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高校教职工常见健康问题分析 总被引：1，自引：0，他引：1
目的：通过体检了解四川省某高校2011年健康体检结果进行分析,找出对教职工身心健康的主要危害因素,为预防慢性疾病、提高高校教师健康水平提供依据。方法：综合2011年教职工体检报告,根据其年龄段分布情况找出患病率较高的疾病种类。结果：患病率较高的疾病从高到低依次为,心电图异常（16．82％）、脂质代谢紊乱（16．35％）、前列腺疾病（10．67％）、脂肪肝（9．48％）、胆道疾病（7．35％）、高血糖（5．92％）、高血压（4．74％）、贫血（4．03％）、乙肝病毒携带者（2．61％）、子宫肌瘤（2．37％）,且年龄分布以60岁及以上为主。结论：慢性非传染性疾病成为目前威胁教职工健康状况的主要危险因素。应加强教职工的健康教育,增强自我保护意识。 相似文献
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提倡生物教师在新课程中将扮演怎样的新角色呢？
一、健康理念的传播者
大量的医学调查表明．不健康的生活方式是一切疾病的罪魁祸首。可是,现实生活中很多人没有一个科学的健康观．前世界卫生组织总干事中岛宏博士说过一句话：“许多人不是死于疾病。 相似文献
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一、引言
生活压力是影响个体身心健康的主要因素。研究发现,许多疾病与压力存在一定的相关．可以说压力与人的健康有着重要的直接联系。美国生活压力与躯体疾病会议正式确认了生活压力对疾病的影响性。有研究表明,应对方式作为压力和健康的中介机制．与心理健康有着密切关系,具有积极健康的应对方式在人的心理健康发展和社会适应中起着重要的作用。 相似文献
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随着社会的进步和科学的发展,医学模式已从控制疾病转变为涵盖健康．促进疾病预防以及患者的护理的一套新的护理健式;这就需要人性化的护理以满足当今社会的需要与发展,坚持“以人为本”护理理念．使得护理工作继续不断地适应人的健康及社会需要的改变。 相似文献
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张国学 《郧阳师范高等专科学校学报》2007,27(6):105-106
体育锻炼可得到健康的皮肤美、人体的体型美，培养身体动作姿态美．激励学生一年四季坚持体育锻炼，养成合理的生活习惯，抵御疾病缠身，保持精力旺盛和健康体魄，由身体美到心灵美的境界． 相似文献
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目的：开展出国人员健康体检,控制传染病在国际间的传播,对两类不同疾病的高危人群进行疾病监测,采取有效的治疗和干预措施,提高国人的健康水平。方法：对孝感市3年共1963名出国人员健康体检结果进行分析。结果：非传染性疾病与指标异常总检出率达14．92％,公务人员高于劳务人员,男性高于女性;传染性疾病检出率呈逐年增高趋势,劳务人员高于公务人员。结论：非传染性疾病成为重要的公共卫生问题,公务人员是非传染性疾病发病的高危人群;劳务人员是传染病监测的重点人群,控制传染病在国际间传播的任务日趋严重。 相似文献
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一、问题的提出在生活中,“健康”是每人渴望的,也是人类的基本需求。随着人类社会的进步和科学技术的发展．人类对“健康”一词已经赋予了更多的含义。世界卫生组织曾明确提出：健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康和道德健康。 相似文献
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进入21世纪,中国经济的发展日新月异．中国人民已解决了温饱问题,正日益与国际水平拉近距离。生活在21世纪的青少年．过着无忧无虑的生活。时代在发展,人的健康概念也在发展。1989年联合国世界卫生组织（WHO）对健康作了新的定义,即“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。 相似文献
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早在远古时代,人们就已经发现某些特殊动作会对人体健康产生一定的促进效果．一些特殊运动能治疗人体疾病．增强运动能力．所以早在古代已经有人将其总结归纳．如先秦的扁鹊自创了“五禽戏”,这些特殊运动既能治疗疾病又能预防疾病。本文主要论述养生运动的作用及一些方法,以及如何掌握和利用养生运动技能,使其发挥最好的作用,达到防病保健、治病强身的目的。 相似文献
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世界卫生组织提出“健康不仅是指身体没有疾病．而且是身体上．心理上和社会上的完好状态”。面对2I世纪的激烈竞争．随着社会的发展．心理素质的地位和作用日趋突出。体育对心理健康的积极作用的研究．越来越得到重视．在认识上也越来越深入。 相似文献
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7月26日,欧美同学会·中国留学人员联谊会“会员健康可活动如期举行．会内200多位会员出席了本次活动。
活动由欧美同学会·中国留学人员联谊会会员活动工作委员会和社会服务工作委员会以及慈铭健康体检机构共同主办．旨在提高会员对“疾病应未雨绸缪．防患未然”重要性的认识,实践“关心会员的工作和生活．努力为留学人员服务,把欧美同学会建成留学人员之家”的宗旨。 相似文献
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目的：探讨蛋白z依赖的蛋白酶抑制物（ZPI）基因外显子-3（exon-3）多态性与妊娠高血压疾病子痫前期的相关性。方法：选择健康孕妇30例、妊娠高血压疾病子痫前期36例,用ELISA竞争法测定其血浆ZPI水平。用直接DNA测序法对ZPI基因exon-3测序。结果：ZPI含量健康妊娠组为（144．32±75．45）pg／mL,妊娠高血压疾病子痫前期组为（137．61±42．95）pg／mL,两组之间无显著性差异（F=0．131,P=0．719）。ZPI基因外显子-3测序结果,发现在exon-3137A〉G、181A〉G、481A〉T存在基因多态性,但这三种基因型频率和等位基因频率分布,两组之间均无统计学差异（均P〉0．05）。结论：ZPI基因exon-3137A〉G、181A〉G、481A〉T存在基因多态性,但与妊娠高血压疾病子痫前期关系不大。 相似文献
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健康教育是学校教育的重要组成部分,体育与之结合是今后学校体育整体化改革的发展方向,是应试教育向素质教育转化的一个重要方向。现代意义的健康,已不单纯是身体无疾病．还包含心理健康和良好的社会适应能力。在体育教学中,一些教师通常只注意对学生进行技术技能传授．把对学生的培养仅限于机体的生理方面．很少注意到其心理方面是否健康。心理健康教育在我国是一门新兴学科, 相似文献