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相似文献
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1.
高校学生社团作为隐性德育课程的一个重要载体,对学生道德品质的形成与发展起着重要的影响作用。从隐性德育课程的视角出发,分析高校学生社团存在的问题,并提出高校学生社团建设的对策途径,充分发挥高校学生社团自我管理、自我服务、自我教育的德育功能。  相似文献   

2.
高校学生社团存在的问题与发展路径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生社团是高校学生第二课堂活动的重要力量,是学生自我管理、自我教育和自我服务的主要平台,伴随高等教育的发展,高校学生社团的建设和发展遇到了一些新问题。本文从社团存在的问题出发,就社团发展提出了建议。  相似文献   

3.
高校学生社团是繁荣校园文化的一个重要载体,是高校的第二课堂,它对于促进学生的自我教育、自我服务、自我发展、繁荣校园文化具有重要意义。随着新时期高校大学生社团分类、功能等方面的不断变化,如何创新和改进高校大学生社团的管理,实现社团的良性发展关系到社团的未来和高校学生工作的稳定,是高校学生工作管理迫切需要解决的重要问题。  相似文献   

4.
新形势下高校学生社团建设的问题与思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校学生社团是在校大学生自我教育、自我管理、自我服务的有效载体,是校园文化建设的有机组成部分。但是在高校扩招和社会经济高速发展等新形势下,高校学生社团存在发展不平衡、文化层次不高等问题。本文通过对新形势下高校学生社团发展的问题进行分析,在组织建设、干部培养、活动创新等方面探索学生社团发展的出路。  相似文献   

5.
高校学生社团是相对独立的群众性学生组织,要加强对学生社团的管理,把学生社团作为高校学生思想政治工作的重要阵地,使它在保持健康向上的社会主义方向的基础上真正成为学生自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织,为学生的成长成才服务.  相似文献   

6.
高校学生社团活动中存在的问题及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校学生社团在大学生自我教育、自我服务、自我管理等方面发挥了重要作用。针对目前我国高校学生社团中存在的规模、层次、水平参差不齐,活动经费匮乏,场地不足,内部管理薄弱等问题,高校有关部门应加强对学生社团的领导和管理,整合学校资源,拓展发展空间,打造社团精品,促进学生社团的健康和谐发展。  相似文献   

7.
陈明月 《孩子天地》2016,(6):283+285
大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成的,是高校学生自我教育、自我展示、自我发展的组织载体,是实施素质教育的重要途径和有效方式。在众多社团中,专业学习型社团在高校学生社团中脱颖而出,在学风建设中发挥着重要的作用。本文以工程学院专业社团为例,从专业社团的发展现状、在学风建设中发挥的作用和目前发展存在的不足三方面来进行研究,为社团的长远发展和更好的推动学风建设奠定基础。  相似文献   

8.
高校的社团是第一课堂的有利延展和补充,具有隐性课程的特性.其中,自我教育就是高校学生社团隐性课程价值的出发点和落脚点,只有自我教育功能,社团的隐性价值才能真正实现.该文建议通过“文本”塑造,科学设计学生社团隐性课程:打造“核心文本”,提升社团骨干的人格魅力;围绕“品牌信仰”,塑造群体人格;删改“错误文本”,杜绝管理上的“马太效应”.  相似文献   

9.
大学生社团是高校学生在学习、生活中因共同志趣爱好而自发组织起来的相对独立地开展活动的群众性团体,是学生自发、自主开展活动的主要形式,是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效途径,为大学生成才拓展了空间,发挥了积极的作用。但由于受学生社团内、外部的种种因素影响,高校学生社团的建设在发展中还存在不少的问题。因此,应加强对社团的引导和自身建设,提高社团活动的质量及领导者素质,建立健全学生社团及其骨干的考评制度,引进激励机制,从而使社团活动成为学生自我教育、管理和服务的一种好形式、好阵地。  相似文献   

10.
大学生社团是学生自发成立的组织,具有种类全、数量多的特点,已经成为高校教育体系中不可缺少的部分,同时也是大学生精神的集中体现.高校学生社团具有使学生接受自我教育的功能,可以提高学生心理素质、明确发展方向、提高人文修养等.本文首先介绍了高校学生社团的地位和特征,其次对其功能和建设意见进行了分析.  相似文献   

