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《小学教学(数学版)》2010,(6):F0004-F0004
许昌实验小学创建于1959年,占地面积33000多平方米,1991年就跻身于中国名校之列,现有60个教学班,学生3651名,教职工157人。校园里芳草萋萋,绿树成荫,假山耸秀、流水潺潺,四季鲜花不断,三季硕果飘香,环境十分优美,是一所充满绿色、洋溢书香、包容人文、富有智能的现代化学校。学校目前创办两所分校和一个学生综合实践教育基地。 相似文献
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胶南市职业中等专业学校 《中国职业技术教育》2006,(36):55-55
山东省胶南市职业中等专业学校是国家重点中等职业学校、省级教学示范学校和全国技能型紧缺人才培养基地。学校占地226亩，建筑面积7万平方米，有教职工360人，在校生7800人。 相似文献
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农村成人教育基地是实施农村成人教育的主阵地。山东省日照市东港区始终把加强农村成人教育基地建设牢牢抓在手上，以加强成教基地建设为抓手，不断加快规范化成人学校的创建步伐。 １９９５年以来，全区各级用于成人教育学校建设的投入近千万元，一座座新校拔地而起；大批先进的教育仪器、设备、图书充实到成人教育学校。据统计：全区乡镇成教中心校总占地面积达２６０亩，校舍建筑总面积达１８０３０平方米，配备图书资料、教学仪器等设施价值达１００多万元。实验实习基地和校办企业规模不断扩大，使全区成人教育学校的面貌发生了根本性… 相似文献
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10月27日，三门县在海游镇中心校召开县教育科研基地学校工作经验交流暨基地工作研讨会，全县1所市级基地学校、11所县级基地学校的教科室主任和市、县教科所同志共20人参加了会议。2004年初，三门县教育局在近百所学校中把12所学校确立为教育科研基地学校，这些基地学校是三门县各级各类学校中教育科研工作具有代表性意义的学校。按类别分，有普教、职教、幼教；按区域分，有城镇学校和乡村学校。 相似文献
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邢台市工业学校是一所集普通中专教育、成人教育、职业培训于一体的省级重点中专学校。学校建于1972年，现开设有机电、财经、计算机等三大类15个专业，有在校生3000余人，教职工225人。学校分东西两个校区，占地近50亩，建筑面积3万余平方米。近年来，学校“出口畅、入口旺”，是“全国数控技术紧缺人才培养基地”、“河北省电子行业技能鉴定基地”、“河北省农村劳动力转移基地”。学校先后被评为省级文明单位、市级文明校园等荣誉称号。 相似文献
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寿光市第二职业中专位于寿光市上口镇，学校占地210亩，建筑面积3万平方米，现有36个教学班，在校生1800人，是省教育厅确定的“双元制”教学试点学校、省职业教育重点课题项目学校，是寿光市委、市政府确立的寿光高效农业产学研基地。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(11):I0008-I0008
2000年，静宁职教中心举步维艰，困难重重，富有开拓精神的雷志辉被任命为职教中心校长后的5年中，学校被评为国家重点职业学校、全国职业教育先进单位、计算机应用与软件技术技能型紧缺人才培养培训基地、建设行业技能型紧缺人才培养培训基地；学生人数由500多人增加到2900多人。建筑面积由1万平方米增加到3万平方米；固定资产由600多万元增加到2300多万元；创办了汽车驾驶员培训学校、附属幼儿园两个较大规模的实习基地；率先通过ISO9001：2000国际质量管理体系认证；成为甘肃农村职业教育的一面旗帜。 相似文献