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儿童思维活跃、顽皮好动,有的儿童行为举动"别出心裁",常常让我们成人看不懂,因此被我们贴上"怪"孩子的标签。但儿童"怪"行为的背后,往往有其独特的想法。笔者通过对30名3-6岁儿童持续一年的观察,对儿童"别出心裁"行为作了分析和研究。一、直面儿童的"别出心裁"案例1:"别出心裁"的转身小班刚开学,第一次上音乐课,小远和其他小朋友一起围坐在老师的钢琴边,当老师弹奏音乐响起,小远马上1 80度转动椅子,背向老师。老师让他转过来,告诉他:"小远,不要转椅子哦!"接 相似文献
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通过对中小学的了解,我们感觉到,很多学生从小养成了"都怪你"的思维习惯,一不如意就埋怨别人:问题没弄懂,怪老师没讲清楚;考试没考好,怪老师题目出难了、评卷太严了;上课迟到了,怪别人没提醒他;同学之间闹矛盾,口口声声怪人家的不是……怨天怨地,唯独不怪自己。这不禁让我想起朱光潜先生在《谈立志》一文中所说的一段话:"意志薄弱经不起挫 相似文献
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全俊源 《中小学作文教学(小学版)》2005,(5)
在学校里,我有一个要好的朋友。他与我同班,长得比较高,瘦瘦的脸,漆黑发亮的头发,有一个小酒窝。塌鼻粱,长着一张樱桃小嘴。他就是我的好朋友金大春。班上同学送他个雅号:"话篓子"。他有个怪毛病,就是爱接话。记得是一节口语交际课,老师为了教育我们要养成独立生活的能力,就问我们:"假如你们从小什么都依靠父母,将来有一天父母不在了,你怎么办呢?"金大春马上大声地接话说:"我还有老婆啊!"本来鸦雀无声 相似文献
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王月 《小作家选刊(小学)》2011,(2):16
这学期一开学,我们五年级分班了。新同学聚在一起,大家都觉得特别新鲜。班会课上,班主任李老师让我们分别自我介绍,以便尽快认识每一个同学。这一介绍,我发现新的班级里有几个同学的名字非常"怪"!不信,你听——付豪。这两个字一出,全班同学不约而同地发出了"哇——"的一声尖叫。大"富豪",真是有钱人啊!大家都用羡慕的眼光望着付豪,他自己不好意思地笑了!江禹赐。什么,什么?"鱼刺"?还是"江" 相似文献
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病文展示别样的习惯湖北当阳庙前中学王双我有一个"老师爸爸",他每天都在我身边,扮演着"老师"和"爸爸"的双重身份。我对他再了解不过了,但敬而远之,因为他身上有一些与众不同的怪习惯。我的"老师爸爸"姓王,天生长了一副怪模样:"甲"字形的脸庞,头发向后打着不大的卷儿,里面 相似文献
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吕汶函 《新语文学习(小学作文)》2008,(6):58-59
初中三年,我们的班主任姓任。我们那时的初中部是不分班的,同学的感情都比较深,这种感情后来渐渐演变成一种默契。不知从何时起,同学们当面叫他任老师,背地里,女生们偷偷地叫他"老任",男 相似文献
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正麻大烦,真名叫樊强,因为他总给老师、同学找麻烦,后来人们总叫他"麻大烦"。这天早晨,当麻大烦来到学校,他一进教室,大家都在看他,好像不认识他似的。胖虎正想说什么,惊叫一声:"我的天呀,你也戴眼镜了!"麻大烦一脸不高兴地说:"还不是怪我的妈妈呀,她总问我:‘儿子,你为什么总是考第 相似文献
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曾志强 《中小学作文教学(小学版)》2004,(4)
祥灶是我的好朋友。在我们同龄人中,他是中等个子,很爱说话,嗓门又很大,像高音喇叭似的。祥灶还特别有个性呢!有一次上数学课,曾老师说:“我提一个问题,哪一组同学最先回答对了就能加10分。”老师出题后,我们组的镇漳最先回答对了,老师给我们第三小组加了10分。祥灶看见我们组加了分,就得意地叫了起来:“加10分,太差了!”说着,还踩到凳子上,乱舞了几下。这时,曾老师说:“第三小组的纪律不好,扣10分!”刚刚争来的10分,又被扣去了,真可惜。我们组的同学都怪祥灶道:“这个坏灶,真讨厌!”可 他不但不知错,反而若无其事地说:“有… 相似文献