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1教具装置图(图1)(1)主件电子发声罐、短橡皮筋(分组实验用)(如图2)。(2)附件有源音箱、三脚架、音频线、长橡皮筋(演示实验用),如图3。2仪器特点及用途(1)特点①结构简单,制作方便。②操作简便,主体部分既是教具又是学具,与课堂的结合度高,利于教师灵活应用。 相似文献
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1教具装置图(见图1)
2教具特点和用途
(1)特点
①学生用手握住盛水圆盒上的手柄,利用盒上的激光筒和刻度盘,能很简便地进行有关光折射的多项探究性实验,操作活动中具有很强的趣味性和直观性。 相似文献
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1教具装置图(如图1)
2教具的特点及用途
(1)特点①在取材上,本教具利用一些常用医用器械经改装而成,经久耐用,不易破损,便于推广。 相似文献
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1教具板面图(如图1所示)
2教具的用途和特点
(1)用途
该教具运用传感原理制作,适用于小学综合实践活动课(特别是科技活动)的教学。 相似文献
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1教具装置图(如图1)
2仪器的特点及用途
(1)特点本教具将信息技术与传统教学仪器相整合,实现了教学手段的现代化;本教具将物理声学、音乐、信息技术结合起来,具有跨学科的综合性;学生以本教具为载体,通过探究一系列声现象问题,亲历用计算机设备观察、记录、收集、处理声信息的过程,不仅能提高学生分析、推理、表达等综合能力,而且能培养学生初步的科研意识、环保意识和艺术素养。 相似文献
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用平板玻璃作光的干涉和衍射实验杨枫(东北师范大学物理系长春130024)光的干涉和衍射现象揭露了光的波动性,因此干涉和衍射实验是物理光学实验中不可缺少的实验,因为激光具有很好的相干性,所以用激光进行干涉和衍射实验现象明显,用波长6328埃的氦—氖激光... 相似文献
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1教具装置图(见图1)图12仪器特点及用途(1)特点:新型发波水槽利用"水动""波不动"的方式,结合频闪光源幻灯机演示水波的多普勒效应,同时也可进行水波的干涉衍射演示。(2)用途:本教具主要用于观察和研究水波的多普勒效应现象,同时可观察水波的干涉衍射现象。 相似文献
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1教具装置(见图1)
2特点及用途
(1)特点
①创新性:本教具填补了现有的教具空白,使师生对沉积岩形成的教学,有了一个形象、直观的教学手段。 相似文献