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1.
符福存 《广东技术师范学院学报》2003,(5):97-100
高校财务管理是高校改革和发展的重要保障，在高校管理中具有举足轻重的地位。随着高等教育改革的不断深化，高校办学经费由传统的全部依靠国家财政拨款转向财政拨款、学费收入和其他创收收入相结合的多渠道来源，高校财务管理的任务、目标以及实现途径随之发生了变化。为实现高校财务管理社会效益和经济效益的双赢目标，提高管理水平，笔者从完善财务管理体制，加强内控建设与管理，以及加强筹资管理等方面作了深入的思考。 相似文献
2.
吴世真 《开封教育学院学报》2001,21(3):45-46
随着教育体制改革的不断深入，成人教育办学经费的来源有了很大的改变，由原来的单一财政拨款，转变为依法多渠道筹措经费的新格局。收入来源形式和渠道的多元化趋势，客观要求其财务管理工作也应发生相应的变化。 相似文献
3.
新型“二级学院”与会者把本科院校举办的高职学院均称为“二级学院”。但我们感觉，这类二级学院与传统的以学科为单位形成的专业二级学院具有很大的差异。比如，这类学院多是涵盖多门学科的综合性学院，实质上是依附于某所公立大学的小型大学；许多学院在经费筹集与使用、专业设置、教师聘用、学生管理等方面拥有很大自主权，具有相当大的独立性；还有一些学院不依靠政府的财政拨款，经费主要来自企业、私人的资本，银行的贷款和学生的学费。苏州大学赵蒙成、周川两位教育学博士把这类学院描述为“以财政拨款之外的社会资源为主要经费来源… 相似文献
4.
高等职业院校实行二级财务管理体制浅论 总被引：2，自引：0，他引：2
王彤 《济南职业学院学报》2007,(5):15-17
当前,高职院校的资金来源形成了财政拨款、学费收入和多渠道筹措资金同时并存的格局。高职院校收入的多元化,对财务管理工作也提出了新的要求。为了适应经济体制和教育体制的改革与发展,与高职院校管理体制和发展相适应,许多高职院校已经或是正在尝试实行"统一领导、分级管理、集中核算"的二级财务管理体制。但在当前的高职院校二级财务管理体制中还存在一定的问题。本文主要针对在二级财务管理体制实行中普遍出现的问题,提出相应的改进措施,从而建立健全二级财务管理体制,促进学校教育资源的优化配置与合理使用,进而提高教学质量和办学水平。 相似文献
5.
高校资金筹集途径及应用效用分析方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对中国高校经费来源的现实情况，分析了财政拨款、学费收入、培训等服务性收入、接受捐赠和银行贷款5个方面的高校资金来源，指出了其中存在的问题；同时提出了相关的高校经费应用效果分析方法，为高校财务管理提供了参考方法。 相似文献
6.
高职院校的科学理财是学校发展的关键，是每任院长的要务。随着教育体制改革的不断深化，高职院校的财务管理由计划经济下单一的财政拨款预算，转向预算内拨款、预算外多渠道创收的“大收大支”的财务管理。这就要求高职院校的财务管理，应从简单的事业单位财务管理转向以成本控制理财为主的市场经济财务管理的新模式。必须在从计划到实施的办学全程中贯彻执行成本控制原则，引入市场经济新理念，把握办学过程中的成本管理，使学院的理财适应新形势的要求。 相似文献
7.
对高校财务管理的几点思考 总被引：4，自引：0，他引：4
财务管理的主体应由国家或国家授权的职能管理部门转入高校.从资金形成的角度来看,高校所需经费中仍有财政拨款的部分,一经国家或国家职能管理部门拨入以后,国家仅从宏观上对学校发展方向及发展规模进行引导.高校所需经费中自筹的部分,其管理的好坏关系到高校财务预算的执行、资金的到位、效益的核算等.从资金使用的角度来看,高校按照有关制度的要求,将政府拨款、学费、委托培养收入等预算内外资金统筹使用,预算内外资金支出不再分别核算.鉴于高校已对整体资金负责,实际上,财务管理的主体已转入高校.只有明确高校是财务管理的主体,才能更好地加强财务管理对资金的监控作用,从而促使财务管理目标的全面实现. 相似文献
8.
