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1.
李海敏 《语数外学习(高中版)》2013,(12):11
诗歌的表达技巧是指诗人在诗歌中塑造艺术形象、创设意境、表情达意时所使用到的艺术手法。它包括诗歌中使用到的各种修辞手法、表达方式、表现手法以及诗歌构思上的技巧等。高考试题对此考点的考查主要指要求明确具体表达技巧,鉴赏使用该技巧在诗歌的作用等。纵观近几年的高考鉴赏试题,我们就会发现每年都会不同程度地涉及到鉴赏诗歌的表达技巧这一考点,而且考查形式灵活,设问角度多变。而在这一块考生也比较容易失分,究其原因,主要有这样两点:一是试题涵盖面较广,涉及角度颇多;二是鉴赏时需要考生积累一定量的鉴赏术语。 相似文献
2.
黄少樵 《福建教育学院学报》2004,(5):80-80
古代诗歌鉴赏试题的目标，是考查学生鉴赏诗歌作品的形象、语言、表达技巧的能力和评价作品思想内容的能力。因此，引导学生对诗歌意境的感受、品味至关重要。 相似文献
3.
李红梅 《语数外学习(高中版)》2005,(1):12-15
2004年高考全国共有15套语文试题，其中就有15道诗歌鉴赏题。综观这些诗歌鉴赏题，不难看出，对诗歌表达技巧的鉴赏被许多命题者看好。解答这类试题，要求我们熟悉各种表达技巧，并掌握正确的鉴赏方法，而从哲理情趣的角度鉴赏诗歌的表达技巧，不失为十分常见而又重要的方法。现梳理如下。 相似文献
4.
《考试大纲》对诗歌鉴赏提出了两点要求:鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。鉴赏文学作品的表达技巧就是分析作品运用了哪些表达技巧,这些表达技巧在作品中起了什么作用,表达了什么内容,达到了什么效果等。要鉴赏表达技巧,就要明白什么是表达技巧。笔者认为诗歌的表达技巧涵盖了诗歌的表达方式、表现手法。表达方式很好掌握,在复习迎考时,很多同学对诗歌的表现手法不甚明了,遇到分析表现手法的试题,要么不写.要么乱写一个。在此,笔者从教材入手,对诗歌的表现手法进行梳理、阐释,让更多的高三学生能够轻松应对高考。表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,它分为 相似文献
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6.
邹贵平 《中学语文(读写新空间)》2003,(5)
2002年高考语文试卷增加了古诗鉴赏主观表达题。古诗鉴赏试题的目标,是考查学生鉴赏诗歌作品的形象、语言、表达技巧的能力和评价作品思想内容的能力。这就要求考生对诗歌作品既能“意会”,又能“言传”。 相似文献
7.
一、考点透视成竹在胸鉴赏诗歌的表达技巧,在高考试题中往往综合出现,很少孤立地命题。从近几年高考试题来看,鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗词中所运用的手法技巧,并赏析其表达效果。表达技巧是诗人塑造形象、创设意境、表达情感、阐述观点所采用的特殊手法。它包括四个层面的内容:结构特点、表达方式、修辞手法、表现手 相似文献
8.
杨莹 《淮阴师范学院教育科学论坛》2006,(3)
从2000年起,高考诗歌鉴赏只考古诗鉴赏,题型也由选择题改为简答题,要求考生依据试题直接鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,评价其思想内容和作者观点。这样的变化过程,让人们清晰地看到,高考对诗歌鉴赏的要求是在逐步提高的,试题的难度是在逐渐加大的。本文拟从应试角度谈谈古诗文赏析,力求找出规律性的东西,使学生能够有章可循,在考试中稳操胜券。古代诗歌鉴赏考察的重点包括古代诗歌的形象、语言、表达技巧、评价作品的思想内容和作者的观点态度,下面结合题目,具体阐述这些考点的赏析技巧。一、感受形象,领略作品的丰富内涵诗歌形象是指诗… 相似文献
9.
古代诗歌十分讲究表达技巧,对表达技巧的鉴赏是诗歌鉴赏的重要内容。诗歌的表达技巧又是综合的、立体的、多方面的,对其进行多角度、全方位的鉴赏,不仅可以培养学生识别、理解、分析诗歌内涵的能力,更能提高学生鉴赏诗歌形象、评价诗歌思想内容的实际水平。 相似文献
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高考对诗歌鉴赏考查的角度包括：对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏;对作品的思想内容进行评价。高考语文试题中,诗歌鉴赏是二卷丢分最多的题型之一。很多学生都觉得答这种题型很难。其实解答鉴赏诗歌题是有一定规律可循的。诗歌鉴赏三步走：首先是能读懂,找到鉴赏诗歌的切入点,这是鉴赏的基础;其次是会鉴赏,这是鉴赏的关键;最后是规范表达,这是得分的保证。走好诗歌鉴赏的第一步很重要。 相似文献
11.
冯长顺 《中学语文园地(初中版)》2007,(9):42-44
古代诗歌鉴赏题一直是语文高考试卷的重要题型。近年来,各地高考试题中的古代诗歌鉴赏,命题者也加重了对诗歌表达技巧的考查。下面结合相关题目,浅谈几点古代诗歌表达技巧常见的设题角度,以期为考生提供一些解题方法。 相似文献
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诗歌以其凝练的语言、含蓄而丰富的内蕴,带我们走进了一个崇高的艺术殿堂,给我们带来了美的享受。因此,诗歌鉴赏自1993年在高考试题中出现以来,一直受到好评,对中学语文教学产生了积极影响。诗歌要表达其思想感情,就需要借助于一定的表现技巧,因此,鉴赏诗歌的表达技巧是诗歌鉴赏的 相似文献
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[教学缘起]
诗歌鉴赏是检测考生文化素养和阅读表达能力的重要考试内容.此类试题可分为鉴赏(文学作品的形象、语言和表达技巧)和评价(文章的思想内容和作者的观点态度)两大类型,涉及形象、语言、表达、技巧、思想内容和作者的观点态度五个考点.
传统的诗歌鉴赏复习往往是:解读考点内容、归纳答题步骤、经典试题评析、强化专项训练. 相似文献
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李军 《新乡教育学院学报》2007,20(1):122-123
在近几年的高考中,古代诗歌鉴赏试题在数量上稳中有升。教师可以从诗歌的表达技巧入手,明晰其内容,明确其解题思路和一般方法,使学生有一个明晰的章法可循。 相似文献
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高考诗歌鉴赏中一个很重要的考查点就是考查学生鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧的能力。其中,鉴赏诗歌的表达技巧是一个难点。表达技巧又分好几类,而衬托只是其中一类中的一种艺术表现手法,也是高考诗歌鉴赏经常考到的一种艺术表现手法,全面准确地掌握好衬托这种艺术表现手法对广大考生很有必要。 相似文献