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1.
农民政治参与的不充分,是导致“三农”问题的症结之一。在建设社会主义新农村的过程中,激活农民的自主意识、参与意识,推动和保证农民的政治参与,在经济、政治、公共管理以及文化等层面都有着重要的价值和意义。必须把机制建设与农民的政治参与结合起来,同时发展农村非政府组织,促进农民的政治参与,赋予农民在新农村建设中的主体地位。 相似文献
2.
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,我国的新农村建设实际上是以农村作为载体,积极推进农村各项事业的全面进步。农村教育是建设社会主义新农村的奠基性工程和培养新型农民的重要途径,我们应以梁漱溟先生的乡村教育思想作为摸索的基点,创新农村教育理念,把农村教育作为新农村建设的首要任务;更新农村教育思路,把培养新型农民作为农村教育的立足点;重塑农村教育体系,大力发展农村成人教育;让知识分子下乡,建立健全农村教育体系;改革农村教育方式,实现乡村教育与乡村建设的结合。 相似文献
3.
把农村学校建成农村社区的中心 总被引：2，自引：0，他引：2
建设社会主义新农村的重大历史任务对农村教育的发展提出了新的更高的要求,如何发挥农村教育在建设社会主义新农村中的基础性、先导性、全局性的作用,如何把社会主义新农村建设与农村学校的建设统筹起来,通过农村学校的建设与发展推动社会主义新农村的建设与发展,思考这样一个重大现实问题,应把农村学校规划建设成农村社区的中心是社会主义新农村的一个突破口、切入点和关键。 相似文献
4.
马源远 《新乡师范高等专科学校学报》2008,22(6)
社会主义新农村建设是我国现代化进程中的历史任务,对于少数民族地区的农村来说,既是历史性的机遇,又是严峻的挑战。贵州八堡乡新开寨的例子说明,少数民族地区在新农村建设中,必须把发展经济与保护传统文化结合起来,促进社会的和谐发展。 相似文献
5.
孟庆广 《潍坊教育学院学报》2006,19(3):10-12
谭坊镇坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实新农村建设的二十字方针,把全镇的新农村建设与产业化发展目标结合起来,以农村经济发展和文明生态村建设为主线,发挥农业产业化优势,通过招商引资、发展民营经济,深化、优化产业结构调整,发展农村专业化经济合作组织,加强对农民的科技知识培训等,加快了社会主义新农村建设步伐。 相似文献
6.
生态政治文明是生态文明与政治文明的结合,是生态环境和社会政治相统一的宏观系统。农村生态政治文明建设是我国农村社会发展的现实需要和必然趋势,也是新农村建设的内在要求。为此,必须确立环境公正的理念;加强农村生态环境保护制度的创新与完善;实现农村基层政府的生态管理和积极引导农民广泛参与生态建设相结合;建设文明生态村。 相似文献
7.
对湖南农业院校教学改革的几点建议 总被引：1，自引：1，他引：0
闫景彩 《湖南师范大学教育科学学报》2010,9(4):105-106,115
就湖南农业院校如何把教学改革与湖南“新农村建设”结合起来,大力发展现代农业,在“教学自身”方面和“结合我省农村实际”方面提出建议。 相似文献
8.
王小林 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(6):107-108
针对装饰业的发展与新农村居民对生活品质的追求,结合我国加快“三农”现代化建设的步伐,提出装饰业服务河南新农村建设的有效途径,让有资质的装饰行业把目光放到农村,服务新农村建设;关注一些特色村的建设,特色村不仅因其地产、文化、地域有特色,经济发展较快,属地居民对生活品质也是精益求精,力求特色． 相似文献
9.
创新农村经济组织建设社会主义新农村 总被引：2，自引：0，他引：2
发展和创新农村经济组织是建设社会主义新农村的必然要求,对建设"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的社会主义新农村具有重要意义.以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制的完善和土地适度规模经营的发展,要求农村经济组织实行制度创新.在"工业反哺农业、城市支持农村"的大思路下,按照统筹城乡发展的要求,把工业、城市发展的各种资源和力量与农村经济组织结合起来,是创新农村经济组织的一条新思路. 相似文献
10.
对新农村建设中农村教育发展的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
新农村建设的二十字方针中,“乡风文明”是灵魂。要在新农村实现这一目标,必须赋予农村教育以新的使命。把农村教育和新农村建设事业融合起来,培养和造就有现代素养的新型农民,是新农村建设持续发展的根本保证。农村教育的重心要转移到为当地农村发展提供智力支持和为未来的农村建设后备军打好文化基础及提高综合素质上来。 相似文献
11.
