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笔者在参加关于教育信息化和实验室工作的检查评估中,了解到我市中小学实验教学和实验室管理,虽与以往相比有很大的改进和提高,但也存在着不少问题. 1 对实验教学不重视 有的学校对实验教学不够重视,随意挤占实验教学设施,配套设施欠完备,出现不合理、不科学的现象. 相似文献
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加强中小学实验室管理工作的策略 总被引：1，自引：0，他引：1
中小学实验室管理主要是对实验室仪器设备进行保管、维护、修理、使用,对实验教学进行组织、协调、服务,保证实验教学顺利开展并获得预期效果的行为。笔者现就如何加强中小学实验室管理的策略谈几点看法。 相似文献
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实验技术队伍现状分析与建议对策 总被引：1，自引：0，他引：1
符晓四 《实验室研究与探索》2012,(4):355-356,367
实验技术队伍建设在实验教学、科学研究、人才培养和实验室管理中起着重要的作用,建设一支水平高又稳定的实验技术队伍是建设一流实验室的基础条件。该文针对高校实验技术队伍建设中普遍存在的师资力量短缺、实验技术队伍不稳定、考核不完善等问题进行具体分析,并以此为基础,从优化队伍结构、人员培训、考核、职称评定等方面提出了加强高校实验技术队伍建设的政策建议,以提高实验技术队伍的综合素质。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(12):233-236
加强高校实验队伍建设是提高实验教学质量和建设高水平实验室的有效途径,针对目前高校实验队伍存在的问题和新时期工作内容的分析,提出了以实验室团队管理为核心,最大化发挥实验技术人员在实验室管理和建设中的作用;构建合理的岗位用人机制,分模块加强实验队伍管理;"二次分配"与"绩效考核"相结合的分配制度,激励和促进实验队伍工作的积极性;依据实验室建设的实际发展需求,为实验人员提供对外交流和专业培训机会。建设一支高素质的实验队伍是推动现代化实验室发展的必然要求。 相似文献
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高校实验室是进行实验教学、科学研究和培养创新人才的重要基地,对于培养学生的动手能力和创新能力具有重要的意义。本文总结了高校实验室发展现状,包括实验室建设和实验室管理中存在的观念、体制和队伍问题,提出了未来高校实验室在健全实验教学制度、实行开放式实验、加强实验室队伍建设等方面的发展方向。 相似文献
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浅谈中小学实验室管理 总被引：1，自引：0，他引：1
朱良潘 《中国教育技术装备》2011,(8):28-29
随着中小学实验条件的改善和实验教学的加强,特别是现代化教学手段、实验手段的应用,中小学实验室管理工作越来越复杂,要求也越来越高。如何管理好实验室,最大限度地发挥其作用,已经成为学校管理工作中的一项重要课题。因此,加强实验室管理工作的研究,不断提高管理水平,对实验教学的顺利开展和提高教育教学质量有着重要的意义和作用。 相似文献
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文本通过分析高校实验室建设与管理存在的问题,提出具体建议,主要从实验室建设规划、实验室建设经费使用、实验教学平台建设、实验室管理制度完善、实验室教研队伍建设等方面进行阐述。 相似文献
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中小学实验室危化品管理是保障师生安全和校园稳定的重要基石,也是确保实验教学正常开展的必要前提。针对中小学实验室危化品管理存在的问题,文中基于EHS管理体系的理念,从管理机制建设、安全教育、制度建设、常规管理、应急管理、监督与改进等六个方面介绍了中小学实验室危化品管理工作。 相似文献
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新时期一流大学实验室建设与管理探索 总被引：3，自引：2，他引：1
阐述了新形势下高等学校实验室建设的重要性和必要性,介绍了近年来上海交通大学在实验教学、实验室建设与管理方面的一系列改革举措和实施效果。学校开展特色实验项目建设,加强自主实验建设,探索CDIO实验教学模式,不断深化实验教学改革;实施实验室系列"辉煌计划"、"晨星计划",开展实验队伍培训、先进评选,不断加强队伍建设;鼓励自制教学仪器设备,创新实验技术;加快实验室管理信息系统建设,营造网络化、规范化的实验教学环境;推进本科生科研计划,提高实验室效益。 相似文献
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关于实验室建设与管理的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
实验室是人才培养的基地,是实验教学的主战场,是科研和技术开发的重地。而实验室的管理和建设。直接影响到实验教学、科研和学生的培养,本文从实验室的管理模式、队伍建设等方面探讨实验室建设与管理问题。 相似文献
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张妍 《中国科教创新导刊》2007,(24):239-239
通过目前高职院校实验教学和实验室管理存在的问题,提出关于实验室管理体系的建立、实验室队伍的建设、实验室资源共享等方面的措施,以提高加速实验室的应用功能,提高使用率;同时提出实验教学的管理方法,促进理论教学,提高学生的综合素质. 相似文献
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高校实验室承担着实验教学、科学研究等多项任务。本文针对高校实验室管理队伍中普遍存在的师资匮乏、队伍不稳定等问题进行分析,并在此基础上,对实验室管理人才的引进与现有实验室管理人员的培养进行了阐述。 相似文献
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倪浩芳 《中国科教创新导刊》2013,(14):25-25,28
实验技术队伍是高校教师队伍当中的非常重要组成部分,是当前实验室建设以及管理的中坚力量,建设一支高水平、高素质和爱岗敬业的实验技术队伍,是实验教学工作以及实验室建设的基础与关键。此文针对高校实验技术队伍的建设当中普遍的存在的缺少规划、队伍结构不合理、队伍进修培训较少等问题进行具体分析,并以此为基础,从加强长期有效的继续教育、建立和完善激励机制、优化实验技术队伍结构等方面提出了加强实验技术队伍建设的对策,以提高实验技术队伍的综合素质。 相似文献
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随着科学技术的不断发展,国家大力提倡素质教育,不断重视学生实践能力的提高,高校实验室发挥越来越重要的作用。但长期以来,高校实验室在教学、管理、队伍建设等方面都或多或少的存在着问题,直接影响着实验教学的水平 相似文献
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随着中小学实验条件的改善和实验教学的加强,特别是现代化教学手段、实验手段的应用,使得中小学实验室管理工作越来越复杂,要求也越来越高。如何管理好实验室,使其最大限度发挥作用,已经成为学校管理工作中一项重要课题。因此,加强实验室管理工作研究,不断提高管理水平,对实验教学顺利开展和提高教育教学质量有着重要的意义和作用。 相似文献
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构建实验教学体系是提高人才培养质量的关键 总被引：2，自引：0，他引：2
钱素平 《常熟理工学院学报》2005,19(4):121-124
结合我校情况对实验室建设如何理顺管理体制、加大投资力度、加强实验技术队伍建设、深化实验教学改革、加强实验设备管理及实验教学管理等方面提出了建议。 相似文献