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张元国 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z5)
正习作要求苏教版四年级上册"习作1":按照自己的心愿设立节日。在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧!可以写是什么事情让你想到要设立这个节日,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美 相似文献
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我心中的美好节日在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。你们的心里,是不是也蕴藏着许多美好的情感与愿望?假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好的节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。 相似文献
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四年级有一篇习作是这样的：
在我们的生活中,有很多节日：春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢？赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧! 相似文献
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谢建雄 《中小学心理健康教育》2007,(3X):1-1
每个人都有自己心灵的栖息地，它能给你一种安详、温暖的感觉。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，及赋《离骚》……他们之所以能完成如此巨著，不是因为他们虽“累”却心中有一种精神动力，在“累”中发奋，攀登高峰吗？大千世界，芸芸众生，每个人都会遇到或此或彼的挫折，然而如果每个人都有自己心中的寄托，让自己的心灵在精神家园中透透气，[第一段] 相似文献
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在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人民美好的情感与愿望。你们的心里,是不是也蕴藏着许多美好的情感与愿望?假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。 相似文献
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每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。你们的心里，是不是也蕴藏着许多美好的情感与愿望？假如让你按照自己的心愿设立一个节日，你会设立一个什么节日呢？赶快拿起笔，写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的。也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听，让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。 相似文献
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授课时间:2009年5月授课地点:南京市北京东路小学实录整理:周晓舟一、课前交流,自然入课师:同学们好!(鞠躬)生:老师您好!(鞠躬)师:我们每个人啊,心中都有自己崇拜的人,用现在时髦的话说呢,都有自己心中的偶像。你心中的偶像是谁呢?夏昆,你心中的偶像是昆虫吗? 相似文献
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[教学内容]每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。你们的心里,是不是也蕴藏着许多美好的情感与愿望?假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。[设计理念]人人都有美好的憧憬。当这种向往成为自己的一种内需,成为自己情感的寄托并将其付诸文字时,作文便成了一件乐事。本设计,力求在学生真实生活的基础上,引导他们… 相似文献
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教学内容每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。你们的心里,是不是也蕴藏着许多美好的情感与愿望?假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。设计理念人人都有美好的憧憬。当这种向往成为自己的一种内需,成为自己情感的寄托并将其付诸文字时,作文便成了一件乐事。本设计,力求在学生真实生活的基础案例剖析上,引导… 相似文献
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朱兴华 《教学月刊(中学下旬版)》2022,(3)
审题要点分析谁都有自己的心愿,或大或小,或远或近,或暴露,或深藏。无论是什么心愿,只要心存善良,都是一粒种子,种在心的土壤里,用勤劳的汗水浇灌。假以时日,必将姹紫嫣红。一、选择想说的心愿你先梳理一下自己有哪些心愿,然后分析这些心愿:哪个心愿,也是大家共同的心愿? 相似文献
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杨正猛 《作文成功之路(高中版)》2006,(10)
[文题]每个人都是独立的自己,每个人都有自己的兴趣、爱好和追求。请自拟题目,写一篇文章,说说你自己。要求:①文章要展示你的个性特长或个性特长的某一个方面;②不少于600字;③文中不能出现真实的校名、地名和人名。[题解]此题可以用两个字来概括:妙,难。每个人都是独立的自己,每个人都有自己的兴趣、爱好和追求,说自己,道个性,选材的面比较宽,考生都有话可说,这是“妙”。在这个世界上,你最了解的恐怕就是自己了,但是你未必能说得清。你的兴趣、爱好是什么?你是怎样的一个人?你与别人的不同之处是什么……要将这些表现清楚,凸现出鲜活的“… 相似文献
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尹梅芝 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(5)
我们每个人心灵深处都有一个丰富多彩的世界。是快乐?是忧伤?你的心事只有你自己最懂。你愿意真诚地袒露心迹,倾诉心中的所思所想吗?今天,我们就尝试着通过书面语言和长辈们沟通心灵,写自己心中的话,吐露自己的心声,把个人的真实情感在作文中倾诉。 相似文献