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水质环境监测中,水中微生物的检测是一项重要内容。本文结合实际情况,叙述了实验室内部质量控制的主要内容,介绍了水中微生物检验的内部质量控制措施和方法。对于该检测的实验室内部质量控制,本文从系统论的角度将其分为实验室检测系统和结果评价系统,并将其质量控制看成两个控制过程,即过程控制和终端控制。做好上述控制工作是检测部门保证检测结果准确可信所必不可少的技术手段和方法。 相似文献
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培养基质量是微生物检测工作的基础,直接决定检测结果的准确性、可靠性。结合实验室实际情况,明确了培养基的购置、贮存、制备、性能测试等过程的质量控制措施,以确保培养基质量满足检测要求。 相似文献
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高校微生物实验室是生命科学、化学、医学等多个学科的重要教学实验室,也是科研工作者进行微生物相关研究和开展教学活动的重要场所。高校微生物实验室建设与管理面临诸多问题,安全管理与建设不完善、管理与建设资金投入不足、实验室管理建设体制不规范、实验人员的安全意识薄弱、实验室数据质量和安全性问题等严重影响了高校微生物实验室的建设与管理,亟须加强和改进。为了解决这些问题,需要积极构建高效、科学的实验室建设管理、实验室安全管理、实验室信息管理体系作为对策,为教学和科研工作提供优良的环境和条件。 相似文献
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食品微生物检验是食品安全的重要组成部分,但由于多种因素的客观存在,使得其时实验室检验人员和周边环境都带来了一定的危害,因此,每一个涉及微生物检验的实验室都必须对实验室进行严格管理. 相似文献
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通过加强生物安全知识的学习,提高医科类学校微生物实验室生物安全意识,避免微生物实验室的污染发生。根据医学微生物学实验室的特殊性和我校实验室的特点,制定一系列的相关的规章制度,如实验室准入制度、生物防护与安全制度、实验室生物安全操作程序、实验室生物安全事件应急处理预案等。强化实验室生物安全管理,有效地保障学生和实验室工作人员的生物安全。 相似文献
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随着医学事业的发展及新技术在临床医学检验中的广泛应用,医学检验的主要任务是及时地为临床提供准确的实验室检测结果、为临床提供咨询服务、开展早期诊断等,这就必然要求微生物检验人员不仅掌握微生物检验的基本理论知识,而且要具备丰富的实践经验和熟练的操作技能。我们将这一宗旨始终贯穿于微生物实验教学的整个过程中,并进行了一些实验教学改革,使学生在学习过程中注重理论知识和综合能力的培养,以便走上工作岗位能够及时进入角色,适应现代临床检验的需要。 相似文献
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随着医学事业的发展及新技术在临床医学检验中的广泛应用,医学检验的主要任务是及时地为临床提供准确的实验室检测结果、为临床提供咨询服务、开展早期诊断等,这就必然要求微生物检验人员不仅掌握微生物检验的基本理论知识,而且要具备丰富的实践经验和熟练的操作技能。我们将这一宗旨始终贯穿于微生物实验教学的整个过程中,并进行了一些实验教学改革,使学生在学习过程中注重理论知识和综合能力的培养,以便走上工作岗位能够及时进入角色,适应现代临床检验的需要。 相似文献
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地下水污染机理与修复重点实验室（简称污染修复实验室）成立于2012年6月,由中国地质科学院水文地质环境地质研究所（简称水环所）集合我国首轮地下水污染调查评价的技术骨干力量、地质微生物研究室和纳米铁地下水修复团队等技术力量组成。2013年,先后获批进入中国地质科学院、中国地质调查局和河北省重点实验室建设行列。实验室主要开展地下水与土壤污染物检测技术、污染物在土壤与地下水中的迁移转化机理、土壤与地下水污染防控以及土壤与地下水污染修复技术等研究。 相似文献
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进入21世纪以来,感染性疾病仍然是危害人类健康的重大隐患,WHO宣布,近年来新发现29种新病原体,而且出现了一些耐药性菌株,给临床诊断和治疗带来了很大的困难.因此,研究和发展各种病原微生物的分子生物学检测技术,从分子水平准确确认与检测病原体,对感染性疾病的治疗和预后有重要意义,本文就分子生物学技术在病原微生物诊断中应用作一简要概述. 相似文献