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相似文献
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1.
巨型可乐     
杜理博 《少年月刊》2011,(10):42-43
小明特别喜欢喝可乐。可是,他从来没有中过一次奖。有一天,他又买了一瓶可乐,当他打开瓶盖时,发现盖上写着“再来一瓶巨型可乐”。他来到了兑换中心,把瓶盖交了出去。  相似文献   

2.
婴儿车     
材料与工具:大可乐瓶、细铁丝、瓶盖、花布、双面胶、即时贴、锥子、美工刀。制作方法:1.用美工刀切去可乐瓶上半部分,再把下半部分从1/2处切去一半(图一)。2.用锥子在瓶上钻四个小孔并穿入细铁丝,再把铁丝两头弯成(?)状,然后装上瓶盖作婴儿车的化  相似文献   

3.
巨型可乐     
杜理博 《少年月刊》2011,(19):42-43
小明特别喜欢喝可乐。可是,他从来没有中过一次奖。有一天,他又买了一瓶可乐,当他打开瓶盖时,发现盖上写着"再来一瓶巨型可乐"。他来到了兑换中心,把瓶盖交了出去。几分钟之后,10架直升飞机拉着净重100吨的可乐瓶缓缓起飞。直升飞机群来到了小明家的上空。飞行员把巨型可乐慢慢地放进了他家的院子里。  相似文献   

4.
1.多功能彩瓶材料:小可乐瓶,彩色绉纹纸屑,沙粒,果核,彩色即时贴。制作:将小可乐瓶的瓶颈靠下部分剪开(图一),放进沙粒、果核、彩色绉纹纸屑,然后将两个有同样剪口的小可乐瓶相套,并用彩色即时贴粘牢(图二)。小可乐瓶的两头瓶盖要拧紧,并用即时贴粘牢。玩法:可以让孩子摇、踢、扔。这个玩具色彩鲜艳,又能发出声音,特别是踢起来滚动性比沙包强,比球小,非常适合托班幼儿。2.拖拉车材料:大可乐瓶数个,彩色即时贴,线绳。制作:剪下大可乐瓶的瓶底(图三),然后把数个瓶底  相似文献   

5.
在可乐瓶上戳三个小孔 ,可用来演示液体压强随着深度的增大而增大 ;在瓶盖上戳一个小孔 ,将盛有适量水的可乐瓶倒置 ,可演示大气压强的存在 ;也可用可乐瓶和小玻璃瓶做一个浮沉子 ,来演示潜水艇在水中浮沉的原理 ;另外在可乐瓶中盛满水 ,可演示放大镜成像。以上这些应用为同行所熟知 ,在这里不详细阐述。下面介绍另外二种重要的可乐瓶的应用。1 测液体密度如图 1所示 ,用橡胶管将三通管A和两根竖立的玻璃管B、C及可乐瓶D连接起来 ,B、C两管分别插入装水和某种待测液体的杯中。用手挤压可乐瓶 ,使B、C管下口排出适量空气。放手后瓶…  相似文献   

6.
制作材料: 大可乐空瓶2个、彩色绳子2条、彩色不干胶纸、4个玩具小雪花积塑、剪刀。制作方法: 1.把可乐瓶洗干净,剪下上半部分;(见图1) 2.把剪下的两个瓶子的上半部分底对套,用彩色封口胶纸把接口处固定;(见图2) 3.在瓶盖中央打出小孔,穿上2条彩色绳  相似文献   

7.
可乐瓶、矿泉水瓶等随处可见,一般人都把它当成废物随手扔掉。但在自然课教学和学校科技活动中,许多时候却是很好的实验材料。下面介绍它在自然课实验和科技活动中的几个应用。 一、大气压教学实验中的应用 在空矿泉水瓶的瓶盖上用锥子或尖剪刀钻一个小洞,洞的大小以刚好能穿过一根吸管为宜,在瓶盖与吸管的结合处滴上几滴502胶水。装置完成后(图一),可以做如下两个小实验:  相似文献   

