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同志们:在全省上下按照省委、省政府要求,进一步深化教育改革,加快教育事业发展步伐,全省教育改革工作进入到解决深层次矛盾和问题,进入到承前启后的关键时刻,6月16日至17日,云南省教育改革与发展领导小组在文山州召开教育改革与发展综合试点情况汇报会,听取文山教育改革与发展综合试点情况汇报,为进一步深化教育改革总结、积累经验,以加快全省教育改革与发展的步伐。云南省教育改革与发展领导小组决定:将红河州列为全省教育综合改革的第二个试点地州,今年12月,参照文山会议的规格和形式,到红河州召开试点工作情况汇报会,现场进行检查指导。… 相似文献
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同志们:文山州被省委、省政府确定为教育综合改革试点的一年多来,按照省委、省政府关于教育改革与发展的一系列重大部署,积极推进教育改革,态度坚决,措施有力,发展态势良好,阶段性成果已初步显现。为学习、推广文山一年多来的成功经验,分析云南省教育改革与发展的形势,研究部署 相似文献
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为了深入了解洱源县普通高中新课改的推进情况,2010年12月,云南省教育科学研究院的有关人员,深入洱源一中、二中对普通高中新课程改革工作实施一年多来的情况进行专题调研。从调研情况看, 相似文献
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《云南教育》2005,(11)
玉溪市位于云南省中部,全市辖1区8县,2004年年末总人口208.6万人,地方财政收入30.4亿元,城镇居民人均可支配收入8412元,农民人均纯收入3009元。全市现有各类职业院校13所,其中高等职业学院1所、中专(技校)3所、县区职业高中9所,乡镇成人文化技术学校75所。中职在校生15378人。从2000年开始,我市加快了职业教育改革步伐。2003年,我市被云南省确定为中等职业教育改革试点。市、县区两级政府分别成立了教育改革领导小组,研究制订改革对策措施,协调解决改革中遇到的困难和问题。在充分调查研究的基础上,市委、市政府确定了玉溪职业教育改革发展… 相似文献
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2010年,云南省教育厅为积极探索双语教学的有效途径,切实提高民族教育质量,在全省14个少数民族（有18个文种）中,设立了33所双语教学试点学校（均为小学）。为了全面了解这些试点学校的现状和问题,为政府部门提供决策参考,笔者带领调研团队对云南省双语试点学校进行了调研,并对提高云南省少数民族双语教学质量提出对策和建议。 相似文献
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加快推进职业教育跨越式发展,是自治区党委、政府贯彻落实科学发展观的基础性、关键性战略举措。为了解我区职业教育改革与发展情况,2009年12月,我们随同自治区教育厅有关部门的调查人员,深入全区一些县（市）和职业院校,对职业教育改革发展情况进行了专题调研,对我区职业教育发展的形势和现状、存在的困难和问题有了初浅的认识。 相似文献
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峨山作为新中国第一个彝族自治县,云南省第一个民族区域自治县,其教育发展承载着非常重要的意义。2003年8月,云南省教育综合改革试点工作正式启动,玉溪被列为全省职业教育改革试点。迅即,从峨山职中突破,峨山县被列为玉溪市教育综合改革的试点。为不辜负玉溪市委、市政府的支持和信任,为了峨山教育的发展,峨山人在用他们的辛勤和汗水抒写着教育改革这篇大文章:大家深入一线调查研究,摸情况、理思路,寻计策、求改革、谋发展,像抓经济一样抓教育,产生了强大的推动力量。 相似文献
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打造职教品牌提升办学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
省教育厅提出今年为全省职业教育年。为落实梅州市委市政府领导关于发展职业教育的指示精神，我局在推进职业教育改革和发展方面做到“五抓”：一抓发展职业教育的调研；二抓制定职教发展规划；三抓办学改革试点；四抓职教扶贫；五抓示范学校建设。 相似文献
