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1.
党的十六大提出"全面建设小康社会",是我党在新时期社会主义建设的新目标,生活在这现代时代的青少年,肩负着物质文明、精神文明和"小康社会"建设的重任.这就使青少年在个性心理特征上必须具有明显的时代特征.如何在教育方面使青少年体现出时代特征和性格,这是在教育研究中值得探索的问题.故此本文就体育教育对现代人个性的形成、发展、完善等方面进行了探讨,对体育教育在现代人的全面发展教育中的特殊作用进行了论述. 相似文献
2.
如何改进传统的审计方式和方法以适应时代发展，成为摆在审计工作面前的重要课题。通过对知识经济时代特征和发展态势的分析，结合审计的时代特征和我国审计发展现状，就知识经济对审计工作若干方面产生的影响加以探析，旨在寻求建立现代审计理论的方法，以适应时代发展对审计工作的要求。 相似文献
3.
论大学生知识价值观及其教育 总被引：2，自引：0，他引：2
本研究运用自编的《大学生知识价值观调查表》,对1843名大学生的知识价值观进行了调查研究,反映出知识经济时代大学生知识价值观的时代特征。借鉴西方的价值观教育的经验,根据我国大学生知识价值观的发展特征,就如何加强大学生知识价值观的教育提出几点思考。 相似文献
4.
当今我们所处的时代。是一个全球化、信息化的时代．而新的时代特征对人的素质提出了更高的要求和挑战．这样就把学校教育推向时代的前沿。新课程改革的浪潮涌动．为了适应时代的变化．“美感教育”这个古老而又崭新的话题又重新摆在了我们面前。没有美育的教育是不完整的教育。 相似文献
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6.
阿热依·邓哈孜 《伊犁师范学院学报》2013,32(2)
从社会语言学的角度对哈萨克族人名的时代特征进行了分析,并从传统的哈萨克族人名与当代中国哈萨克族人名的一些特征解释了时代变迁对哈萨克族人名的影响. 相似文献
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论“以人为本”的道德教育 总被引：11，自引：2，他引：11
“以人为本”的道德教育具有深刻的时代内涵与明显的时代特征,体现了社会发展对人的发展提出的要求。追求和促进人的德性自由发展是人本道德教育的本质体现,其时代特征表现为:创造性、生活特性、整合性与开放性。实践人本道德教育,主要应围绕教育理念、课程体系、方法体系等进行深入改革。 相似文献
9.
邓淑兰 《中山大学学报论丛》2002,22(2):132-136
该文认为艺术典型创造的关键是刻画出具有时代特征的性格。新时期社会生活的巨大变迁,使创作客体有了很大的变化,创作主体的审美理想、接受者的审美需求也发生了时代性的变化。艺术典型的时代性格在思想内涵和艺术表现这两个层面上也就被赋予了新的时代特征。作者拟从艺术典型的崇高美这一美学角度来探讨这一课题。 相似文献
10.
尹亚蕾 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(4)
新媒体时代,高校图书馆为了更好适应时代发展需求,需要对传统服务模式予以改革,将新媒体作为基础保障,以发挥图书馆最大价值,从而促进高校图书馆长远发展.对此,文章首先分析了新媒体时代特征,其次进行新媒体时代下高校图书馆发展作用的研究,最后针对高校图书馆的建设要求给出了相关建议. 相似文献