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一、机械制造技术基础课程设计的目的和特点
在第三学年春季学期期末,机械设计制造及其自动化专业的学生利用3周的时间进行机械制造技术基础课程设计。 相似文献
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<机械基础>是机械制造及其自动化专业的必学的专业基础课之一,对职业中学机械制造及其自动化专业学生来说,显得非常重要,而且学习难度也很大.文章针对本学科和学生的实际情况,在教学上作了一些探索. 相似文献
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《机械制造技术基础》课程设计与提高学生综合能力的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
一、机械制造技术基础课程设计的目的和特点在第三学年春季学期期末,机械设计制造及其自动化专业的学生利用3周的时间进行机械制造技术基础课程设计。1.课程设计目的 相似文献
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本文首先就机械设计制造及其自动化专业做了简单的介绍,然后就机械设计制造及其自动化专业就业形势进行了分析.一是对就业前景做了客观的介绍;二是分析了机械制造与自动化行业发展趋势;三是对本专业就业远景进行了预测. 相似文献
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机械制造及其自动化专业是为了适应机械工业发展的需要,将原有的机械设计及制造、机械制造及其自动化、机械电子工程和汽车制造等合并而成的一个宽口径的专业。为了进一步适应社会发展的需要,很有必要对机械制造及其自动化专业的教学改革做进一步的深入探讨和研究。1机械制造技术的发展对人才的要求通过对近十几年来各国竞争力消长原因的分析,一度被视为“夕阳工业”的传统制造业,其作用和地位重新被人们所重视,并且随着计算机技术、信息技术、自动化技术在制造业中的广泛应用,它们与传统制造技术相结合而形成的先进制造技术发展迅速… 相似文献
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调整专业设置,适应社会需求,是关系到每所学校发展的一个重要问题.首先对传统专业如机械制造、工业电气自动化专业的教学内容进行更新、拓宽,以增强毕业生的适应能力.如机械制造专业,过去侧重金属切削加工工艺,当前,由于许多大中型企业引进新设备,广泛使用微电子技术及电子计算机,使机械制造工艺和设备趋向于机电一体化.因此,在课程设置上,增强了电子技术、微电子应用以及数控机床等内容.工业电气自动化专业范围主要是电气拖动、设备自动控制和工厂供电,原来侧重于强电,现在则以强电为主,强电弱电相结合,加强了电子技术和计算机控制方面的课程,拓宽了专业知识面. 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(22)
┏━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓┃序号 ┃招生学校名称及网址 ┃ 联系人及其电话 ┃ 招生专业及人数 ┃ 专业课、专业基础课 ┃┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃ ┃ ┃ ┃ 机械制造及其自动化(30) ┃ 机械设计、机械制造技术 ┃┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃… 相似文献