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由于水工建筑物课程内容多而繁复,学生在学习时理不清头绪是一个普遍问题。文章基于结构性知识进行水工建筑物课程教学尝试,期望基于结构性知识的课程教学,使学生形成专家似的结构性知识,以达到高效的学习。实践表明,这种方法能收到良好的教学效果。 相似文献
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水工建筑物课程教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
<水工建筑物>是一门专业课,主要讲授一般水工建筑物的工作条件,结构、构造原理、设计计算的基本方法、水利枢纽布置的影响因素以及水工建筑物技术管理等方面的知识.对于这门专业课的教学,在掌握运用教学基本原则的同时,一定要结合<水工建筑物>课程的特点,根据课程内容的规律,突出重点,合理安排教学内容,围绕专业培养目标,教给学生分析问题,解决问题的方法,立足综合能力的培养. 相似文献
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水工建筑物是水利工程中得重点研究课题之一。从工程总体布置及水工建筑物抗冰冻计算两方面重点对水工建筑物抗冻设计进行了探讨,旨在为类似工程提供一个参考和借鉴作用。 相似文献
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针对目前工程概预算课程设计教学环节中存在的问题,本文尝试了设计与理论交叉教学、教师“跟踪式”指导、学生成果“互审制”等新颖的教学方法,为提高工程概预算课程设计的教学质量提供参考。 相似文献
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随着我国综合国力的不断提高,我国的各行各业都取得了飞速的发展,水工建筑物作为重要的水利工程,在我国的水利水电工程发展过程中起着非常重要的作用。在日常的工作中,我们不仅需要认真规划水工建筑物的施工过程,还要做好以后的建筑物维护管理,保障水工建筑物的可持续利用。文章结合自己多年的工作经验,着重对土坝、输水渠道等水工建筑物的维护管理进行简要分析。 相似文献
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混凝土裂缝时是一个普遍存在而又难以解决的工程实际问题,是影响水工建筑物质量的重要因素,本文主要介绍乌鲁瓦提水利枢纽发电洞混凝土裂缝处理产生的原因、处理材料选择、施工工艺和技术要求及效果,为以后工程中混凝土裂缝的预防提供参考。 相似文献
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钟斌强 《科技成果管理与研究》2008,(8):46-48
在水利水电工程主要水工建筑物施工过程中经常碰到岩质高边坡的治理问题,对这问题的分析和处理的好坏,势必影响这些主要水工建筑物的安全运行和其技术与经济运行的能力的发挥。 相似文献
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水工建筑物浆砌石墙体砌筑施工浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文根据作者多年的施工经验,介绍了水工建筑物浆砌石墙体砌筑施工存在的主要质量问题,总结出了水工建筑物浆砌石墙体砌筑施工的具体操作步骤,具有实际应用价值。 相似文献
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课程设计是电子信息工程专业中的重要实践环节.本文分析了我校电子信息工程专业的课程设计中存在的问题,对我校的电子信息工程专业采取了内容整合、以赛代练和改革评价标准等措施,切实提高学生的实际动手能力和工程实践能力. 相似文献
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制图测绘课程设计是一项重要的实践性环节,在指导过程中采用的教学方法对学生的综合能力培养至关重要。对制图测绘过程中常见的存在问题进行分析,并从多年的教学实践探索中总结出行之有效的教学方法,对提高课程设计教学质量,逐步培养学生工程素养有积极影响。 相似文献
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本文针对目前电子技术基础课程设计存在的问题,对电子技术基础课程设计从设计选题、引入EDA技术、建立学生的工程概念、引导学生建立现代的设计思路和加强合作精神等方面的进行了探索。通过教学实践,对于提高学生实践能力获得了比较好的教学效果。 相似文献
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加强课程设计环节提高学生综合能力 总被引：6，自引：0，他引：6
课程设计是工科专业课程教学中的一个重要环节,具有很强的综合性和实践性。但是,目前课程设计中存在诸多不利于学生能力培养的问题。为了改变这一现象,必须明确课程设计的优势,组织实施好课程设计教学。在整个教学过程中,充分发挥学生的主体地位和教师的指导作用,提高学生综合能力。 相似文献
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