面对建设新农村的重任,提出了农村学校图书馆的发展对策：领导重视是关键;广开财源,确保有效的经费支持;文献资源建设应与建设社会主义新农村的实际相适应;建设一支高素质的管理队伍;向社区开放,为农民、为农村服务;加强当地民间文化资源的系统发掘、整理保护;与县、乡、镇图书馆开展协作、协调工作,搞好农村文化建设;建立数字图书馆,向现代化迈进。 相似文献
12.
高职高专院校主要是培养技能型、应用型,并适应市场需求的高素质人才,在电子实习教学中应重点培养学生的形象思维能力、创新能力和实际动手能力。因此,本文认为电子实习教学改革中应摒弃抽象教学为主导的教学模式来转而通过多媒体教学提高学生的学习兴趣、使抽象概念具体化、缩短学校培养与企业需求之间的距离;应强化创新能力的培养,采用开放式教学增强课堂互动和鼓励学生参加电子竞赛是行之有效的办法;用产学研结合的电子实习模式来加强工程实践能力,校企共建具有真实生产环境的实训基地是落实人才培养的重要保障。 相似文献
13.
吴秋芳 《闽西职业技术学院学报》2004,6(3):99-101
随着闽西经济的发展,农村人口越来越集中,小城镇建设步伐也加快了,闽西山区村镇规划应立足实际发展生态村镇,尊重科学合理规划,注重特色以人为本,面向21世纪村镇小康居住水平的方向发展。 相似文献
14.
地方成人教育机构推进当地学习型社区建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
成人教育与社区的发展紧密地结合在一起,主动参与并积极推进当地学习型社区建设,成为地方成人教育机构的新使命.地方成人教育机构推进当地学习型社区建设要从我做起,为学习型社区建设提供示范和表率;主动参与,为学习型社区建设提供服务;积极协调,共同构建学习型社区的"自学习"机制. 相似文献
15.
新农村建设路上的扶贫主体 总被引：1，自引：0，他引：1
王洋 《十堰职业技术学院学报》2008,21(5):7-9
社会主义新农村建设形势下的扶贫工作必须创新思路,扶贫力量应包含政府、非政府组织和农民三方主体。在扶贫中,政府的任务是解决农村基础设施建设和指导农村事务工作;非政府组织要发挥其公益性、非营利性特点,在资金募集和社会影响力上服务贫困村;贫困村应当从村干部和贫困农民自身素质提高上着手,实现脱贫致富和向新农村的转变。 相似文献
16.
张勤 《山西师大学报(社会科学版)》2001,28(4):8-10
建设有中国特色的社会主义，必须有现代化的创新体制与之适应，在经济结构方面要以提高经济效益为中心，在文化建设方面要以提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平为目标；在改革开放方面要始终与中国的国情密切结合。 相似文献
17.
随着我国人口步入老龄化,社会及企业更加期待具有长效创新能力的人才,因此高校教育应构建自主学习与激发创新思维相结合的教学内容和教学方法,培养具有终身学习意识、独立思考及持续性创新能力的大学生。研究持续性创新能力培养的实践方法,可以增强大学生就业竞争力,实现向国家和社会输送持久性人才,促进经济建设的目的。 相似文献
18.
卢丽 《湖北广播电视大学学报》2008,28(9):41-42
新阶层是改革开放过程中产生的新群体,是我国社会发展中的一支重要力量,对他们进行统战工作意义重大。在统战工作中,我们要针对它们对经济利益比较敏感、自主性强、思想具有多元性且参政欲望较强等特点,采取相应对策从而促进他们的健康发展,从而更好地服务于和谐社会建设。 相似文献
19.
本文通过对我国目前村镇规划现状中存在的问题进行分析,提出村镇规划的原则,并指出在市场经济体制下,村镇规划应改变传统观念,继续深化和完善其内容和方法,并加强村镇规划管理,使村镇规划确实对村镇建设起到指导作用,成为村镇发展和建设的“龙头”。 相似文献
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制造业领域技能型人才培养:问题与建议 总被引：7，自引：0，他引：7
Research Group 《教育研究》2008,(6)
近年来,我国制造业领域职业教育取得了较大发展,但还存在政府投入不足、现代职业教育体制尚未健全、制造类专业难以吸引优秀生源报考、缺乏科学的专业设置标准和管理规范、课程开发和教学改革成效不显著、职业培训体系尚未健全、技能型人才的职业发展难以保证等问题。要解决这些问题,促进制造业领域职业教育的发展,国家应进一步发展职业教育,加强制造业人力资源建设;职业院校应当加强能力建设,更加主动地适应制造业的发展;企业应转变观念,树立长远发展意识,主动参与技能型人才的培养。 相似文献