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相似文献
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1.
《贵州教育》2010,(14):F0002-F0002,F0003
贵定县昌明中学创建于1960年,1961年迁入现址贵定县南部人杰地灵的旧治古城——新场街。1971年开办高中,1986年高小部停办。1999年8月,旧治农中并入,2000年9月恢复高中部,是贵定县唯一的一所农村完全中学。  相似文献   

2.
贵州省贵定县第一幼儿园是位于贵州省黔南州贵定县城中心的一所县级幼儿园。贵定县位于云贵高原东部,距省会贵阳市60公里,总面积1631平方公里,辖8镇12乡,总人口28.7万人,是著名的苗乡。县境内苗、布依和汉族杂居,其中苗族占县城总人口的15%。苗族是一个历史悠久的民族,他们拥有自己的语言,并于1956年设计了拉丁字母纹样的文字方案;苗族能歌善舞,  相似文献   

3.
游猛 《贵州教育》2009,(9):F0002-F0002,F0003
贵定县第二中学始建于1973年,座落在贵定县城南端,占地约2.15万平方米,现有教学班49个,学生2700余名.教职31134人。学校现配有计算机远程教育信息站,多媒体电教室、微机室、理化生实验室、图书馆、音乐室、美术室等,建成标准的环形跑道、规范的足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、排球场等,昔日破烂的校舍如今被琉璃高楼取代。  相似文献   

4.
《贵州教育》2009,(23):F0002-F0002,F0003
贵定县云雾中学位于中国苗岭贡茶之乡一贵定南部边陲,处贵定、都匀、龙里、惠水、平塘五县交界处,服务于云雾片的云雾镇、铁厂乡、报管乡、窑上乡及周边邻县的乡镇。近年来在各级党委政府、上级有关部门的关心支持下,  相似文献   

5.
山东省青岛市高密市广西壮族自治区南宁市柳州市玉林市湖北省武汉市武昌区山西省太原市迎泽区曲沃县安徽省芜湖市贵州省贵阳市贵定县内蒙古自治区乌海市海勃湾区四川省成都市郫县黑龙江省宁安市大庆市  相似文献   

6.
贵州省贵阳市、贵定县初中学生对语文新课程适应性调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
贵州省贵阳市三城区(南明区、云岩区、小河区)和黔南州贵定县被列为国家级课改实验区。通过问卷调查进行分析可知:实验区教师和学生对初中语文新课程的各个方面总体较为适应,教师教学方式、学生学习方式有了较大变化。但也还存在一些问题:如应试教育的评价体制,仍是制约语文新课程改革的“瓶颈”;课程资源严重缺乏。  相似文献   

7.
从习题训练看叶老『生活本源论』教育思想在人教版初中语文教材中的体现贵州省贵定县教育局教研室朱懋源早在1922年,叶圣陶先生就明确指出:“趣味的生活里,才可找到一切的泉源。”确立了“生活本源论”的教育思想,成为其具有中国民族特色的博大精深的教育理论基本...  相似文献   

8.
柏汶君 《贵州教育》2012,(16):20-21
贵州省贵定县是西南地区重要的交通枢纽,素有“黔中重镇”和“贵阳门户”之称。2010年全县共有幼儿园32所,班数292个,其中学前班87个,在园(班)幼儿6748人,入园率为65.1%,达到历史最高水平。在看到成绩的同时,也要清醒地认识到,作为国民教育体系的重要组成部分,我县学前教育目前仍是一个薄弱环节,面临着许多困难和问题,特别是,由于我县经济发展滞后,贫困面大,农村学前教育分布不均,致使我县的农村幼儿教育事业仍然面临众多问题,主要是师资不足、师资配备不合理、教师参差不齐等问题最为突出,也最为关键和迫切。下面我就结合我县的农村学前教育教师发展现状,浅议农村幼儿教师专业发展的问题和对策。  相似文献   

9.
贾琦 《贵州教育》2008,(18):22-23
贵定县2008年初中语文优质课活动(在过去的几年里,我们在"优质课"这一说法上,根据课程改革以来不断接受专家的讲学、培训、质疑"优质课"一说,于是称为"研究课",但省、州的这类活动仍依照过去的称谓,"优质课"一说也只好依旧了)于5月13日至15日在二中开展,参加本次活动的语文教师15位.   ……  相似文献   

10.
随着新课改的推进,各地因地制宜,进行了一系列的教育改革。在贵州省贵定县中,针对少数民族民风民俗与教育的研究在轰轰烈烈地展开。就小学数学而言,要如何去开发数学课程,让学生对数学有兴趣,又应该如何让民风民俗融入数学文化,这是本文的主题。  相似文献   

11.
2012年年底,省教育厅确定了九个全省实施学前教育集团化办园模式试点县,贵定县有幸成为一个试点县.由此,贵定学前教育发展又迎来了新机遇,吹响了新号角,踏上了新征程. 近几年来,贵定县借实施学前教育三年行动计划的东风,以集团化办园试点为契机,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《贵州省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》等文件为指导,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以提高全县幼儿园保教质量为核心,以打造高质量、高水平幼儿教育为目标,依托县城五所幼儿园的教育资源,结合乡镇幼儿园的实际情况,通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流互助,转变办园思想,更新教学理念,有效推进集团化办园工作,不断提高幼儿园的保教质量和办园水平,为全县学前教育提速发展换挡加力.  相似文献   

