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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>走上四楼会议室,在拐角处不经意间看见了一行标语:让微笑成为校园最美的语言。多动人的话语呀,可惜却放在不惹人注意处。带着点遗憾我站在四楼的走廊上,眺望校园,目光不由地停留在下面的花园里。时至金秋,万物皆已黯然枯涩,而花园里的菊花此刻正张着笑脸在秋日的微风中摇曳。那份亮丽,那份灿烂点燃了秋日的校园,更点燃了我的心扉。我的思绪在飞奔。我想到了那个清纯的女孩,想到了和她在作文本中的一次亲切而诚挚的对话。 相似文献
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袁浩 《七彩语文(小学低年级)》2022,(4):11-14
南京市拉萨路小学美丽的校园里有位美丽的语文老师——刘宁.
刘宁老师最爱给孩子们上语文课.
25年前,她怀着点燃孩子们智慧火花的缤纷彩梦,沐着暖暖秋阳,循着百步坡走进"拉小"校园,走进课堂.
25年来,在一堂堂魂牵梦萦的语文课堂里,她上下求索、执着前行,用真情睿智引领学生们在语言的、文学的、生活的清泉中汲取智慧,发展言语... 相似文献
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"作文要真实"这是每个教师都希望学生做到的.但教师在指导时会不会犯"假作真时真亦假"的错误呢.有一次上作文指导课,要求写一篇《美丽的校园》观察写景作文.观察后,让学生们口头描述校园景色.有个同学说了校园中的几处景物,然后说我们班的门窗和桌椅很破旧,口气中不无叹息之意.我刚想说:"我们要‘美丽'来写,不写破旧的桌凳,写整齐的桌椅,玻璃的明亮."可是我的心一颤:这不是教给学生作假吗?学生们开始七嘴八舌地说起学校中存在的不完善的地方.我心念一转,要引导学生换个角度,桌椅、门窗虽破旧,但我们的教室干干净净,桌椅整整齐齐,我们在这里愉快地学习难道这不美吗?后来我看到同学们在作文中写道:我长大以后,要修建一所很漂亮的学校,像城市中的学校一样. 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(9)
<正>今天,小不丢带着自己的爱犬了了到阳光公园散步。了了非常高兴,一会儿跑在前头,一会儿跑在后头,活蹦乱跳的。阳光公园的景致很好,小路两旁的绿草地像绿丝绒一样,平滑美丽;紫薇花像一团团真丝绣的绒球,挂在枝头上,风一吹,一颤一颤的,姿态动人极了。小不丢和爱犬了了在这美丽的环境中尽情地玩耍。这时,妞妞刚好从这儿路过,她说:“咦?小不丢,你怎么在这儿?” 相似文献
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专家举荐走进美丽的常青一小,你只要留心观察,就会发现到处可见由孩子们描绘的稚嫩的绘画作品。这一张张作品无声地告诉着你,校园里有着一批朝气蓬勃的年轻的美术教师,在这群教师中,一个个头娇小的身影时常活跃在校园的某个角落,她就是校十大名师、优秀青年教师彭艳,她以她的行动、用心灵与常青一小的孩子们共同塑造着生命的精彩。学生们喜欢上她的课,80分钟 相似文献
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屠素凤 《教学月刊(小学版)》2009,(1)
[教材分析] 北京不只是一座美丽的城市,在每个中国人心中它是一块圣地.孩子们唱着"我爱北京天安门,天安门上太阳升"的歌谣走进校园,一年级上册学习了一首儿童诗<我多想去看看>,在与山里孩子的对话中埋下了心向北京的种子. 相似文献
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一、对和谐校园的认识
粉色的教学大楼,宽敞明亮的教室,美丽的喷水池,空阔宁静的校园……操场上的颜色十分丰富,绿色的足球场,红色的塑胶跑道;白色的运动场地.下课了,一曲舒缓的乐曲响起,学生井然有序地走出教室,安静的校园一下子变得热闹了,活蹦乱跳的身影伴着优美的旋律,喧闹与宁静相得益彰,活泼而不失和谐.师生从容轻快的脚步迈向生命沸腾的课堂…… 相似文献
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80年代,顺手从二楼扔下一块豆腐就能砸倒一堆双眼忧郁、长发飘飘、满口风花雪月的校园诗人。90年代,整个校园都崇尚把“无厘头”作为“接头暗语”,动不动就有人站在晾衣场扯着嗓门喊:下雨快收衣服啦。到了新世纪,女生喜欢野蛮,男生喜欢东凑西凑地凑上四个人,然后大步流星地在校园里进行新版F4模特表演。校园五彩缤纷的变化验证着我们年轻时留下的点点足痕,在这里,我们快乐,我们寂寞,我们曾经豪情奔放,我们曾经黯然神伤,但得也好失也好,所有的一切经过岁月的风干都会成为记忆中斑驳而鲜活的风景。我们无法苛求在短暂的校园岁月里不留下点滴遗憾,我们每个人都或多或少的让保贵的校园时光从身旁悄悄流走,也许因为年轻,也许因为环境使然。校园“非主流”就这样真真切切地存在着,他们影响着自己、影响着他人、影响着校园,不管你承不承认,他们也许是我、是你、是他。 相似文献
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奥斯卡影片《美丽心灵》取材于同名传记,艺术地再现了数学天才小约翰·福布斯·纳什传奇的人生故事.然而,美丽心灵也可以指普林斯顿大学.她在纳什身患精神分裂症以后,仍然宽容仁爱地接纳了他,允许他衣衫不整甚至神志不清地在校园内漫步,在图书馆里看书,并给予了他极大的关爱与保护. 相似文献
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“作文要真实”这是每个教师都希望学生做到的。但教师在指导时会不会犯“假作真时真亦假”的错误呢。有一次上作文指导课,要求写一篇《美丽的校园》观察写景作文。观察后,让学生们口头描述校园景色。有个同学说了校园中的几处景物,然后说我们班的门窗和桌椅很破旧,口气中不无叹息之意。我刚想说:“我们要‘美丽’来写,不写破旧的桌凳,写整齐的桌椅,玻璃的明亮。”可是我的心一颤:这不是教给学生作假吗?学生们开始七嘴八舌地说起学校中存在的不完善的地方。我心念一转,要引导学生换个角度,桌椅、门窗虽破旧,但我们的教室干干净净,桌椅整整齐… 相似文献
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范昌露 《中小学作文教学(小学版)》2005,(10)
表姐家住在长江边,紧挨轮渡码头。一个双休日,我去表姐家住了两天,有幸观赏到美丽的江边夜景。那是个秋高气爽的夜晚,我和表姐一起站在三楼阳台上,眺望着平静的江面。一弯银钩似的月牙倒映在水面上,被微风吹得起伏荡漾,扭扭捏捏的,像个害羞的少女。夜空中的星星不停地 相似文献
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赵若尧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(4):44-45
<正>冬哥哥走了,春姑娘来了。她乘着春风,带着温暖,来到了我们上海小学校园。春天用神奇的画笔将校园中央的草坪涂上了生气勃勃的绿色,仿佛一夜里,行知楼和光启楼后的小草和树木都换上了漂亮的绿衣裳。憋了一个冬天的鸟儿们,也起劲地在春风里飞叫着。 相似文献