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相似文献
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1.
程军 《巢湖师专学报》2012,(6):15-18,23
IPv6校园网的建设是中国下一代互联网（CNGI）的重要组成部分。随着CERNET2建设的全面展开,全国多所高校将陆续建立IPv6校园网,积极投入IPv6的试验与研究成为必然趋势。本文在分析IPv4向IPv6过渡技术的基础上,结合不同高校的网络状况。总结提出了IPv6校园网的几种建设模式。  相似文献   

2.
重庆大学在IPv4网络的基础上,将小汇聚接入向大汇聚转型,核心骨干层只做交换,使IPv4／IPv6网络能同时承担IPv4和IPv6信息交换,并建立纯IPv6学科专网,使其与CNGI—CERNET2重庆核心节点通过1G光纤连接。  相似文献   

3.
张俊平 《教育信息化》2005,(8):31-31,35
IPv6由于其优越的特性将适步代替IPv4，同时中国CERNET2的正式运行加快了IPv6在高校校园网络中的应用进程并引领国内IFv6互联网的发展。本文对IPv6的技术发展现状、Ipv4的特点比较以及在校园网络中的应用进程进行了阐述。  相似文献   

4.
IPv6由于其优越的特性将逐步代替IPv4,同时中国CERNET2的正式运行加快了IPv6在高校校园网络中的应用进程并引领国内IPv6互联网的发展。本文对IPv6的技术发展现状、与Ipv4的特点比较以及在校园网络中的应用进程进行了阐述。  相似文献   

5.
随着CNGI—CERNET2项目的建设,越来越多的高校参与到IPv6网络建设中来,逐步开通并对师生提供服务,特别是二期项目的启动,部分高校需要建设纯IPv6网络,IPv6网络中的用户越来越多,但IPv6网络中的资源显然满足不了用户的需求,所以,在IPv6网络建设中如何满足用户的应用需求是当前IPv6网络建设面临的巨大挑战。  相似文献   

6.
部署IPv6校园网初探   总被引：2，自引：0，他引：2  
CERNET2已开始面向全国高校提供Ipv6校园网的接入业务，如何部署新一代校园网是建网之初首要考虑的问题。本文主要对校园网接入IPv6时新的需求、总体设计原则、IPv4向IPv6过渡技术以及IPv6部署方案等方面进行了探讨。  相似文献   

7.
《中国教育网络》2008,(7):75-76
厦门大学的网络环境是CERNET2主干网的核心节点之一“厦门主节点”。针对这样的网络环境．厦门大学网络中心对IPv6技术做了一系列的实验．用一台Windows XP上网．通过网络抓包分析软件Ethereal获取实验数据．分析、比较实验结果．通过实践学习、研究和体验IPv6这个重要协议。  相似文献   

8.
部署IPv6校园网初探   总被引：1，自引：0，他引：1  
CERNET2已开始面向全国高校提供Ipv6校园网的接入业务,如何部署新一代校园网是建网之初首要考虑的问题。本文主要对校园网接入IPv6时新的需求、总体设计原则、IPv4向IPv6过渡技术以及IPv6部署方案等方面进行了探讨。  相似文献   

9.
需求增强,加快IPv6部署近年来,随着基于IPv6协议标准的CERNET2逐步建成,高校、教育机构的IPv6建设高潮迭起。现在已经从过去探讨  相似文献   

10.
高校校园网IPv6升级方案的分析研究   总被引：1，自引：0，他引：1  
中国下一代互联网示范工程CNGI的不断发展以及CERNET2的建成为国内高校的IPv6研究提供了良好的实验环境,如何使用各种过渡技术在现有基于IPv4的校园网环境下进行IPv6的升级部署已经成为各高校校园网发展的方向.本文从IPV6升级技术方案选择、实施方案等方面对宁夏大学校园网的IPv6升级部署进行了详细的阐述.  相似文献   

11.
“随着CERNET2的全面展开,校园网向IPv6转换是必然的发展趋势。”IPv6进程加速2008年9月25日,由教育部主持召开的“中国下一代互联网示范工程CNGI示范网络高校驻地网建设项目验收会”在清华大学顺利召开。  相似文献   

