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随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及，许多中学配备了多媒体教室，建立了电教中心，为计算机辅助教学(CAI)打下了硬件基础。如何认识CAI在教学中的地位，充分发挥CAI在教学中的作用，是摆在广大教育工作者面前的一个重要课题。笔者拟就CAI对物理教学中的影响、在物理教学中的应用以及目前存在的问题谈几点拙见。 相似文献
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何是红 《毕节师范高等专科学校学报》2002,(2):68-69
通过对CAI课件的特点的具体分析，提出了CAI课件在物理教学中的功能优势，提出物理教学中合理运用CAI课件，对优化教学内容，提高教学效率，优化教学方法，促进主体认识发展有重要意义。 相似文献
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随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及,许多中学配备了多媒体教室,建立了电教中心,为计算机辅助教学(CAI)打下了硬件基础。如何认识CAI在教学中的地位,充分发挥CAI在教学中的作用,是摆在广大教育工作者面前的一个重要课题。笔者拟就CAI对物理教学中的影响、在物理教学中的应用以及目前存在的问题谈几点拙见。 相似文献
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目前,随着新课标的实施,物理教学的教学方法也呈现多样性的趋势。CAI课件作为一种现代教育技术已在物理教学中得到了广泛运用并发挥着越来越重要的作用。下面,笔者谈谈CAI课件在物理教学中的作用。一、创设物理教学的情境CAI课件能利用图像、语言、动画协同作用于教学,创设一种活动情境,使学生产生一种积极的心理体验,从而产生学习兴趣。对此,物理教师可以根据CAI课件的这一特点,在教学中恰当地利用现成或自制的CAI课件创设学习物理的情境,以提高教学效果。 相似文献
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通过对CAI课件的特点的具体分析,提出了CAI课件在物理教学中的功能优势,提出物理教学中合理运用CAI课件,对优化教学内容,提高教学效率,优化教学方法,促进主体认识发展有重要意义. 相似文献
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阐述了多媒体计算机辅助教学(CAI）在高校物理教学中的优越性和存在的问题，探讨了为提高CAI课堂教学的效果应采取的措施和方法。 相似文献
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朱天喜 《中国教育技术装备》2002,(5):25-26
计算机辅助教学(简称CAI)是以多媒体计算机作为主要教学媒体与手段辅助相应学科进行教学的现代教学形式,它具有生动形象、动态直观、交互性好、教学效率高、效果好的特点。将CAI应用于物理教学过程中,运用多媒体CAI课件的文本、图形、图像、声音、动画等多种媒体传递教学信息,直观、具体、生动、形象、高效地展示了物理概念、规律,充分调动学生的多种感官,有效地激发学生学习物理的兴趣,能较好地突破物理课堂教学中的难点。随着教学改革的不断深入,CAI已成为物理教学改革与优化物理教学的主要手段。 相似文献
9.
多媒体计算机辅助教学（CAI）是计算机应用于教育领域的主要方面。CAI以计算机帮助教师执行全部或部分教学任务，模拟教师的教学行为，形成有序的教学信息，向学习传播知识，训练其技能，达到激发学习的学习积极性和主动性，提高教学效率和增强教学效果的目的。下面结合我们在中小学物理教学中的多媒体计算机辅助教学（CAI）的实践进行探讨。 相似文献
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潘志江 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(8)
CAI在物理教学中可以激发学习兴趣,提高学习效率,可以较容易地突破教学难点,使教学内容直观、形象,便于掌握.CAI在物理教学中的应用可以突破传统教学模式的局限,优化教学过程,使学生积极主动地参与到学习过程中. 相似文献
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CAI在物理教学中可以激发学习兴趣,提高学习效率,可以较容易地突破教学难点,使教学内容直观、形象,便于掌握.CAI在物理教学中的应用可以突破传统教学模式的局限,优化教学过程,使学生积极主动地参与到学习过程中. 相似文献
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本文从不同角度阐述了在物理教学中利用CAI课件容易忽视的问题和可能存在的误区，在教学过程中，倡导物理教师应正确使用CAI课件，应用于必要之时。不能滥用课件，更不能替代物理实验和物理教师的作用。 相似文献
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以“电场中的导体”一课的教学设计为例，介绍通过充分发挥CAI优势，采取常规演示实验和计算机动画模拟教学相互结合，传统教学手段与现代教学手段相互渗透，教师指导教学与学生训练等多种CAI教学方式共存的办法，从而实现物理课堂教学创新。 相似文献
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多媒体计算机辅助教学(CAI)是计算机应用于教育领域的主要方面。CAI以计算机帮助教师执行全部或部分教学任务，模拟教师的教学行为，形成有序的教学信息，向学习者传授知识，训练其技能，达到激发学习者的学习积极性和主动性，提高教学效率和增强教学效果的目的。下面结合我们在中学物理教学中的多媒体计算机辅助教学(CAI)的实践进行探讨。物理CAI的教学策略教学策略是在教学理论的指导下，根据教学目标和教学内容来设计的。它与所传授知识的层次结构、表现形式、类型、互相联系等有着密切的关系。记忆型知识通常采用行为主义学… 相似文献
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高中物理是提高中学生科学素质的一门重要课程，但却是学生普遍感到难学的课程。运用多媒体技术于物理课堂教学是化解教学难度、提高教学质量的一个重要途径。要能够发挥多媒体在课堂教学中的作用，关键在于课件的创意和研制。目前物理 CAI课件资源没有系列化，缺少大量优秀的物理 CAI课件。而仅有的物理 CAI课件在中学教学中也得不到应有的普及，形成的主要原因有两个方面：一方面由电脑公司制作的 CAI课件，从技术角度来说一般水平较高，但往往是没有抓住物理教学中的难点和疑点，类似于书本的翻版，在实用性上存在一定的问题；另一… 相似文献
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徐建华 《中国职业技术教育》2002,(13):61-61
计算机辅助教学简称为CAI.应用CAI较传统教学手段有不可比拟的优点,如其特有图像、文字、声音、三维动画和视频播放等功能.CAI应用于物理教学为物理课堂带来了新鲜与活力. 相似文献
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谢先闻 《浙江教育学院学报》2001,(4):57-63
在对教师进行CAI培训时必须考虑学科的特点，基于目前物理教师CAI培训中内容设置的缺陷，为适应物理课程的特殊性，研究性学习的开展以及信息技术与核心课程整合的需要，提出把科学可视化技术引进到物理教师CAI培训中，简要介绍了科学可视化技术实现的途径以及在物理教学中的应用。 相似文献
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朱斌 《四川职业技术学院学报》2004,14(1):107-109
本文通过对计算机辅助教学(CAI)在化学教学中的作用，指出了计算机辅助教学(CAI)在化学教学中的重要性，建议广大的化学教育工作者积极地应用计算机辅助教学技术进行化学教学。 相似文献
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计算机辅助教学与数学教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
钟纯真 《内江师范学院学报》2001,16(2):58-61
本探讨了CAI在教学改革中的必要性，论述了CAI的基本功能以及在数学教学改革中的主要应用，充分说明了CAI是21世纪教学的重要手段，是教学手段现代化的新途径。 相似文献