广东省公办高职院校经费筹措问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
选取5所较有代表性的广东省公办高职院校,对其经费筹措现状进行深度分析和比较,其中包括各院校办学经费总量比较以及经费来源结构分析。并以此为基础,进一步分析目前广东省公办高职院校经费筹措存在的问题及形成原因,由于财政拨款过分依赖地方政府、院校发展过分依赖学费收入、院校自创收入过低,使得院校发展出现严重分化,出现重数量轻质量现象,从而难显高职教育特色。最后,分别从政府投入、学生学费、院校自身三方面提出完善广东省公办高职院校经费筹措的相关措施。具体措施包括：加大省级财政投入,完善分配制度,保持校际均衡发展;创新公办高职院校学费制度;大力拓展学校自创收入。 相似文献
9.
贾广友 《北京工业职业技术学院学报》2002,(1)
多年来 ,院校教育事业经费一直是靠国家财政拨款 ,但事业经费不足也一直困扰着院校的发展。为了解决院校办学经费不足 ,笔者认为需在院校内部引进市场竞争机制 ,把院校财务管理划分为四部分 ,划小核算单位 ,开展分点核算分别反映经济效益 ,真正在院校建立起主动适应社会主义建设和发展需要的新的财务运行机制 ,使院校真正成为面向社会自主办学的法人实体 相似文献
10.
当前经济体制下,我国高等教育经费来源主要依靠财政拨款。而政府及相关部门注重的是高校的社会效益,很少考虑办学的经济效益。因此,高校管理缺乏的成本意识,对教育成本的核算和管理也没有给予应有的重视。面对高校生源逐渐减少,国家财力有限的状况,各高校在经费投入、招生方面的竞争日趋激烈,一些高校的生存发展压力越来越大,这无疑对高校的财务会计核算体系建设提出了新的要求,教育成本核算问题在业内引起广泛关注。本文从高校教育成本核算的意义、会计主体、核算对象、核算内容等方面,探析在高校实行成本核算的必要性和可行性。 相似文献
11.
常先凯 《渭南师范学院学报》1995,(4)
高校财会人员职业道德浅议常先凯近年来，随着办学模式、教育结构的改革带来的经费来源增多，预算外收入增加，经济管理形式及结算办法的多样化，高校财务中也出现了不少问题。例如：有些部门在经费包干及经济承包责任制中，只强调承包经费增多，不重视经济效益；有些创收... 相似文献
12.
应进一步深化我国高等教育投资体制改革 总被引：7，自引：0，他引：7
从80年代末90年代初，我国高等教育经费由国家包下来的情况开始发生改变，多种渠道的学校自筹经费在高校经费投入结构中的比重逐渐呈上升趋势。据世界银行的调查，90年代初，在我国高等教育经费来源中，学校创收收入占总收入的百分比开始呈上升趋势，这些创收收入来源包括：校办企业收入、委托培养收入、教育服务收入、研究及咨询收入、后勤服务收入以及学生缴纳的学费和社会捐赠。而政府拨款比例呈逐渐下降趋势，到90年代末，学校创收的比例有了进一步的增长。1997年，我国普通高等教育支出中，来自学杂费、校办企业与社会服务、捐赠与集资… 相似文献
13.
闽台高职院校财务与会计核算管理对比研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈德洪 《闽西职业技术学院学报》2011,13(1):14-18
闽台两岸高职院校的财务与会计核算管理,在会计制度依据、财务管理及机构设置、会计核算内容及程序、资产采购及核算管理、学校经费来源及支出、办学生均费标准支出等六个方面,既有差异又有共性,有许多值得借鉴的内容。福建省的高职院校可以借鉴台湾地区的"校务基金制度"的做法,加强财务内部监督管理体制机制建设,完善会计核销程序,试行按"作业成本法"核算教育成本,以提高学校的办学竞争力和教育资源的使用绩效。 相似文献
14.
