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相似文献
 共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
信息技术的飞速发展,成就了化学教学中的一种新型教学方式——微课,借用信息技术之"光",拓宽了化学教学之路。以"微课"为题,分析微课的特点,探索"微课"在化学教学中的应用,挖掘微课在化学教学中的功能,以期让微课之"光"照亮化学教学,为学生的化学学习开辟更为宽广的道路。  相似文献   

2.
"微课"是一种教师在课堂内外围绕重点、难点、疑点开展单一教学的模式。基于微课的混合式学习模式是一种全新的英语学习模式,融合了传统课堂教学和微课网络教学。以高中英语为切入点,深入分析基于微课的混合式学习模式的教学效果和学生的学习反响,从而为高中英语教学提供参考。  相似文献   

3.
以初中化学"知识传授型"和"科学探究型"两种微课设计为例,探索了ARCS动机模型在微课教学设计中的应用,旨在有效激发学生学习微课的内在学习动机,增强学生的学习主动性,进一步提高学习效率和提升微课的教学价值.  相似文献   

4.
随着微课在教育教学中的逐步推进,我们越来越清楚地认识到:微课,是一种适应移动互联网时代学习方式的资源,是一种面向"学"的资源,也是一种符合学习规律的资源。本文首先阐述了微课特点和分类,中职《多媒体技术与应用》课程特点,以Flash补间形状动画制作微课为例,论述微课制作要点及具体实施办法,并将微课教学环节运用到实践教学进行探索,以提高《多媒体技术与应用》课程教学质量的。现代教育教学理论的不断发展,教学方法和手段的不断创新,微课在课堂环节的展现类型也不是一成不变的,需要教师在教学实践中不断发展和完善改进微课教学设计的方法与策略,由此总结出微课设计需要注意的六种技巧。  相似文献   

5.
微课在高校实验教学中的应用探究   总被引：1，自引：0，他引：1  
随着我国首届全国高校微课教学比赛的顺利进行,微课走进高校,逐渐引起各院校教育工作者的重视。同时手持移动数码产品和无线网络的大力普及,基于"微课"的移动学习、远程学习和在线学习将会越来越普及,"微课"必将成为一种新型的教学模式和学习方式。本文在论述微课概念和特征的基础上,分析了微课应用于高校实验教学中的可行性,给出了高校实验微课教学的建设工作思路,并对如何利用微课提升实验教学效果进行了探讨。  相似文献   

6.
"微课"作为一种崭新的教学方式和学习方式,已经广泛应用于高等院校的英语教学中。本文根据独立学院的大学英语写作教学的现状,提出将微课与大学英语写作教学相结合,以期为微课在独立学院大学英语写作教学中的应用提供思路。  相似文献   

7.
现代信息技术与学科教学的交互融合,生成了一种新型的教学手段和学习方式——微课。从本质上来看,它是一种支持教师"教"和学生"学"的新型课程资源。该文试着从古诗词、小说、写作三大方面入手,对微课在高中语文教学中的应用情况进行阐述,让微课更有效地服务于课堂教学中。  相似文献   

8.
近年来,"计算机基础‘微课’"的发展很快,举国上下非常重视。作为一种新兴的教学模式,"计算机基础‘微课’"教学主要应用于课前的预习,课中的辅助教学和课后复习。其主要特点是在线学习、反复学习和自主学习等。目前,高职院校为了打造适合新形势下可持续发展的人才培养目标,需积极地利用好"计算机基础‘微课’"这一新兴教学手段,以提供"自助餐式"的教学资源库为出发点,加大"计算机基础‘微课’"教学资源库的艰涩与研究,促进其能帮助学生掌握要点,理解教学中的重点、难点问题。并按课程教学要求掌握必要的岗位技能,切实有效地提高学生岗位核心竞争力。  相似文献   

9.
《考试周刊》2018,(66):150-151
伴随着社会的不断发展,互联网技术的日益成熟,信息化时代已经到来,并影响着我们的学习和工作,使我们的生活发生着巨大的改变。现如今,信息技术的应用领域正在逐步地拓展,并延伸到了教育系统,一种新型的授课方式"微课"应运而生。"微课"在教学工作中的使用,是中国现代教育与网络信息技术的一次完美结合,对于提升学生的学习效率,完成教师的教学任务有着重要的帮助,因此,本文旨在研究微课在高中历史教学中的应用,希望能够为"微课"在教学工作中的具体应用提供一些建议。  相似文献   

10.
"微课"又名"微课程",是近年来才兴起的一种辅助教学形式。它以视频为主要载体,是介于文本和电影之间的一种新型阅读方式。它依托网络和可视终端,是一种情景化的在线视频课程资源。狭义的微课,专指用于学习和辅助教学的"微视频"。本文就"微课"特征展开了一些"微辨析"。  相似文献   

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