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德育首位之标志刍议王言品，徐贵权高等学校怎样才算是把德育放在首位呢？换言之，高校把德育放在首位的标志是什么呢？这是一个有待探讨、必须明确的具有重要理论和实践意义的问题。倘若这个问题不能正确解决，那就难以避免办学实践中的偏差、失误。一全面、准确地把握高... 相似文献
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沈阳大学在德育实践基地建设中深切体会到 :高校的德育工作必须体现学校办学宗旨 ,必须始终坚持把德育放在一切工作的首位。探索具有新时期特色的德育工作的新路子 ,建设高校德育基地 ,是培养大学生综合素质的有效途径。一、德育实践基地建设的目标和任务江泽民同志指出 :“各级各类学校不仅要建立完备的知识传授体系 ,而且要把德育放在首位 ,确立正确的政治方向。”《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中明确指出 :“积极组织学生参加生产劳动和社会实践 ,帮助他们认识社会、了解国情、增强建设祖国振兴中华的责任… 相似文献
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大学是培养各种高级专门人才的地方,必须把德育放在首位.那么如何把德育放在首位,其中一个重要问题就是能否针对大学生对德育的实际需求,进行有效的,实事求是的教育和引导.为了摸清当代大学生需求的结合点,我在部分学生中进行了一次问卷调查,共回收有效问卷580份. 相似文献
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对我国十年教育工作的回顾和总结,特别是经过对1989年春夏之交发生的那场政治风波及东欧接连出现的动荡政治形势的深刻反思,高等学校广大教育工作者对邓小平同志关于“十年最大的失误是教育”的论断有了较深刻的认识,对高校必须坚持社会主义办学方向,把德育放在首位的问题有了共识。但是,许多情况表明,目前在高等学校中,究竟怎样使德育真正在学校的一切教 相似文献
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张书勤 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1990,(3)
高等院校是培养人的地方,必须要把德育放在首位。那么如何把德育放在首位,这是我们德育工作者要重点研究的问题。笔者认为,要把德育放在首位,其中一个重要问题就是能否针对大学生对德育的实际需求,进行有效的、实事求是的教育和引导。为了摸清当代大学生对德育的需求情况,掌握大学德育与大学生需求的结合点,我在部分学生中,进行了一次问卷调查,共回收有效问卷580份。 相似文献
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新时期高校德育是高等教育的一个重要方面，高校必须把坚持社会主义办学方向德育工作放在首位。本文主要从高校加强德育工作的现实意义，德育在高校工作中的地位以及加强德育工作的措施三个方面进行了简要的阐述。 相似文献
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白香清 《中国教育技术装备》2009,(22):161-161
在生活中,美是无处不在的,既有外在美,又有内在美,做到二者和谐统一就必须把德育放在首位.新课程标准把德育放在首位,力求体现德美并重,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,因此,在美术教学中必须要重视德育教育渗透. 相似文献
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韦文学 《渭南师范学院学报》2005,20(4):75-77
高校德育工作者是落实把德育放在首位的主力军。当前,要促进高校适应21世纪新要求的德育人才的尽快成长,为他们提供和营造优良的社会环境,就必须真正认识、正确评价和肯定德育人才的劳动价值,并从专业技术职务、工作条件以及出路等具体的措施上去体现;鼓励竞争,真正克服事实上仍然存在的“论资排辈”现象,切实实行岗位责任制与目标管理;进一步完善德育队伍的选拔、培养以及激励、保障等管理机制。 相似文献
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“德育首位”的认识误区《德育首位的认识误区》（《石油大学学报》社科版１９９４年第３期李玉琛文）文章指出：在社会主义的学校里，把德育放在首位，是勿庸怀疑的。但如何把德育放在首位，既有不同的理解，又有种种错误的认识，故在实际工作中产生了各种误区。误区之一... 相似文献
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赵维素 《宁夏师范学院学报》1991,(3)
高校要想培养出合格的社会主义“四化”建设的“四有”人才,就必须把坚定正确的政治方向放在首位,把德育教育放在首位。要想做好德育工作,就必须对社会主义大学德育的含义、内容、过程以及途径进行科学的研究,予以切合实际的正确的认识与论证。本文试图就此谈谈自己的看法,所论粗浅,意在求教。 相似文献
