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相似文献
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1.
张焕强  岳宝卿 《考试》2014,(10):56-60
<正>2014年8月20日,中共中央在北京人民大会堂举行纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会。伟大的时代造就伟大的人物。邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道  相似文献   

2.
小平您好     
邓小平同志是全党、全军、全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。邓小平同志为中国人民不懈奋斗的光辉一生,为推进党领导的伟大事业和开创党的建设新的伟大工程做出的不可磨灭的贡献,充分展现了一位伟大领袖的崇高品德、博大胸怀、卓越胆识和革命风格,为我们树立了光辉典范。邓小平同志70多年波澜壮阔的革命生涯,是同中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国…  相似文献   

3.
1978年12月召开的党的十一届三中全会,是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折.邓小平同志在这一转变过程中起了重大的决策作用,作出了卓越的贡献.而实事求是思想路线的重新确立,是这一伟大转变的思想基础,它是关系着党和国家的前途命运的大问题.邓小平同志在这个问题上,同样作出了重大贡献.《邓小平文选》就是这一贡献的光辉结晶.  相似文献   

4.
邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,也是建设有中国特色社会主义理论的创立者。本文探讨了“走自己的路,建设有中国特色社会主义”这一基本口号的形成,进而论述了在这一基本口号的指引下的一系列改革措施和战略方针的确定以及“一国两制”实现祖国统一伟大构想的创立。这一伟大理论是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,它是全党全国人民集体智慧的结晶,邓小平同志为之作出了卓越的历史性的贡献。  相似文献   

5.
1·我们敬爱的邓小平同志患帕金森病晚期,并发肺部感染,因呼吸循环功能衰竭,抢救无效,于1997年2月19日21时零8分在北京逝世,享年93岁。,怎样评价邓小平同志? 邓小平同志是我党我军我国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人;伟大的马克思主义者;伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家;久经考验的共产主义战士;我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师;建设有中国特色社会主义理论的创立者。 2.12集电视文献系列片叮邓小平》.1997年1月1日播放之后,在中国.在士界都反映强烈,赞颂邓小平同志的丰功伟绩。每集片失涛放邓小平同志…  相似文献   

6.
粉碎“四人帮”之后,邓小平同志在推动和指导全党进行拨乱反正.实现伟大历史转变,确定社会主义现代化建设的道路和方针政策的过程中,发挥了巨大的决策作用,做出了卓越的贡献.然而值得进一步研究的问题是,邓小平同志为什么能在历史的转折关头正确地把握前进的方向,提出一系列真知灼见?笔者认为,这与他分析、处理问题的思想方法密切相关.本文试图对他的几个主要的思想方法进行探讨.不当之处,请读者指正.  相似文献   

7.
我党我军我国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者邓小平同志不幸逝世,全党全军全国各族人民都沉浸在巨大的悲痛之中.  相似文献   

8.
正为纪念邓小平同志诞辰110周年,深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩,重温邓小平同志的伟大品格,自治区高校工委、教育厅组织系列活动,引导高校师生积极培育和践行社会主义核心价值观,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念。举办"广西高校纪念邓小平同志诞辰110周年学术研讨会"。研讨会围绕"右江革命根据地反腐倡廉历史经验"、"邓小平治腐理论"、"邓小  相似文献   

9.
《邓小平文选》是邓小平同志在我国解放以后伟大转折时期的光辉论著。这部光辉论著贯穿了马克思主义的基本原则——实事求是。邓小平同志根据马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,紧密结合我国的实际,对我国社会主义事业中的一系列重大问题,作出了科学的分析和明确的阐述,提出了解决的步骤和措施,并指明了建设有中国特色的社会主义的奋斗方向,坚持和发展了马列主义、毛泽东思想。这无疑是邓小平同志在新的历史条件下的卓越贡献。因此,学习《邓小平文选》首先要认真学习贯穿《文选》的马克思主义的基本原则——实事求是,是有着重要的理论和现实的指导意义的。  相似文献   

10.
目前,全国人民正在掀起学习《邓小平文选》的热潮。我们学校的广大教职员工也同全国人民一样,如饥似渴的学习《邓小平文选》,深刻领会《邓小平文选》的精神实质,特别是深刻领会邓小平同志关于教育工作的重要论述,运用邓小平同志的教育思想,指导各项工作,促进高等教育事业蓬勃发展。 一九七五年至一九八二年,我们国家发生了重大变化。这七、八年中、我们曾经在内心深处萌发过对邓小平同志着手整顷“文化大革命”混乱局面的希望,产生过对所谓“批邓、反击右倾翻案风”的不满和愤恨,经历过粉碎“四人帮”胜利的巨大欢乐,也出现过对“两个凡是”造成的徘徊局面的焦急和忧虑。然而,从一九七七年邓小平同志出来工作,特别是一九七八年党的十一届三中全后短短的几年,邓小平同志在党和国家各项工作中,发挥了突出的决策作用,完成了拨乱反正的艰巨任务,实现了历史性的伟大转变。马克思说:“每一个社会时代都需要有自已的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。”伟大的历史总是要产生伟大的思想和创造伟大的思想家。邓小平同志就是中国人民长期革命斗争和这次历史性伟大转变时期创造出来的伟大的革命家、实践家、思想家。他是时  相似文献   