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文山壮族苗族自治州作为云南省农村教育综合改革的试点，成功突破了教育现状，解决了教育发展瓶颈，走出了一条适合云南实际、促进教育改革发展的创新之路。原云南省省委书记白恩培称赞说：“文山州一中教育综合改革，代表了全省高中教育发展的方向”。全国人大常委会副委员长司马义·艾买提为文山州一中的题词是：“教育改革发展的榜样，边疆民族团结的楷模”。 相似文献
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一、坚持方针,把握导向,确保改革与发展方向正确的方向,是改革发展的关键。通过一年的试点改革证明,州委、州政府提出的楚雄州教育改革与发展的指导思想、基本原则、目标任务、总体思路、改革重点以及所制定的政策措施是正确的。因此,在下步整体推进楚雄州教育改革与发展过程中 相似文献
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楚雄州自2005年4月在云南省教育改革与发展文山现场会上被省委、省政府确定为第二批改革试点地区以来,全州上下紧紧抓住历史机遇,通过一年来的辛勤工作,摸清了全州教育的家底,明确了改革发展的方向,按照以点带面、先易后难、突破难重点的工作思路,全州教育改革与发展工作积极、 相似文献
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实现农村税费改革，使农村教育投入体制发生了一次巨大变革，使农村义务教育发展既面临机遇同时也接受着挑战。随着国务院正式批准天津市农村税费改革实施方案，天津市农村税费改革试点自2003年6月份开始。为了解税费改革后，我市农村义务教育发展的现状，推进农村义务教育的深入发展，于2004年4月20日～23日，课题组成员分别对蓟县罗庄子镇和宝坻区大口屯镇进行专题调研。此次调研，我们向13所学校发放了调查问卷，实地考察了2所初中、2所小学，召开了各县(区)教育局长、教研室主任、十几所学校校长和教师的座谈会2个。通过交流和实地考察我们发现当前我市农村义务教育存在着诸多问题，农村基层学校承受着巨大的压力。 相似文献
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“云南教育的改革发展有不少创新举措,为全国教育改革提供了新鲜经验。”5月24日,教育部副部长刘利民在参加了备受关注的云南省教育工作会议后,又利用返京前的短暂间隙,到昆明市部分学校调研。此间,刘副部长充分肯定了云南教育改革发展所取得的创新性成绩。 相似文献
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云南省高职院校旅游英语专业人才需求调研从了解云南省旅游业发展现状、趋势及旅游英语人才需求情况入手,对旅游英语从业人员基本情况,旅游英语专业对应职业岗位、核心技能、知识结构、资格证书等内容进行了具体分析。调研结果将有助于具体明确旅游英语专业培养目标,进一步优化旅游英语课程体系和教学内容、教学模式。 相似文献
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云南省高职院校旅游英语专业人才需求调研从了解云南省旅游业发展现状、趋势及旅游英语人才需求情况入手,对旅游英语从业人员基本情况,旅游英语专业对应职业岗位、核心技能、知识结构、资格证书等内容进行了具体分析。调研结果将有助于具体明确旅游英语专业培养目标,进一步优化旅游英语课程体系和教学内容、教学模式。 相似文献
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视界2004年6月17日,雨后开霁的文山终于迎来了一个阳光灿烂的日子,与窗外生机盎然的世界相比,文山州委礼堂内的气氛更为热烈。州委书记张田欣在向省委副书记丹增、副省长吴晓青及云南省教育改革与发展领导小组成员汇报完试点工作后,激情四溢的他说到:省委、省政府把文山列为教育改革与发展的试点地区,这是文山教育发展千载难逢的机遇,是文山教育发展的里程碑,文山教育从此进入了又一个春天。是的,经过两天的实地考察、调研,参加文山州教育改革与发展试点工作情况汇报会的与会者无不感到,教育改革春意正浓的文山如今已是花上枝头,文山州的各… 相似文献