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公共卫生卓越人才培养是发达国家公共卫生体系建设的战略组成。新冠肺炎疫情的应对,凸显我国公共卫生卓越人才培养的价值和必要性。研究从公共卫生卓越人才培养的资源投入、培养过程和系统结果方面,剖析我国公共卫生卓越人才培养的痛点。提出将公共卫生人才作为国家战略人才培养、"强基本,增体量"的资源投入战略、公共卫生学院准入及发展的"严进严评"、大健康观下的卓越人才协同培养路径、清晰高标准的卓越人才培养模式,以及人才激励机制齐头并进等若干思考,以期对我国公共卫生卓越人才培养提供决策参考。 相似文献
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"卓越工程师教育培养计划"是一个全新的人才培养模式改革工程,而培养学生的"数学素质"是"卓越计划"下的大学数学教学的目标。根据"卓越计划"的要求和高等数学的特点,对高等数学的模块化教学,将会促进"卓越计划"的有效实施。 相似文献
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本文从"卓越计划"的角度出发,根据"卓越计划"的战略目标和教师要求,探索高校合格教师的胜任力模型。为高等学校构建合理有效的"卓越计划"教师胜任力发展与评价机制提供理论依据,以期进一步促进高等教育机构资源的合理配置,推动提高高校教师管理评价水平,建立"卓越计划"教师管理标准,努力推动"卓越计划"的制定和战略目标的实现。 相似文献
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在推动教学改革以及落实素质教育的过程之中,山东劳动职业技术学院提出了"卓越技师"这一重要的概念,作为一种培养高端技能人才的创造性模式,"卓越技师"以现有的专科学历为基础和核心,通过对技师职业资格标准的深入分析来积极的培养出符合社会需求的高端技能人才,本文站在更加宏观的角度,深入分析"卓越技师"的培养模式以及具体的实践要求。 相似文献
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实验教学是"卓越工程师教育培养计划"的一个重要环节,本文对电路实验教学体系、内容、方法及考核方式进行了教学改革,经实践达到了预期的效果。 相似文献
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