共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
3.
如果你有话想说,可以告诉我,或许我们心有灵犀。新浪微博请@我:初友—静子热线如果你有话想说:我是个很胆小的人,和别人说话都不太敢看别人的眼睛。但是我觉得我一直很乖很努力,就是得不到爸妈的认可。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
偶然的机会,看到特级教师曾志常老师的一段话：“作文,不能在老师让你作文时,你才硬想、生编,而在于你平时对一切事物、人物、景物的印象积累。你如果有许多的话想说,说你想说的话,你就不会觉得作文太难了。”要培养学生的表达能力,写好日记应该是最有效的途径之一。 相似文献
12.
13.
14.
陈老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。陈老师很漂亮,白皮肤,大眼睛,卷头发,个子不高不矮,说话很温柔。有一次,老师布置作业让每个人给老师写一句话。我不会写,就问妈妈。妈妈想了想说":你就写陈老师,您辛苦了。我们都喜欢您。我永远忘不了您上的第一堂课!"我写好后交给了老师。放学后,陈老师叫我去她的办公室,指着我的本子问:"这些话是谁说的?"我老老实实地告诉了陈老师。陈老师没有批评我,只是很认真地说:"老师想让你自己写,是要看你自己想说什么。" 相似文献
15.
16.
17.
18.
韩少功 《中学语文(读写新空间)》2007,(6):15-16
说真话不容易,让人相信真话也不容易.如果我说不喜欢名牌西装,这话就很难让人相信.很多人惊诧之余,总是从狐疑的笑目中透来诘问:你是买不起就说葡萄酸吧?你是腰缠万贯不想露富?是不是刻意矫俗傲物装装名士?是不是故作朴素想混入下一届领导班子?……他们问来问去,怎么也不觉得这只是个服装的问题.我无论怎样真怎样实地招供,也不会得到他们的核准. 相似文献
19.
许多教师都有同感:低年级的学生难教。这并 不是说教师教不下,而是有力无处使,你讲你 的,他玩他的。我认为一个重要的原因就是 教师的语言没有贴近“童心”。低年级的教学语言,必 须适合“儿童话”的特点,但必须注意的是,“儿童话”不 是“儿童腔”,不需要你去装儿童说话。如果想让你的 话吸引儿童,我认为需注意以下几点: 相似文献
20.
<正>如果你有话想说当我考出好成绩与爸爸分享时,爸爸不会表扬我,只会叫我不要骄傲,继续努力;当我和同学闹矛盾向妈妈倾诉委屈时,妈妈不会安慰我,只会让我心胸开阔一点,不要太计较;当我有小秘密想和好朋友分享时,她总是说现在忙,一会儿再说。渐渐地,我从一个乐观开朗的人变成了一个悲观厌世的人。我害怕独处,害怕被人关注,害怕让家人和老师失望,但最令我害怕的是自己的情绪会越来越不受控制…… 相似文献