性是社会化信息的选择和转换;编辑活动的基本特征表现为:以作的创伤物为逻辑起点的编辑的再创造行为,同时编辑又是作和读之间化交流的桥梁或中介;中还分析了编辑信息选择,评价,转换过程,探讨了编辑创造 性劳动的间接性和隐匿性特性。  相似文献   

16.
随着网络时代的到来,青年社会化逐步呈现出了与传统时期青年社会化所不同的特征;同时,网络化也为青年社会化带来许多困扰;鉴于此,,积极探索,正确引导网络时代青年的社会化对于青年的成长乃至社会的发展都有着极大的现实意义。  相似文献   

17.
学作品的化视角将学置于整个社会化大背景下。或在学与其他社会化现象的相互关联和相互影响中。透析学现象呈现的丰富的化色彩;或立足于特定学本化符号的破译解析。透过学的表面层次。在历史与现实的双向观照中。深入发掘作品所包蕴的深层化心理内涵和化内核。在一种多维度多层次的整体观照中。把握学对人类生活的重要意义。  相似文献   

18.
资本社会化是资本运动的一种客观的发展趋势,它是资本主义和社会主义研究中不可忽略的重要问题。对资本社会化的历史进程和现代表现的考察表明,资本社会化是资本主义经济社会发展的推进器和稳定器,它影响、体现并在某种程度上决定着资本主义的发展变化;资本社会化进程在客观上为未来新社会创造了物质爷件;由其存在和发展的前提所决定,资本社会化进程不会超越资本主义范围,而只能以各种形式维护和巩固资本主义制度。  相似文献   

19.
编辑在现代文化传播中的地位和功能   总被引:4,自引:0,他引:4  
编辑,从本质上讲是一种信息的加工(优序化),在人与信息矛盾的协调中处于重要的中介位置,编辑与信息和人的关系为:信息——编辑——人,这就是信息社会中编辑应有的社会定位。在信息社会条件下,编辑的最基本功能就是对要传播的信息进行“滤波”,即消除与历史前进、社会进步不一致的“信息垃圾”,净化整个社会的信息环境,节约人的注意力,协调人与信息的关系。  相似文献   

20.
中国传统的政治社会化比较成功地实现了其所要达到的功能。传统政治社会化的三种主要途径是家庭教化,表彰和政治录用。每一种途径的合理内核都对我们当前政治社会化有一定的借鉴意义,我们应充分汲取传统政治社会化的合理成分,以推进中国特色的政治文明和精神文明的社会化进程。  相似文献   

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