12.
正杜老师:您好!人教版小学语文第一册第六单元《小松鼠找花生》一文中"小松鼠自言自语地说",我认为"自言自语"就是自己跟自己说话,里面已有"说"的意思在里面,"自言自语"一词后面不应该带"说"。不知道这样的想法对不对?贵州省贵定县音寨小学陈宏燕  相似文献   

13.
以20世纪30年代贵定县为例,分析当时贵州省农村集市发育的基本情况,为进一步研究当时贵州农村经济问题提供参考,也有利于西部大开发的今天,研究如何培育农村市场、发展商品经济的问题。因此,研究农村集市的发育状况、影响集市发育水平的因素等问题是具有重要意义的课题。  相似文献   

14.
何星辉  范宁 《成才之路》2010,(24):I0002-I0003
赵小亭,武汉大学电气工程学院大二学生,一个阳光的“90后”。这个暑假,她放弃了回江苏老家的机会,报名参加学校组织的支教活动,并和18个队友一起来到了贵州贵定县马场河小学。在那个偏僻的乡村,赵小亭把爱撒向了山里的孩子,也永远留在了那里——在下乡调研时,一块飞石夺去了她20岁的生命。  相似文献   

15.
为落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中关于加强构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系 ,优化课程结构 ,调整课程门类 ,更新课程结构的要求 ,教育部决定从 2 0 0 1年秋季起 ,开始基础教育课程改革实验工作 ,准备用 5年的时间 ,在全国推进新课程 ,使用新教材。目前 ,全国共有 36个县 (区、市 )参加于 2 0 0 1年秋季开始的首轮实验 ,我省贵阳市云岩区、南明区、小河开发区和贵定县参加。我省广大教育工作者应努力学习和了解新课程改革 ,为我省今后推广新课程方案…  相似文献   

16.
从 2 0 0 1年秋季开始 ,基础教育课程改革已经在 2 1个省 (自治区、直辖市 ) 3 8个国家课程改革试验区启动。我省贵阳市南明区、云岩区、小河区、黔南州贵定县成为首批试验区 ,2 0 0 4年将扩展到 2 9个县 (市区 ) ,2 0 0 5年全省中小学各年级原则上都要启用新课程。课程改革的实施 ,给学校带来了多种冲突和影响 ,对教师的行为和角色也提出了许多新的问题。课程改革是教育改革的核心和焦点 ,教师则在课程改革中扮演着举足轻重的角色。可以说 ,教师能否主动适应课程改革的要求 ,在思想、态度、知识、能力等方面作出积极的改变 ,是这场课程改革…  相似文献   

17.
20 0 1年 4月 ,贵定县与贵阳市云岩区、南明区、小河区一道承担了国家级课程改革实验的重任。凭借着“明知山有虎 ,偏向虎山行”的勇气和早走一步 ,早受益 ,早达到成功的理念 ,借原有的基础和些许经验 ,新课程改革在我县步步深入 ,发展良好。一、研究、解读国家课程 ,走好校本课程开发第一步2 0 0 1年 9月 ,我县村级以上完小 1 0 6所 ,5 70 0名一年级学生 ,2 0 0 0名三年级学生参加了国家级课程改革实验。所选教材为北京师范大学出版社的语文、数学 ,教育科学出版社的艺术、科学等。为全面、具体研究———开发———推广课程开发模式 ,课程…  相似文献   

18.
本次研究,我们收集到了试用北京师范大学出版社出版的新世纪(版)数学课程标准实验教材的部分地区的试题及样卷,包括昆明市石林县、贵州省贵定县、乌鲁木齐市沙区、西安市雁塔区、辽源市龙山区、长沙市开福区、广西小教中心、柳州市、灵武市、大连市、大庆市、天津市河西区、山东省广饶县、山东省博兴县、河北省鹿泉县、广西教育学院教研部、宁安市、厦门市、徐州市鼓楼区和乌海市海勃湾区等.本报告针对其中的38份试卷进行了分析.  相似文献   

19.
按照州委、州政府的安排,我室从1999年5月21日开始,先后到州轻工总会、州糖酒公司、都匀市轻工局、独山县酒厂、都匀市酒厂、贵定县酒厂进行调查,并咨询了其他县(市)酒厂的情况,分别采用召开座谈会、收集有关资料等形式,对我州国营酿酒行业作了深入细致的调查分析。调研情况显示:国营酒厂在历史上曾经有过辉煌的业绩,由于种种原因,现在大多数企业陷入困境,步履艰难,需采取强有力的举措帮助酿酒企业重振昔日雄风。一、历史与现状1、以匀酒为代表的黔南酿酒业曾享誉神州黔南州酿酒业源远流长。自改革开放以来,酿酒企业在…  相似文献   

20.
部委     
《教育》2014,(29):12
三部门授名12家“国家生态文明教育基地”国家林业局、教育部、共青团中央近日授予内蒙古自治区库布其沙漠亿利生态治理区等12家单位“国家生态文明教育基地”称号。这12家单位是:内蒙古自治区库布其沙漠亿利生态治理区、辽宁省本溪平顶山环城国家森林公园、黑龙江省丰林国家级自然保护区、江苏省大丰麋鹿国家级自然保护区、浙江省雁荡山国家森林公园、江西省鹰潭市龙虎山风景区、河南省平顶山市白龟湖国家湿地公园、湖北省咸宁市潜山国家森林公园、湖南省苏仙岭-万华岩国家级风景名胜区、广西壮族自治区花坪国家级自然保护区、贵州省贵定县甘溪省级森林公园、福建农林大学。  相似文献   

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