12.
当很多城市还在筹建城域网的时候,地处我国西北地区的甘肃省已经形成了IPv6教育省域网的初步规模。兰州大学的牵头作用兰州大学作为CERNET在甘肃省的中心节点,依托兰州大学网络计算研究所,在1999年初即开始进行关于IPv6的实验性研究,并取得一定的成果。甘肃省IPv6试验床与CERNE  相似文献   

13.
《中国教育网络》2009,(1):20-20
2008年12月23日,由CERNET华北地区北邮主节点——北京邮电大学网络信息中心主办、北京智洋环亚科技有限公司协办的“IPv6技术和ICP试商用研讨会”在北京邮电大学举行。会上,北京邮电大学马严教授做了题为《下一代互联网的发展及其试商用部署》的主题报告。他介绍了IPv6协议要点,国外下一代互联网相关技术与网络的发展,我国下一代互联网CNGI的部署,  相似文献   

14.
《中国教育网络》2009,(8):41-41
CNGI—CERNET2NOC负责人王继龙博士在“下一代互联网技术与应用研讨会”上做了主题为“IPv6网络运行实践和经验”的报告。他认为,目前IPv6是伴随IPv4成长的,挖掘IPv6的实用价值,是推动IPv6发展的关键。  相似文献   

15.
随着校园信息化建设的深入和发展,校园网已经成为高校信息化建设必不可缺的基础设施,同时,校园网在学校的人才培养、学科建设以及科研等方面发挥了重大作用。随着IPv4资源地不断枯竭以及IPv6技术的成熟,由教育部组织的下一代互联网业务试商用及设备产业化项目——教育科研基础设施IPv6技术升级和应用示范,已经在全国100多所高校实施,争取到2010年底前,在接入CERNET和CNGI—CERNET2的基础上,将校园网升级到下一代互联网,建立安全、可控、  相似文献   

16.
第二代中国教育和科研计算机网CERNET2是中国下一代互联网示范工程CNGI最大的核心网和惟一的全国性学术网。也是目前世界上规模最大的纯IPv6互联网。在CNGI核心网CERNET2的建设内容中。核心节点的建设是连接主干网和用户网最为关键的一环。  相似文献   

17.
海南师范大学(以下简称海师大)已经有着10余年的校园网建设历史,也是海南省最早拥有校园网的高校,是C E R N E T节点院校。2004年,海师大进行了核心设备的升级,整个网络的I P v4交换性能已达768Gbps。建设IPv6校园网等待成为CERNET2节点基于C N G I项目的考虑,作为C E R N E T节点院校,海师大希望能够成为C N G I项目核心网C E R N E T2的节点院校。在C E R N E T2一期工程的节点院校中,海师大没有被选入,因此,网络中心主任刘佳明希望,在C E R N E T2二期工程选择节点之前,通过对I P v6网络的建设,获得一些研究和使用…  相似文献   

18.
IPv4的地址空间面临即将耗尽的危险,IPv6的出现有效地解决了地址不足的问题,同时IPv6与IPv4相比在服务质量、可移动性、安全性等方面都有明显改善,IPv4向IPv6网络过渡是大势所趋.二者过渡的三种基本技术有其各自不同的原理及特点,依此针对高校校园网实施二者过渡问题提出指导原则和组网策略.  相似文献   

19.
6月,在北京CNGI—NOC与香港TEIN3 NOC之间开通DVTS视频会议系统。“2009年下一代互联网技术和应用论坛”在清华大学举行,得到业界专家和学者的广泛参与。另外,CERNET2主干网通过IPv6 FORUM的IPv6 Enabled相关测试,并获得IPv6ISP和IPv6 WWW的认证。  相似文献   

20.
9月,CERNET2主干网"内需"扩大,平均入/出流量增长明显。外网通信流量仍然很小,这与缺乏全球性的IPv6热点资源有关。重要事件CERNET2主干网五个10G核心节点部  相似文献   

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