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相似文献
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1.
对高职院校学生缺乏良好行为习惯的原因进行简单分析,结合笔者兼职辅导员工作的经验体会,总结出促使学生养成良好行为习惯的策略。  相似文献   

2.
高职学生的养成教育是高职学校德育的一个重要方面,对培养学生良好的道德品质和行为习惯有重要的意义。本文主要分析了当前高职艺术类学生在行为习惯上所存在的问题,并提出规范其行为习惯的方法。  相似文献   

3.
张波  王航宇 《科技广场》2007,(8):196-198
新生入学教育是高校教育活动不可缺少的重要环节,对于高职院校来说,做好新生入学教育工作,对于树立新生对高职教育和所读专业的信心,使学生尽快适应大学生活,减少新生退学现象,促进学生专业思想的稳定、法纪观念的增强、良好行为习惯的养成和良好学风的形成等均有积极的意义。  相似文献   

4.
在高职院校的素质教育中,学生宿舍建设是一项十分重要的指标,它直接反映学生的习惯和修养。在这项工作中,科学有效的宿舍管理是很重要的保障,可以很大程度地促进学生的精神文明建设,促成学生良好行为习惯及思想修养的形成。笔者立足于本校,结合周边地区及国内外相关高校的学生宿舍管理工作现状,对目前高职院校学生宿舍管理工作提出了几点看法及建议。  相似文献   

5.
高职院校是培养德智体全面发展的应用型人才的主要基地。寓德育教育于体育教育,让德育教育渗透于体育教学之中,学生在参与体育活动的过程中培养良好的行为习惯,既能实现体育目标,也能实现德行合一。  相似文献   

6.
如何利用养成教育提升高职学生的职业素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
探析高职院校学生养成教育的内涵、方式方法、力求通过养成教育来全面开展心理养成教育、行为规范养成教育、学习能力养成教育、创新精神养成教育、审美情趣养成教育,教育学生学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美。培养学生良好的行为习惯,塑造成果的人格达到提升学生职业能力和学校的就业率。  相似文献   

7.
王禹 《科教文汇》2009,(36):116-116
高等职业教育是培养及提高劳动者素质的教育,切实提高高职院校的学生素质是高职院校教学的关键,其中高职院校数学教育对提高学生的基本素质至关重要。我们应充分考虑数学的学科特点,引导学生积极主动地学习,培养学生自主探索的良好品质,为学生终身发展打下良好的基础。  相似文献   

8.
高职院校落实思想政治工作,行为养成教育是重要途径与抓手。本文通过分析当前高职学生行为养成的现状与成因,提出从加强思想教育,提高行为习惯养成认知、构建"学生、学校、家庭、社会"四位一体的行为养成教育模式、创新行为养成培养途径等路径抓好行为养成教育,提升思想政治教育实效性。  相似文献   

9.
当前,随着我国高等教育事业的不断发展,高职教育已占整个高等教育的半壁江山,高职院校毕业生的数量在逐年上升,高职学生面临的就业形势越来越严峻,就业压力越来越大,导致了高职院校毕业学生产生不同程度的就业思想问题和就业心理障碍。为了缓解和减轻高职院校毕业生就业压力,开展高职院校学生就业中的思想政治教育工作势在必行,只有提高了高职院校学生的思想政治素质,才能使他们在激烈的就业竞争中保持一个良好的心态,才能有效地提升高职院校学生的就业竞争力。本文分析了当前我国高职学生就业思想政治教育工作中存在的问题,讨论了在高职院校就业中对学生进行思想政治教育工作的重要意义,并探究了加强高职学生就业中的思想政治教育工作的对策,以期对提高高职院校毕业学生的就业思想政治素质有所贡献。  相似文献   

10.
《科技风》2021,(15)
高职院校的环境与校园文化建设是高职学生培养健康心理、良好人格的重要保障,因此高职院校的环境与校园文化关系到高职院校的软实力以及知名度。面对大部分的高职院校只是简单地把就业率放在高职院校管理的主要层面,而忽视对于校园文化、环境的建设,这种片面的教育管理模式让高职院校的文化环境建设更加困难。因此良好的校园文化、环境建设应当首先转变管理者的教学思维,让学校完善相应的教学管理体系,突出校园文化建设的重要性。同时让教师的在课堂教学之中有效地渗透校园文化知识,让学生在学习的过程中培养积极的校园文化意识,让学生的技能提升与健康人格的形成相辅相成。另一方面应当加大校园文化的宣传力度,营造良好的校园文化环境氛围。  相似文献   

