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近年来,教育传播学理论不断发展,为更好地认识和开展科技馆教育提供了新的视角。科技馆是以展览教育为主要功能的公益科普教育机构,展览展示设计对科技馆的宣传效果影响更加重要。随着科技和展教理论的发展,科技馆的展教呈现新的特点,主要表现在：从以展品为主到以观众为主;从以教育为主到启发引导为主;从消极等待观众进门到积极吸引他们参观。展览展示已成为影响观众参观科技馆、体验科技馆、感受科技馆的重要因素。从展馆展览展示设计的角度阐述了现代科技馆的建设。 相似文献
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本文通过对中国流动科技馆展品发展历程的阐述,论述了中国流动科技馆在我国现代科技馆体系中的地位、发展流动科技馆的意义以及标准化生产展品的特点,提出了一整套流动科技馆展品创新工程方案和实例,为今后中国流动科技馆展品的提升和种类的扩大注入了新的活力。 相似文献
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科技馆日益成为公众喜欢的科普教育、休闲旅游的去处.拟从传播学角度,分析科普传播的内涵与特点,进而以上海科技馆为例,探寻科技馆如何更好地运用大众媒体,发挥其特有作用,进一步深入有效地对公众进行科普传播. 相似文献
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根据信息论及传播学理论,按照思想政治教育系统信息流动的环节,思想政治教育信息方法发展的主要方式有三种:思想政治教育信息组织系统方法、网络传播系统方法、网络反馈系统方法。 相似文献
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互联网时代科学传播的方式正发生深刻变革,信息化的加速促使新媒体在科技场馆中的应用越来越广泛,科技馆作为青少年科普教育的重要场所,如何发挥新媒体的功能优势,提升科学传播的吸引力和教育效果,成为新的研究热点。本文就"互联网+"背景下新媒体的概念和在科技馆的应用现状,提出新媒体科学传播的发展思路,探究新媒体在科技馆今后教育活动设计中的应用策略。 相似文献
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科技馆教育是全民科学素质教育工作中的重要组成部分,本文从科学的理念、科学传播的实用性和科学与社会发展的关系三个维度,将科技馆馆教育扩展到全民全社会的多层次和全方位,对进一步提升科技馆的教育工作水平进行了新的论述和探讨。 相似文献
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根据科技馆的发展情况,我们应尽快建立科技馆学,因为科技馆学的建立可以为后人研究它的起源、发展提供史料,能够为现代科技馆的发展提供理论依据,从而指导人们根据社会发展的需要开展科学教育,提高全民的科学素质.科技馆学的理论研究对象为科技馆的性质、任务、功能、作用、目的、科技馆与社会的关系、科技馆发展史、科技馆方法论、科技馆发展预测和规划等.科技馆学的应用研究对象为科学传播、教育活动、教育学、心理学、观众行为、展览设计、展品制作、运营管理、展览效果评估等.科技馆学的方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义,研究方法是归纳研究法、历史研究法、比较研究法等. 相似文献
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通过阐述科学传播的内涵意义、框架构成、科学传播中科技馆的功能与作用而尝试科学传播的理论探讨;通过例举科技馆在科学传播中的实践活动,剖析科学传播的三个层次,包括学术交流、科学教育与科学普及等要素;通过欧盟科研框架计划的政策、日本科学传播领域的人才培养,提供发达国家在科学传播领域的理念与举措等作为借鉴;最后根据我国科学传播的实际情况、发展趋势及国外的先进经验,寻求解决科学传播中科技馆事业关键问题的结论。 相似文献
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科普工作社会化已成为科普事业发展的趋势.以中国流动科技馆广西巡展为例,探讨流动科技馆实现社会化运行,并提出了相关对策与建议,以期推动流动科技馆的可持续发展. 相似文献
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以传播学视野中的教育理论为研究对象,旨在为教育研究提供新的视角:教育本身就是一种以传播为目的的活动,部分传播理论同样适用于教育过程,例如传播模式研究、效果研究、反馈理论等都可以应用到教育研究中.应用传播理论为基础构建教育传播理论有利于达到教育效果的最优化.在某种程度上,教育理论和传播理论是协同共进的. 相似文献
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莎仁高娃 《内蒙古科技与经济》2005,(12):105-106
历史的脚步已迈入新世纪,我国的科技馆建设也进入新的高潮。紧跟科技发展的时代步伐,选择公众关注的科学知识热点,使科普展览保持青春活力是科技馆人工作的重点。科技展品是科技馆传播科技知识的信息载体,因此不论展馆规模大小,投资多少,展品的水平和质量是科技馆建设水平和展览成效的关键。 相似文献
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正科技馆是社会公益性机构。作为科普文化传播的载体,具有开放性的特点,为公众和社会服务是现代科技馆的基本任务和功能。江苏科技馆作为一个硬件设施陈旧落后的老馆,在科技馆常设展览无法做到常展常新的情况下,重视科普教育活动的开发与实施,是科技馆克服观众兴趣减退,吸引更多的社会公众多次走进科技馆,在科技馆满 相似文献
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随着科学技术的发展,网络时代的到来,科技馆科学传播工作也步入网络传播时代。网络媒体作为发展迅速的新型媒体形态,在信息传播中逐步占有越来越重要的地位,利用网络媒体进行科学传播,在提高全民科学素质方面也发挥着越来越重要的作用,从科技馆发展历程和计算机网络基础理论来讨论科技馆科学传播的现状以及发展趋势。对于如何利用网络媒体的特点,做好科学传播工作。进行了讨论。 相似文献
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中国流动科技馆作为科普教育工作的一种新形式,已在全国范围内大规模实施,在一定程度上提高了我国老少边穷地区公众的科学素质。流动科技馆的展品具有科学性、趣味性、互动性和可管性,让公众在思考和感知中走近和认识科学。中国流动科技馆发挥了弥补科普资源空缺、丰富科普工作形式、实现科普资源共享等作用。为此,要进一步整合资源发挥流动科技馆的功能。 相似文献