11.
《广西教育》2014,(35):F0002-F0002
为纪念邓小平同志诞辰110周年,深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩,重温邓小平同志的伟大品格,自治区高校工委、教育厅组织系列活动,引导高校师生积极培育和践行社会主义核心价值观,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念。举办“广西高校纪念邓小平同志诞辰110周年学术研讨会”。研讨会围绕“右江革命根据地反腐倡廉历史经验”、“邓小平治腐理论”、“邓小平与国家治理体系”等主题展开深入研讨。  相似文献   

12.
邓小平同志是20世纪的时代伟人.他以非凡的政治勇气和卓越的政治才能,对开辟有中国特色社会主义道路、创建现代化建设宏图大业,作出了巨大贡献.中国改革开放20多年来的大发展、大变革和划时代变化,可以说都是邓小平理论的伟大创造.在进入全面建设小康社会的新阶段,以胡锦涛为总书记的党中央从新的实践出发,确立和落实了全面、协调和可持续的科学发展观,这是对邓小平、江泽民同志有关发展思想的继承和发展.我们要全面理解邓小平关于发展的思想,更加自觉地树立和落实科学发展观,沿着邓小平开辟的现代化道路更快更好地发展,这是对邓小平同志的最好纪念.  相似文献   

13.
怎样评价毛泽东同志在中国革命历史上的地位? 《邓小平文选》对这个极为重要的问题作出了科学的回答。邓小平同志指出:“毛泽东同志在长期革命斗争中立下的伟大功勋是永远不可磨灭的。” (《邓小平文选》第138页)我们学习了《邓小平文选》以后,感到这部马克思列宁主义光辉著作自始至终都贯穿着一条肯定和维护毛泽东同志历史地位的红线。 毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。  相似文献   

14.
党的十一届三中全会召开整整二十年了。这次具有伟大历史意义的会议,实现了当代中国历史的伟大转折。正如江泽民同志所讲:“十一届三中全会以来,以邓小平同志为代表的中国共产党人,解放思想,  相似文献   

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李岚清阐述邓小平教育思想 在首都纪念邓小平同志“三个面向”题词十周年大会上,国务院副总理李岚清就邓小平教育思想作了系统阐述。 李岚清指出,邓小平同志对教育工作发表了一系列独特而精辟的见解,形成了立足于社会主义现代化伟大实践的富有时代特色的邓小平教育思想。其主要内容:关于实现四个现代化,科技是关键,教育是基  相似文献   

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邓小平同志和江泽民同志十分重视人才的建设。关于人才,他们有许多精辟的论述。研究邓小平、江泽民同志的人才观,对于我们实施人才强国战略,实现中华民族的伟大复兴具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
邓小平同志是中国各族人民永远爱戴和敬仰的卓越领导人,是伟大的马克思主义者,中国改革开放和现代化建设的总设计师。他为中国人民的解放和幸福建立了永不磨灭的丰功伟绩,为我们留下了极其丰富和宝贵的精神遗产。邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是开创和引领中国特色社会主义不断前  相似文献   

18.
本文既从三个方面略论了邓小平同志的卓越作用,又简单分析了邓小平同志能发挥这么重要作用的原因。  相似文献   

19.
同志们:今年2月19日,是敬爱的邓小平同志逝世一周年的纪念日。今天,国家教委召开首都教育界座谈会,我们怀着无比崇敬的心情,缅怀这位世纪伟人的崇高精神和丰功伟绩。邓小平同志是伟大的马克思主义者,在我党领导的中国人民的伟大革命斗争中,为实现中华民族独立和解放建立了不朽功勋。新中国成立后,小平同志作为党中央第一代领导集体的重要成员,担负了繁重的领导工作,为社会主义制度的建立和社会主义建设的展开,做出了突出贡献。“文化大革命”中,邓小平同志虽然身处逆境,但坚持真理,坚持斗争。从“文化大革命”中第一次复出的…  相似文献   

20.
邓小平同志作为伟大的马克思主义者,党和国家的卓越领导人,深知青年决定着党和国家的命运,因此一贯重视研究青年问题,形成了邓小平关于青年问题的系统理论。党的十四届六中全会决议指出要加强社会主义精神文明建设,重点要加强青少年的思想道德素质教育。邓小平关于青年和青年教育的系统思想理论,对贯彻中央的上述重要指示,无疑具有最直接的指导意义。一、"青年是我们的希望和我们的将来"邓小平同志在党的八大《关于修改党的章程的报告》中明确指出:"青年──是我们的未来,我们的一切事业的继承者"。所以,"我们的党十分重视青年在…  相似文献   

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