11.
通过高职学生顶岗实习安全防范意识调查分析,提出加强大学生安全教育、开展岗前安全知识培训、培养学生良好的职业行为习惯、强化学生顶岗实习安全管理等措施,提高学生顶岗实习安全防范意识。  相似文献   

12.
通过高职学生顶岗实习安全防范意识调查分析,提出加强大学生安全教育、开展岗前安全知识培训、培养学生良好的职业行为习惯、强化学生顶岗实习安全管理等措施,提高学生顶岗实习安全防范意识。  相似文献   

13.
近年来,高职院校的生源逐步缩紧,高职院校的学生质量不断下滑,按照常规教法,教学效果十分不佳,学生程度令人担忧。为了提高高职院校《建筑识图》课程的教学效果,本文追根溯源,提出从思想认识的源头入手,帮助学生端正思想,加强实践,取得了良好的成效。  相似文献   

14.
王艺青 《知识窗》2023,(1):51-53
心理健康伴随人的终身发展。高职院校学生作为未来地区经济发展的主力军,需要拥有良好的心理健康状态。文章从高职院校心理健康教育的政策背景,高职院校心理健康教育的现状,绘画对提高学生心理健康的积极作用,在高职院校心理健康教育中融入绘画的方法这四个方面展开分析,深入探究如何将绘画融入高职院校心理健康教育。  相似文献   

15.
随着我国高等教育发展的进步,高职院校搭建网路技术实现各种媒体、介质的多媒体教学模式,针对高职学生培养良好的学习习惯以及自我约束的自控能力,使高职院校学生得到全面身心素质培养的校园氛围。但是面对个别差异性的学生会出现很多不同类型的教育教学问题,需要高职院校及教师采取人文关怀及相应的网络技术手段进行合理的管控,才能使校园充满积极阳光的学习、生活氛围。高职院校学生的基础知识与素养底子薄,管理学生是普通院校与高职院校管理难度的区别,这就需要制定合理的高职院校管理校园的有效措施,才能保证校园平安和谐的健康发展。总之,构建平安校园管理的网络安全体系,为高职院校师生创造一个安全和谐的校园环境。  相似文献   

16.
现如今,我国正在大力推动职业教育素质教育,高职生的文明行为养成教育越来越受到重视,而在高职院校当中,文明行为养成教育也是现代高职生素质教育中极为重要的一部分,所以,高职院校应该加强文明行为养成教育的手段,提高文明行为养成教育的水平。本文将针对高职院校垃圾分类的现状和重要性进行简要的分析,通过垃圾分类的推行来提出现代高职生文明行为习惯养成的思考和建议。  相似文献   

17.
思政教育作为高职院校教育教学的一项重要工作,做好思政教育这项工作,能够为学生未来的发展打下良好的基础。互联网时代背景下,对于当前高职院校学生的思政教育工作提出了更高的要求。基于此,本文首先分析了互联网时代背景下高职院校学生思想教育工作面临的挑战;其次着重探讨了互联网时代背景下高职院校学生思想政治教育方法。  相似文献   

18.
高职院校的学生管理工作不能总是依靠金科玉律和校规校纪来约束,各种规章制度固然重要,但是学生管理必须从每个同学的心灵入手,通过良好的校园文化来引导。文化铸就灵魂,良好的校园文化不仅能够体现自身的办学特色,更是高职院校提高学生管理工作水平的有力支撑。  相似文献   

19.
衡量一所学校的好坏其首要的标准便是学生的满意度。基于学生心理契约与满意度视角来改善教学和学生管理模式,对于高职院校的发展来说十分重要。目前许多高职院校在学生管理方面存在管理方法老套、忽视学生主体需要、不重视满意度建设等问题,需要我们高职院校的教育工作者在从事学生管理时,转变管理观念、构建良好的师生心理契约、与学生进行有效的沟通、为学生缔造良好的育人环境,从而提高学生管理工作的绩效和实效。  相似文献   

20.
张爽 《大众科技》2012,(10):176-178
当前,高职学生的学习状况不良问题在高职院校中占有一定比例,其原因有学生自身、社会以及高职院校环境等方面。通过对高职学生的学习现状及其成因进行详细分析,指出在实践教学中,通过学习动机的引发,推动和维持学生的学习行为,以取得良好的教学效果。  相似文献   

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