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当前,在高等学校工作中,如何从思想上深刻认识把德育放在首位,如何在实际工作中坚持落实德育首位仍然是一个重要问题。大家都在积极、认真地研究和探索德育放在首位的迫切性,以及工作实践中有待解决的问题,特别是联系国际国内近几年的斗争实际,明确了九十年代德育工作面临的挑战和对策。这些都有助于我们更加深刻地理解、学习和研究社会主义教育思想,防止和反对和平演变,培养合格的社会主义事业建设者和接班人的重要意义和历史任务。 相似文献
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李明石 《思想政治教育研究》1993,(Z1)
自从《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》明确提出“必须坚持把德育放在学校工作的首位”以来,高校的德育工作普遍得到了加强。但在具体实施过程中,对德育这个综合性的系统工程的认识则不象有“纲”可循的智育、体育那样明确。这对有效地进行德育显然是一种严重障碍。现仅就其中的几个问题谈一点粗浅看法。 相似文献
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本文从教育的本质属性、功能和人才成长规律,建国以来的经验教训和当前的现实针对性等方面论述了高等学校中德育的首要地位,并联系当前对把德育放在首位提出的一些认识问题谈了自己的看法. 相似文献
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“培养什么人,怎样培养的问题,始终是教育领域的根本问题”。这是李铁映同志在1988年全国学校工作会议上的讲话中指出的。毫无疑问我们社会主义大学,要把坚定正确的政治方向放在首位;要为社会主义建设培养德、智、体全面发展的合格的专业人材。 但长期以来在高校相当一部分同志的头脑中,对德育、智育这两个方面认识较为模糊,常常无形中把德育看作软指标,把智育看作硬指标。在学生的评优,评奖,招生、分配等工作中,德育实际上处于装饰门面的陪衬地位。许多同学不重视德育修养、不重视思想和道德情操的修养,致使相当部分的学生在改革开放的大潮中,受社会上各种不正之风及资产阶级自 相似文献
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姜雪琴 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(1):10-12
当前我国社会出现了许多新情况，高校的改革正在向纵深发展。必须认真研究高校思想政治工作面临的新情况和新问题．不断探索加强和改进高校思想政治工作的内容和方法，坚持把德育放在首位，提高高校思想政治工作的针对性和实效性。 相似文献
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怎样理解“把德育放在首位”?目前,有的同志片面地认为“德育为首”就是政治第一在教育领域中的集中反映,担心我们的教育工作再走回头路。这种认识对搞好新时期的德育工作极为不利。要正确理解“把德育放在首位”,我认为应从5个方面来考虑。 相似文献
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论高校电化教育的地位与作用 总被引：4，自引：0，他引：4
本文指出，要解决高校电教地位的问题，必须提高对高校电教中心性质的认识，充分与专业教师结合，始终把电教的教学功能放在首位。文章从三个方面详细阐述了高校电教中心的作用，并就高校电教工作中存在的一些问题，提出了行之有效的解决办法。 相似文献
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崔纯璞 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
综述归纳整理了中国高等学校思想政治教育研究会1990年年会研讨的三个主要问题的主要学术观点:90年代我国高校思想政治工作面临着新的挑战和机遇,要从战略的高度研究和制定加强高校思想政治工作的对策;高校要坚持以育人为中心,坚定不移地把德育放在首位,提出了落实德育首位中要做到“十个到位”;分析了高校深层次问题的核心和特点,对解决深层次问题进行了有益的探索。 相似文献
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韩彩志 《吕梁高等专科学校学报》2008,24(1):93-94
当前我国的教育正面临从"应试教育"向"素质教育"的战略转变,要搞好素质教育必须把德育工作放在首位,明确德育与素质教育的关系及德育向素质教育转轨的必要性,充分认清现行的德育工作中存在的问题,积极探索新形势下学校德育工作的新途径. 相似文献
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德育在促进学生全面发展,保证人才培养的正确方向,坚持走有中国特色的社会主义道路方面起着至关重要的作用.我们作为教育工作者就必须把德育工作放在首位,真正做到德育为首,教书育人,使学生成为全面发展的合格人才.就此,我谈几点看法和认识. 相似文献