8.
材料:可乐瓶、洗洁精瓶、旧手机充值卡、卡纸、铅画纸、颜料等。工具:剪刀、透明胶、胶水等。制作过程:1.把可乐瓶剪成上、中、下三段,将上、下两段用透明胶接在一起,制成返回舱模型。(如:图一)2.将洗洁精瓶分成上、中、下三段,用透明胶将上、下两段接在一起,并在底部剪出一个与可乐瓶盖相同大小的孔,制成轨道舱模型。(如:图二)3.把手机充值卡剪成飞船的太阳电池翼形状,大的与小的各两片(如:图三)4.将处理后的可乐瓶顶部插入洗洁精瓶底部,并进行固定,在上下两个瓶的表面覆盖铅画纸。(如:图四)5.将太阳能电池翼模型分别插入上下两个瓶的两侧…  相似文献   

9.
可乐瓶在日常生活中随处可见,我们可以利用它来为我们物理做许多实验。1放大镜实验在可乐瓶里装满水,用手拿住时,透过瓶子看手指变粗了。2光的直线传播实验将可乐瓶上半部去掉,点燃蚊香,吹灭,将烟收集入可乐瓶中,闭合激光灯开关,可以清晰观察到光的空中沿直线传播。3光的折射实验将实验2的瓶内装一些开水,水上方出现白气,用激光电灯演示光的折射效果好。4光的色散实验在可乐瓶内装半瓶水后,将可乐瓶放在阳光下,可看见白光分解成七色光。5人造彩虹实验将可乐瓶盖打一些又细又密的小孔,然后装满水后在阳光下用手挤压瓶子,水喷出后可观察到人造…  相似文献   

10.
实验用品 :长、短小蜡烛各一支 ,大口塑料瓶一个 (可将大可乐瓶去掉瓶口后使用 )  实验操作 :在桌面上分别点燃两支长短不同的小蜡烛 ,然后将大口瓶罩在蜡烛上 (如右图 ) .观察哪一支蜡烛先熄灭 ?想一想 ,为什么 ?家庭小实验哪一支蜡烛先灭?  相似文献   

11.
小制作     
一、吹气喷泉找一个空墨水瓶,装进半瓶水,在瓶盖上钻个孔,插进废圆珠笔芯,再旋紧。用蜡烛油将孔和瓶盖周围封死,防止漏气。这时,通过圆珠笔芯,你使劲向瓶内吹气,当你迅速离开管口时,水便立即喷出,形成喷泉。原来,你吹进的空气,通过水,上升到了瓶子上部,使这里空气的压力,比瓶外空气的压力大,于是便将水挤压出来,形成喷泉。———可操作系数AAAA二、喷气船实验材料:泡沫塑料;空拉罐;铁丝;长条型皮擦或软木;蜡烛。用长条型皮擦做成“O”型塞堵住空拉罐口,同时留一小孔喷气;用泡沫塑料做成船体,然后用铁丝把空拉罐…  相似文献   

12.
<正>一般情况下,把乒乓球放入水中,它都会浮出水面。现在让我们做个让乒乓球潜水的游戏:让它沉下去,再让它浮上来。工具百宝箱①一个可乐瓶②一个乒乓球③一个脸盆④一把小刀⑤水游戏DIY 1.用小刀把可乐瓶侧面离底部大约5厘米处切开。  相似文献   

13.
刚开始学烧菜时,拿锅铲的手很容易被热油溅到。于是,我找来一个废可乐瓶,截取瓶子的上半部分(约占瓶身的1/3),然后在瓶盖中间钻个孔,把它套在锅铲的柄上,用透明胶固定住。这样就可以挡住溅起来的油了。不过,用它炒一会儿菜后,手就会感到很热。原来,瓶子罩住了手,也使周围的热空气不能及时地散出去。找到了问题所在,我便在可乐瓶上钻了许多小孔,果然好使多了。我还把自己制作的锅铲推荐给同学们呢!这真是个不错的主意,值得一试。可是,有些锅铲的柄很大,无法穿过可乐瓶的瓶口,怎么办呢?爱动脑筋的小小发明家,还要再想想办法哟!旁观者的疑问防…  相似文献   

