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徐宏伟 《少年文艺(南京)》2005,(11)
你的花朵 在黑夜里开得寂寞 你是否还爱着 阳光照不到的那个角落 暗色幽香 伴着昨日的故事何处飘落 再见了以后 是否再有身影在黄昏来过 我依然怀恋 那种氛氮模糊的感觉 曾经的我 爱将心中的秘密向你倾吐 是否还记得 那个黄昏我流了泪说了些什么 如今的我再写不出那些诗歌 岁月的轮 辗碎的青春太多 落寞的花朵 或许是世间最感人的诉说 夏去秋来 我的身影渐渐被晚霞隐没夜来香@徐宏伟$山东省鱼台一中支点文学社~~ 相似文献
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茨维塔耶娃 《中学生(作文版)》2014,(15):2
我想和你一起生活在某个小镇共享无尽的黄昏和绵绵不绝的钟声在这个小镇的旅店里——古老时钟敲出的微弱响声像时间轻轻滴落有时候,在黄昏自顶楼某个房间传来笛声吹笛者倚着窗牖而窗口是大朵的郁金香此刻你若不爱我,我也不会在意 相似文献
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茨维塔耶娃 《中学生(作文版)》2014,(5):F0002-F0002
我想和你一起生活 在某个小镇 共享无尽的黄昏 和绵绵不绝的钟声 在这个小镇的旅店里—— 古老时钟敲出的 微弱响声 像时间轻轻滴落 有时候,在黄昏 自顶楼某个房间传来笛声 吹笛者倚着窗牖 而窗口是大朵的郁金香 此刻你若不爱我,我也不会在意 在房间中央,一个磁砖砌成的炉子 每一块磁砖上画着一幅画 相似文献
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世界上最早的儿童读物是伊索寓言，它有资格同圣经故事、佛教故事放在一起来叙说。连中国最早从西方舶来的儿童故事也是伊索寓言。那是在我国明朝，介绍进来的时候叫“况义”，就是讲个故事让你明白一个道理的意思。“况义”这个名词虽不能与西方接轨，但很符合寓言的文体特点。寓言一定得给人讲个道理。讲道理，人往往不爱听，人爱听故事。既然你爱听故事，那么，好，我就给你讲故事，我把道理含蓄在故事里。这种内蕴在寓言里的道理就该是一个普遍性的准则，就该是一个真理。 据说寓言是一个女神。女神漫游四方，流落在街头小巷，一群… 相似文献
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当下存在的"贫血"议论文写作病态之一种,首推"并列式"作文的"盛行".写"感恩让生命之花常开不败",可以咬住"感恩"二字,一路"并列"下去:感恩父母,让亲情如蜜如饴;感恩社会,让生活充满生机;感恩祖国,让国家繁荣昌盛.(2012年山西高考优秀作文)写"最想生活的时代",可以抱住"我爱这时代"不放,"并列"开来:我爱这个时代,因为我的根在这里;我爱这时代,因为这时代充满美与机遇;我爱这个时代,因为建设它的责任已来到我们的肩上.(2012年广东高考优秀作文《我爱这时代》)写"坚守自己的桃花岛",笔下就出现三座何其相似的"岛主":思绪飘过《红楼》,黛玉,你在坚守你心中的自尊之岛;静览一缕春风,郑愁予,你在坚守你心中的信念之岛;轻循一本《漱玉词》,轻推《声声慢》的门扉;易安居士,你坚守你心中的坚强之岛.(2011年深圳一模的考场优秀作文) 相似文献
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陈超 《课堂内外(高中版)》2015,(2):24
在这个故事中,我是见证者,他和她都是我的同学。他们用自己的分手,再次让我认识了一个简单的常识,爱情从来都不是一个人的事情,有些分手,不是因为不爱,而是不会爱。高二那年最冷的冬天里,有学校一年一度的艺术节。霓虹闪烁,荧光棒挥舞,黎果站在小礼堂的舞台上唱了一首庾澄庆的《情非得已》:"难以忘记初次见你,一双迷人的眼睛,在我脑海里你的身影,挥散不去……" 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2007,(10)
守了一生的承诺终于在这安静的黄昏里走近了你的家园我小小的行囊里装不下如许的乡愁捧一湾清清的河水映出儿时嬉戏的欢颜月亮在河边托起往事诉不尽的相思讲不完的爱一饮而尽吧饮尽这思念的清泉撒一把红豆就在你的热土里为我长一片相思林我会守望你直到永远红豆撒了一地@于小鹰 相似文献
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生活热箕祥汤来往的车辆行人川流不息,流进菜市场生意兴隆,流进学校里书声朗朗,流进饭店小摊五味色香,流进各行各业快马加鞭。月夜生活是杯甘醇的美酒,让您沉醉;生活是一壶清茶,让你兴奋,让你提神。清晨喘喘车的马达咚咚轰鸣,自行车的铃档叮铃铃响,匆匆脚步声沙沙蹭,脚…真想上月亮上玩玩转转。红旗颂红旗,你不知疲倦日夜飘扬, 告诉我多少英雄故事, 漫漫长征路,你指引红军北上抗日, 血战合儿庄那人梯垒成的旗杆,~一江姐在狱中,含泪绣红旗,- 1949年天安门上红旗升,. 一每当你在国歌声中冉冉升起,剑麻随意伸展,一关人焦展示出美人的丰姿,冬青… 相似文献
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刘润奇 《小作家选刊(小学)》2011,(1):5
路,一条在别人眼中平凡、普通的小路,却让我一次次落泪。也许是因为你吧?今天走在这条路上时,我再一次泪雨潸潸……—题记路,世界上有成千上万条路,而只有这一条平凡的小路让我难以忘怀,因为路上有我与你的印记,那种感觉如被和煦的春风吹过一样,把你的爱带到我心中的每一片土地,让爱的蒲公英在心中发芽。 相似文献
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ducky 《小作家选刊(小学)》2004,(7)
想为你做件事让你更快乐的事好在你的心中埋下我的名字求时间趁着你不注意的时候悄悄地把这种子酿成果实我想她的确是更适合你的女子我太不够温柔优雅成熟懂事如果我退回到好朋友的位置你也就不再需要为难成这样子看着她走向你那幅画面多美丽如果我会哭泣也是因为欢喜地球上两个人能相遇不容易做不成你的情人我仍感激很爱很爱你所以愿意舍得让你往更多幸福的地方飞去很爱很爱你只有让你拥有爱情我才安心 相似文献
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初进特教界时，听到过这样一个真实的故事：在长江边的一个城市里，每到黄昏的时候，一位培智学校的校长总是要陪着一个弱智儿童乘着公共汽车坐很长的路，直到校长领着孩子下车，指着路边一个显标志告诉孩子：“到这下车，你就到家了。”校长天天送孩子，日复一日，无论是刮风下雨……但终于有一天，校长外出开会。校长不在学校的几日里，这个弱智的孩子茶饭不思，郁郁寡欢，一直到校长返校。当看到校长的一刹那，那个弱智的孩子像快乐的小鸟一样，扑进校长的怀抱……听到这个故事时，我唏嘘不已，心中充满着崇敬。 相似文献
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杨军丽 《数学学习与研究(教研版)》2010,(10):F0003-F0003
“轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,从此你不再孤单……”这是歌曲《让世界充满爱》中的几句歌词。《让世界充满爱》是我最喜欢的一首歌,也是我班学生课前最爱唱的一首歌。每当听孩子们唱这首歌时,我的心中便会升腾起一种庄严：爱无界,爱无限,责任重。我愿把我的一腔热爱,奉献给我的学生们,这是我的义务。 相似文献