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相似文献
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1.
每当自己心存懈怠,我就会想到《教师之友》的关怀和催促。夜深人静时,我会悄悄来教师之友论坛看一看,看望这位鞭策自己的师友,告诉他:我在,我不会停步。  相似文献   

2.
高屋建瓴地评价《教师之友》,是我的能力所不能及的。但第9期《教师之友》编辑得很好,我想谈一谈自己在读刊过程中的一些随想,那些打动我的文章在我的心中所激起的波澜。  相似文献   

3.
高屋建瓴地评价《教师之友》,是我的能力所不能及的.但第9期《教师之友》编辑得很好,我想谈一谈自己在读刊过程中的一些随想,那些打动我的文章在我的心中所激起的波澜.……  相似文献   

4.
读者心声     
2000年大学毕业之初,就开始订阅《教师之友》,这是一个很不错的杂志,在《教师之友》发表文章成了我的梦想。后来,《教师之友》改版为现在的《教育科学论坛》,而我也为了自己的梦想始终追随《教育科学论坛》,努力多年,不离不弃,终于在前不久一了夙愿。  相似文献   

5.
读者心声     
2000年大学毕业之初,就开始订阅《教师之友》,这是一个很不错的杂志,在《教师之友》发表文章成了我的梦想。后来,《教师之友》改版为现在的《教育科学论坛》,而我也为了自己的梦想始终追随《教育科学论坛》,努力多年,不离不弃,终于在前不久一了夙愿。  相似文献   

6.
我第一次知道有《教师之友》这本杂志,是在《人民教育》杂志上刊登的《教师之友》征启事里。我永远忘不了的是——2001年5月,我第一篇章在报刊杂志上发表,而发表这篇章的杂志便是《教师之友》。从此,《教师之友》成了我生命中的一盏灯。  相似文献   

7.
我的有限的教育生涯因《教师之友》而划分:缺少《教师之友》的日子与拥有《教师之友》的日子。  相似文献   

8.
我的有限的教育生涯因《教师之友》而划分: 缺少《教师之友》的日子与拥有《教师之友》的日子。  相似文献   

9.
是的,正是《教师之友》教给我反思的勇气和力量,正是《教师之友》教给我前瞻的敏锐和果敢,那么,我还应该学会隐忍、坚毅和不屈。  相似文献   

10.
编读往来     
《教师之友》编辑部: 我是从朋友处看到《教师之友》的,今年抱着试一试的态度订了一年,没想到你们办得挺好,不由得庆幸自己做了明智的选择。如果封面再好看一点就更好了。我想向你们投稿,但又怕没“关系”,用不上,据说现在投稿没关系没名气挺难的。我也向其他教育杂志投过稿,但都石沉大海,杳无音讯。朋友说我是痴心妄想。希望贵刊的老师们能告诉我,写什  相似文献   

11.
编读往来     
《教师之友》编辑部: 我是从朋友处看到《教师之友》的,今年抱着试一试的态度订了一年,没想到你们办得挺好,不由得庆幸自己做了明智的选择。如果封面再好看一点就更好了。我想向你们投稿,但又怕没“关系”,用不上,据说现在投稿没关系没名气挺难的。我也向其他教育杂志投过稿,但都石沉大海,杳无音讯。朋友说我是痴心妄想。希望贵刊的老师们能告诉我,写什  相似文献   

12.
是的,正是《教师之友》教给我反思的勇气和力量,正是《教师之友》教给我前瞻的敏锐和果敢,那么,我还应该学会隐忍、坚毅和不屈。  相似文献   

13.
面对面     
在上期我们评选出100名读者赠送全年《教师之友》后,还不断收到读者来信,得到我们赠送2001年杂志的贵州绥阳县温泉镇和平教学点谭泽富老师在信中说: 我怀着愉快而激动的心情给你们回信。当我收到你们给我寄来的两本11期《教师之友》和100元汇款,顿时激动得不知向你们说什么才好。你们在百忙中给我的回信,我反复阅读,心情久久不能平静。你们给我的厚爱和关心,精神上的支持和鼓励,使我终生难忘。我现已是年过半百,头上银发也悄悄钻出了许多,接近残烛之年,烛光也渐渐暗淡下去。我回想自己的教学生涯,觉得愧做一名教师,虽说在教育战线上度过了27个春秋,却未做出明显的成绩,心里感到非常遗憾。自从订了《教师之友》,通过学习,受益匪浅,从中受到很大  相似文献   

14.
读者来信     
ebirds:最近,我越来越觉得,读《教师之友》是一件“痛苦”的事。编辑部:ebirds老师从《教师之友》读出“累”算是读懂《教师之友》了。作为编辑,每编完一期《教师之友》也有很累的感觉,当然也很兴奋。希望这种“累”对我们都是一种收获。  相似文献   

15.
一路追寻     
如果说徐州论坛揭开了我蒙在眼睛上的布,使我有了急切的晕眩感觉,那么,《教师之友》第一期高级研修班,无疑让我有了一种挣脱绳索捆绑的渴望--我渴望走出已经被自己踩踏的坚实的平坦的土地。  相似文献   

16.
一路追寻     
如果说徐州论坛揭开了我蒙在眼睛上的布,使我有了急切的晕眩感觉,那么,《教师之友》第一期高级研修班,无疑让我有了一种挣脱绳索捆绑的渴望--我渴望走出已经被自己踩踏的坚实的平坦的土地。  相似文献   

17.
编读往来     
《教师之友》编辑部: 我是贵州高原绥阳县山村教学点上一、二年级复式班的一名教师。我1974年7月高中毕业,9月担任民办教师,1995年民转公。在家乡的山村里,为了孩子能上学,我一人一校默默地度过了27个春秋。由于山村地处穷乡僻壤,山路崎岖,交通不便,文化落后,信息闭塞,很多知识没有学到。 1999年的12月我在代办邮递员赵孝德手里看到一本预订2000年报刊的目录书,在上面发现了《教师之友》。我想,《教师之友》  相似文献   

18.
编读往来     
《教师之友》编辑部: 我是贵州高原绥阳县山村教学点上一、二年级复式班的一名教师。我1974年7月高中毕业,9月担任民办教师,1995年民转公。在家乡的山村里,为了孩子能上学,我一人一校默默地度过了27个春秋。由于山村地处穷乡僻壤,山路崎岖,交通不便,文化落后,信息闭塞,很多知识没有学到。 1999年的12月我在代办邮递员赵孝德手里看到一本预订2000年报刊的目录书,在上面发现了《教师之友》。我想,《教师之友》  相似文献   

19.
第一次认识《教师之友》是通过20014年第2期的专题“花自绽放云自卷”。看到的当天中午,我就登陆了“教师之友论坛”。  相似文献   

20.
《初中生之友》创刊20周年,我作为一名普通的教师读者,表示真诚的祝贺。《初中生之友》是学生学习的好帮手,也是教师教学的好助手,《初中生之  相似文献   

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