1999年高等教育大规模急剧扩张以来，高校办学资源日趋紧张，很多高校难以达到“生均一分地”的办学标准，不得不建设新校区以拓展办学空间。新建校区的出现对高校经费运行系统造成了强烈的冲击。本文基于1998—2016年教育部直属高校经费数据的研究发现：第一，虽然新建校区高校的生均总支出和生均总收入均显著高于非新建校区高校，但生均总收入的增长速度略慢于生均总支出，无论是财政性的基建拨款还是自筹收入都跟不上基建支出速度，且尚有较大规模的银行贷款收入和还本付息支出未纳入统计，收支不平衡为高校债务危机埋下了隐患。第二，新建校区高校的经费筹措规模整体扩大，但未能实现经费来源渠道多元化，其中财政拨款主要为教育事业费和基建拨款，自筹收入主要为事业收入。第三，新建校区对不同高校生均收入影响具有异质性，“985工程”院校生均总收入显著高于非“985工程”院校，统一入驻当地大学城能显著缓解高校经费筹措压力；相较于年级型，学院型布局模式会加大高校经费筹措压力。因此，建议我国高校一方面要进一步提高经费自筹能力，积极开拓经费来源渠道，减少对政府经费和事业收入的依赖；另一方面应尽可能优化新校区建设模式和布局模式，从降低成本角度减缓经费筹措压力。 相似文献
15.
高等教育经费结构多元化探微 总被引：5，自引：0，他引：5
高等学校经费对高等学校的发展起到至关重要的作用，甚至可以理解为是目前影响高等学校快速发展的瓶颈。多元化、多渠道筹费是高等学校的一种现实选择，然而对如何把握高等学校经费的结构、比例和权重，却存在一些模糊的认识，缺乏必要的理性分析。本对财政拨款、学生学费、校办企业、科研服务创收、捐赠、银校合作等六大高等学校经费来源作了深入细致的研究，对其现象、原因、规律及发展趋势作了详细阐述，对高等学校经费多元化及其量化提出一些操作计划和一些前瞻性意见，具有一定的现实意义和理论价值。 相似文献
16.
何群莲 《内江师范学院学报》2004,19(12):164-165
高等学校经费来源结构发生了重大变化，而现行高校会计工作仍停留在传统的经费收支核算上，为了适应新经济环境的需要，就必须对现行高校制度进行改革以提高财务管理水平，拓展高校会计职能。本从会计核算基础、固定资产的核算办法、教育成本核算三个方面，阐述了高校会计制度改革的必要性。 相似文献
17.
我国高等教育的投入,是以财政拨款为主．其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。随着教育体制改革的进一步深化与发展。高等教育事业迅猛发展,经费问题一直是制约高校的一个瓶颈问题。在财政拨款不足,银行贷款受限的情况下．高校的学费收入已成为除财政拨款以外的第二大稳定经费来源．是维持高校正常运转的重要保证,加强高校收费管理工作,已成为高校财务管理工作的一项重要内容,是确保高校各项事业顺利发展的重要保障。 相似文献
18.
李福华 《陕西师范大学继续教育学报》2002,19(2):95-99
高等师范教育在整个教育体系中具有重要地位，但分析表明，高等师范院校的经费投入增长和生均经费投入明显低于其他类型院校，并且在经费来源结构中，更多地依赖于国家财政拨款，所以国家应当加大对师范院校的经费投入，同时我国西部地区师范院校经费投入等办学条件明显低于其他地区，迫切需要加快西部地区师范院校的建设和投入力度。 相似文献
19.
随着我国高等教育体制改革的不断深入进行,高校面向社会自主办学的体制已经逐步建立。这对高校的财务管理工作提出了新的更高的要求。高校的办学经费由原来的完全靠国家财政拨款变成了国家财政拨款、学校事业收入和经营收入并存的局面,高校目前的财务管理工作并不能与此相适应。 相似文献
20.
本文结合高职院校目前经费筹措的现状及国外发达国家高校经费筹措的先进经验,提出争取更多的财政拨款、加强现有资金管理、加快多元化筹资渠道（如制定捐赠鼓励政策,利用项目融资、引入外资办学、发行高等教育彩票、运用BOT模式筹资及加强高校自身创收）等高校筹资渠道改善对策。 相似文献