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世纪之交,人类已迈进由多媒体构成的信息时代。与此同时,录音、投影、电影、电视,甚至计算机多媒体也广泛地进入了课堂,我们的各科教学也随着发生了显而易见的变化。现代教学手段改变了一支粉笔,一块黑板的传统教学方式,打破了单一的教学模式,充分调动了学生的多种感觉器官,使学生主动、愉快地学习,有力地提高了课堂教学效率。下面就小学语文这一学科,谈谈现代化教学手段在教学中的作用。 相似文献
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高校教育网络化、多媒体化的发展,使得各高校多媒体教室数量剧增,在管理上也出现很多问题,严重影响教学的有序进行。文章就各高校对多媒体教室的管理存在着多种管理模式进行探讨和分析,结合自身管理经验提出解决的办法:优化多媒体教室管理模式,保障教学工作的正常进行,充分发挥多媒体教室及其教学设备在教学中的作用。 相似文献
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一种基于单片机与网络结合及PC机技术设计的多媒体教室系统,实现了多种多媒体设备的网络集中控制、切换及监控。控制系统操作简便,适用于教学、演讲等多种场合。 相似文献
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一、多媒体沙盘是现代教学媒体的一种新形式
多媒体沙盘是多媒体技术与传统沙盘相结合的现代教学媒体的新形式。与传统沙盘模型相比,它的应用领域更广泛,具有快速、简便、精确的特点,而且可以动态演示、实时更新和快速查询并便于参数修订以获取更加丰富的演示效果。多媒体沙盘利用多媒体技术等多种交互手段,使原本以静态和平面宣传变成互动的双向信息交流。 相似文献
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多媒体在课堂教学中的实践与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络信息技术的发展,对于职业技术类学校来说,课堂教学的现代化就显得尤为突出。在使用网络多媒体进行课堂教学的过程中,必须考虑网络多媒体、教学内容、教师、学生等多种因素的影响,并将这些因素有机地揉合在一起,使其朝着有利于教育学生的方向发展,以提高教学效率。 相似文献
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随着科技进步,多媒体已成为当今体育教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段,它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息。本文对多媒体在体育教学中的运用进行了探讨。 相似文献
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阐明多媒体外语教学模式相对于传统教学模式的优势所在,同时提出在使用多媒体辅助教学的热潮中应该冷静审视的几个认识误区;建议在教学中科学、合理地使用多媒体辅助教学手段,并将多媒体大学外语教学的模式和传统的教学模式有机地结合在一起。 相似文献
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实验是物理研究的一个重要手段和方式,也是物理教学的重要内容。多媒体组合教学是由多种教学媒体进行优化组合的一种教学形式,在物理实验教学中,通过图文并茂、生动活泼的多媒体课件,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,提高学生的动手操作能力,从而实现教学过程、教学效果的最优化。 相似文献
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多媒体辅助教学,就是利用计算机技术对文、图、声、像等多种信息进行综合处理和控制,从而形成一种全新的教学形式。运用多媒体课件辅助教学,能创造逼真的教学环境,动静结合的教学图像,生动活泼的教学氛围,可以解决常规教学难以解决的问题,作为一种先进的教学手段,多媒体技术走进课堂,正显示出无与伦比的优势。 相似文献
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多媒体教学通过多种感官刺激,提高了课堂效率,丰富了高职高专英语教学手段和教学内容。但高职高专英语多媒体教学在显示出强大优势的同时,也潜藏着这样或那样的问题,使多媒体在高职高专英语教学中并未真正地充分发挥其应有的作用。本文拟就多媒体在英语教学中存在的主要问题与相关教学对策进行研究。 相似文献
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尽管现代化多种教学手段的多样化发展,范例式教学仍旧以其直观、具体、易理解、易接受,能观察到各个细节等优势,在课堂教学中发挥着重要的作用。近几年,围绕环境艺术设计专业的特点,狠抓以提高教学质量为根本目标的质量工程建设,深化教学方法的改革,特别是加强教学手段的改革,灵活地把范例式教学和多媒体理论教学手段结合起来,提高了教学水平和质量。 相似文献
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多媒体技术,网络技术的崛起和普及为英语教学的改革提供了良好的条件。本文针对多媒体及网络技术在英语教学中的应用进行了概况性的阐述,指出了多媒体技术将多种信息在多种层次上融化的优势,并在实际教学中补了传统教学法的不足之处。同时,本文又介绍了网络教学的模式的特点,提出了现代化教学手段辅助教学与各类教学手段的优化组合。 相似文献
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实施素质教育、提高课堂教学效率的当务之急就是把计算机为核心的多媒体技术应用于现代教育。生动的动画演示、色彩丰富的教学图片、高度概括的授课知识点等这些多媒体手段能极大地丰富课堂教学内容,最大限度地调节课堂气氛。多媒体（CAI）课件已经越来越多地应用于教学中,成了现代教师必须掌握的不可缺少的教学手段和技术。 相似文献
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在物理教学过程中，要注重实验，注重生活事例。但在实际教学中常会碰到一些不易做的实验和学生“视而不见”的日常生活事例。多媒体的应用就能恰到好处地解决了这些问题。多媒体教学指的是在传统教学方式的基础上，适时地采用图片、实物投影、录像、电脑课件等多种手段，以期达到最佳的教学效果的教学。 相似文献
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多媒体集声音、图象、文字、动画等多种功能于一体,具有图象直观、色彩鲜明、音响逼真、动静结合、形象生动的特点和优势.它以方便快捷的方式、形象直观的表现形式,对激发学生兴趣、扩大教学内容的外延、再现语文教学的情境、化解课堂教学难点、省时高效地达成教学目标大有帮助. 相似文献
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多媒体作为重要的现代教学手段,已经成为推进教学改革的重要支撑平台。管理和维护好多媒体教室设备,使之更好地为教学、科研服务,已是亟待解决的问题。本文结合我院多媒体教室设备管理运行实践,就多媒体教室设备的管理、维护及网络多媒体远程控制等方面做了探究。 相似文献
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MCAI在对外汉语教学中的应用原理和策略 总被引：3，自引：0，他引：3
本文立足对外汉语教学内容的特殊性,从留学生学习汉语的认知规律出发,分析在教学过程中如何巧妙、合理地运用多媒体计算机辅助教学手段。并通过几种有特色的多媒体技术在对外汉语教学课件中的应用,展示多媒体教学环境如何通过动画、声音、超级文本等多种表现手段,以及丰富、友好的人机交互界面提升教学效果。 相似文献