11.
学科性社团对大学生自我教育能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学生社团是大学生自我教育能力培养的一个重要载体,而其中的学科性社团尤其具有突出的育人功能。学科性社团建设以励志教育为主线,以专业学术探索为核心。学科性社团的活动开展可以确保大学生自我教育的集体条件,培养大学生积极的自我意象,促进自我激励,提升专业学术水平,实践创新创业。通过参与学科性社团的各项活动,可以帮助大学生不断提高完善自我,从他律到自律转化,最后实现培养全面发展的人的育人目标。  相似文献   

12.
高校学生社团是大学生在共同的兴趣、爱好基础上自愿自发组织起来的进行自我教育的校园团体.学生社团在繁荣校园文化、丰富课余生活、提高学生能力等方面都起着重要作用.为了充分发挥学生社团在校园文化建设以及第二课堂中的载体作用,西昌学院各学生社团进行了不断的探索,效果显著.  相似文献   

13.
学生社团作为推动大学生素质拓展计划实施和高校主体性德育实践的重要载体,在和谐校园文化建设中的地位正与日俱增。本文试从学生社团的作用、特征及规范社团建设与管理等方面浅析如何引导和积极地推进高校学生社团的建设,更好地发挥学生社团第二课堂的育人作用。学生社团作为高校学生思想政治工作的重要阵地,使它在保持健康向上的基础上真正成为学生自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织,为学生的成长、成才服务。  相似文献   

14.
基于思想政治教育视角的高校学生社团建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生社团作为加强和改进大学生思想政治教育的有效载体,是新形势下高校学生管理的一种新型组织。它是推进素质教育的重要场所,是大学生理论学习的补充渠道,是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的有效途径。文章从思想政治教育的视角分析了当前高校学生社团建设中存在的"三重三轻"倾向,并提出了加强高校学生社团建设必须"坚持一个方向、选好两个人物、把好三道关口"的现实思路。  相似文献   

15.
大学生社团建设是高校学生工作的重要组成部分,其社团活动是实现学生自我教育、自我管理、自我服务的"三自"功能的载体。如果对影响社团建设发展的各种因素控制不当,就会产生社团建设危机,严重阻碍团队功能的实现,因此必须采取有效的干预措施化解危机。  相似文献   

16.
高校学生社团作为校园文化的重要载体、高校素质教育的有效途径可以为广大学生提供自我教育、培养能力、开拓知识、挖掘潜能、发展个人爱好和特长的平台而日益成为高校中具有较强影响力和凝聚力“非正式”学生团体.本文在对高校学生社团的发展现状、问题等进行综合分析的基础上提出了研究型学生自主管理模式下高校学生社团组织建设的主要途径和发展前景。  相似文献   

17.
学生社团是校园文化建设的重要载体,是高校校园文化建设的重要组成部分,是学生自我管理、自我教育、自我服务的一种形式。学生社团在学生素质拓展,培养合格人才方面起着重要作用。本文从高校学生社团的现状、存在的问题以及如何对其开展有效管理进行了相关论述。  相似文献   

18.
高校学生社团的思想政治教育功能及其优化对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生社团是大学生思想政治教育的有效载体,在大学生思想政治教育方面具有导向、载体、自我教育和创新等功能。切实加强大学生社团建设,对于提高大学生思想政治教育的实效性和针对性,增强思想政治教育的吸引力和凝聚力等具有十分重要的现实意义。  相似文献   

19.
大学生社团是高校学生进行自我教育、自我管理和自我服务的有效载体,是高校共青团组织全面实施素质拓展计划的重要助手和平台,是加强高校青年思想政治教育的重要阵地和链接纽带。大学生社团在高校思想政治教育中扮演着举足轻重的职能和角色。新形势下,切合大学特色,让青年思想政治教育渗透于社团发展的方方面面,实现高校学生社团发展与青年思想政治教育的有机融合,已经成为高校加强和改进青年思想政治教育的针对性和实效性的重要手段。  相似文献   

20.
高校学生社团是大学生进行自我服务、自我管理、自我教育的自发性非正式组织,是高校大学生思想政治工作的重要阵地,是校园文化建设的重要载体,也是校地合作的重要抓手之一。为此,要进一步提升学生社团的内涵,加强社团指导教师队伍建设,加大对社团的投入,建立健全社团管理机制,加强对外交流与合作,充分挖掘和提升学生社团的社会服务功能和价值,这也是新时期赋予高校大学生社团组织新的特点和使命。  相似文献   

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