14.
1 制作材料 可乐瓶二只,气门嘴、芯一套,气球一只,喷嘴一只,气筒一个(配套使用)。2 制作方法 1.取可乐瓶二只,分别在两瓶盖上按气门嘴外径尺寸打圆孔,并剪好二块橡皮垫圈,然后将气门嘴安装在瓶盖上。  相似文献   

15.
“热死了!热死了!”一进家门,我便迫不及待地从冰箱里取出可乐,正当我拧开瓶盖准备痛饮一番的时候,发现一个奇怪的现象:刚刚还是干干的可乐瓶,现在外壁上都均匀地布满了细细的水珠。可乐瓶怎么一从冰箱里拿出来就成这个样子了?难道它也怕热,流汗了?我越想越糊涂。  相似文献   

16.
手工课月亮岭幼儿园大班正在上手工课。老师说:“今天,请小朋友们开动脑筋,用可乐瓶子、彩纸、毛线和布头,做一个手工作品,人也可以,妖精也可以。”小朋友们动手做了起来。大个子王超和小个子木里是同桌。王超左手拿着自己的可乐瓶子,右手伸过桌子,对木里说:“木里,把你的可乐瓶子给我吧,我要做一个魔王,要两个可乐瓶子叠起来那么高才威风。”木里有点舍不得:“我的可乐瓶子给了你,我拿什么来做手工呢?”王超把一个小小的乐百氏瓶子放到木里的桌子上,说:“你拿这个做就行了,反正你又不做魔王。”木里同意了。木里拿起老师…  相似文献   

17.
何元龙 《物理教师》2004,25(4):32-32
实验:将一个罐头瓶盛满水,用一根比瓶高略短的细线。一端系住乒乓球,另一端固定在瓶盖上,把乒乓球放入水中,盖紧瓶盖,把瓶倒置[如图1(a)],乒乓球便浮在瓶子里.手执瓶在水平方向上向右做匀加速运动时,则乒乓球相对于瓶也向右运动[如图1(b)]。  相似文献   

18.
在幼儿园,孩子们经常玩一种游戏:在一普通可乐瓶内装满水,将一口服液玻璃瓶倒放在可乐瓶内,拧紧瓶盖,保证密闭良好。用力一捏可乐瓶,里面的小玻璃瓶便会由上浮状态开始下沉,松手后玻璃瓶便又重新上浮,这样一捏一松,玻璃瓶便在水中上  相似文献   

19.
打保龄球适合3~4岁幼儿准备可乐瓶或矿泉水瓶6个,皮球1个,玩具插片或棋子若干。玩法 1.将可乐瓶摆成三排。(排列顺序依次为第一排摆1个,第二排摆2个,第三排摆3个……) 2.小朋友双手握球站在线上做准备。线与可乐瓶的距离为2~3米。 3.小朋友蹲下将球滚向可乐瓶。 4.看一看、数一数,倒了几个可乐瓶。 5.用插片来记分,倒了几个可乐瓶就数出几片插片,并将数出的插片摆成一排。 6.游戏可反复进行。  相似文献   

20.
可乐和雪碧都是非常爽口好喝的饮料。可乐成淡褐色,而雪碧则是清澈透明的。下面介绍一种可以将“可乐”变成“雪碧”的小实验。 取可乐空瓶一只,倒入四分之三体积的蒸馏水。取烧杯一只加入50毫升酒精,并加入适量碘片,制得深褐色酒精碘溶液。将配好的溶液倒入可乐瓶中,边加边振荡,直到溶液的颜色和可乐颜色相似为止。一瓶“可乐”制好了。在干爆的瓶盖内放入硫代硫酸钠(大苏打)粉末,  相似文献   

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