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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《金秋科苑》2008,(10):268-268
《机械基础》是职业技工院校机械专业的一门专业基础课。对于刚刚初中毕业的技校生来说,无疑是难度较大的课程。首先,他们对机械缺乏一定的感性认识;其次,他们还没有掌握应有的读图能力;再次课程本身的繁杂。这些都给学生学好这门课带来一定困难。因而如何才能上好《机械基础》课?如何提高学生的学习兴趣?笔者结合本人的教学实践谈谈。  相似文献   

2.
邱鲜华 《知识窗》2011,(8X):11-12
<正>有个作家曾经说过"教材无非是个例子"。这句话直到笔者从教十年后才慢慢体会出其中的含义。而新课标要求教师要把语文这门课同大千世界的方方面面联系起来,把丰富多彩的社会生活融入到语文课堂,然后再让学生到大千世界中去学习、理解并且  相似文献   

3.
贴近实际、贴近生活、贴近学生,是加强和改进大学生思想政治教育的基本要求,具有丰富的内涵。高职思政课教学内容改革应认真落实"三贴近"原则,切实增强高职思政课教学的针对性与实效性。  相似文献   

4.
子曰"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。因此,兴趣才是学生学习最强大的动力。尤其是山区学生,各方面教育条件较差,如何让学生"爱学乐学"激发学生学习的主动性是搞好教学工作最重要的环节,物理教学更是如此。对八年级学生来说,物理是一门新学科,学生对其了解较少,让物理这门学科贴近学生实际,使学生更容易接受它喜欢它,对其产生浓厚的学习兴趣,是物理教师在教学中的一门艺术。基于多年的实际教学经验,笔者认为山区中学新课程物理教学过程中,应当从激发学生的兴趣开始。  相似文献   

5.
王威力 《中国科技纵横》2011,(3):273-273,282
对技工院校的学生来说《电工基础》是一门难度很大的专业基础课,学生学习这门课时往往是一头雾水,抱怨甚多。针对《电工基础》的课程特点,本文提出从教师的课前准备、课堂上各种教学法的灵活运用、重难点的把握,努力提高《电工基础》这门课的教学质量。  相似文献   

6.
这是美国大学一门旨在组织学生运用"院校研究"(IR)的范式进行研究的课程。在这门课上,学生运用"院校研究"的研究范式,通过动手操作、合作性学习,对该校"校友会"提供的信息进行调查取证、数据分析,最后做出相关结论和建议,汇报给学校办公室,为其提供了服务。本文重点介绍该校如何开展这门课程,从而为我国高校运用"院校研究"的范式进行教学与研究提供一些经验。  相似文献   

7.
郭政建 《知识窗》2012,(1X):38-38
<正>信息技术课是一门实践性很强的学科,中学信息技术课程主要是让学生初步学会使用计算机,培养学生的创新意识和创造能力。下面,笔者结合自己的教学实践,谈谈对初中信息技术课教学的三点看法。一、游戏入门,自觉学习根据中学生爱玩游戏这一特点,教师可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学  相似文献   

8.
《寄生虫学检验》这门学科内容烦琐而抽象,教师感到难教,学生觉得枯燥乏味、难学难记。如何教好这门功课?教师可以从"做好课前充分准备,增加学生的信任感;加强与学生沟通,及时收集学生反馈信息;加强师生互动,及时调节上课节奏;注重实验教学,提高学生的观察能力、动手能力、分析问题和解决问题能力;理论与操作考并重"等几个方面进行教学,使教者从容自在,学者学有所获。  相似文献   

9.
浅析大学英语专业精读教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
韩小哲 《科教文汇》2013,(23):91-91,93
英语精读是英语专业一门重要的课程。它是一门综合性课程,这门课程考查学生各项能力,包括学生英语基本功、文章理解能力、知识归纳总结能力等,所以如何能把这门课程教好显得格外关键和重要。本文分析了当今英语精读教学法存在的问题,然后结合笔者自己的教学经验,提出一些对英语精读课的改革设想。  相似文献   

10.
本文以调查问卷的方法,对两所大学维吾尔语专业的2010级、2012级、2013级学生进行抽样调查,主要从课堂教学模式、学生的知识理解程度、课时设置、教学硬件、辅助教学手段、课下学生自学情况等方面进行调查,旨在讨论现行的视听说课教学模式是否能有效地提高学生的维吾尔语视听说水平,课时设置是否合理,怎样使课堂练习更加贴近实际需要,提高学生学习维吾尔语的积极性,探索怎样更好地结合书本理论知识,将维吾尔语的实际应用融入课件和各类活动,使这门课的设置更加科学。  相似文献   

11.
本文以调查问卷的方法,对两所大学维吾尔语专业的2010级、2012级、2013级学生进行抽样调查,主要从课堂教学模式、学生的知识理解程度、课时设置、教学硬件、辅助教学手段、课下学生自学情况等方面进行调查,旨在讨论现行的视听说课教学模式是否能有效地提高学生的维吾尔语视听说水平,课时设置是否合理,怎样使课堂练习更加贴近实际需要,提高学生学习维吾尔语的积极性,探索怎样更好地结合书本理论知识,将维吾尔语的实际应用融入课件和各类活动,使这门课的设置更加科学。  相似文献   

12.
宗兰英 《中国科技信息》2009,(15):312-313,315
外贸英语对话,也称外贸英语口语,是我校商务英语专业开设的一门技能必修课程.按照传统的教师讲授为主的教学方法来教这门课,即把口语课上成精读课,学生虽然能够掌握大量的英语语言知识和外贸业务术语,然而在走上工作岗位之后往往不能胜任真正的外贸业务谈判.因此,结合这门课的性质和我校学生的实际特点,笔者建议在实际教学中不妨采取以下教学方法——用关键句型造句、即席性翻译、模仿与背诵以及小组情景对话.  相似文献   

13.
物理在高中各门课程中是一门很难的科目,很多高中生因为物理成绩差而选择学习文科。如何教好高中物理这门课成了高中物理教师探讨的焦点,笔者认为高中物理教学应引入兴趣教学法,通过唤起学生的兴趣来激发学生学习的激情。  相似文献   

14.
王芳 《知识窗》2010,(4X):50-51
职业道德与职业指导是中职一门重要的德育课程,对学生树立正确的择业观、创业观,培养良好的职业道德素养,提高适应社会和职业需要的全面素质和综合职业能力等方面有着重要的作用。如何上好这门课,是值得广大任课教师思考的问题。笔者认为,只有在把握教材特点的基础上创新教学方法,才能提高这门课的教学实效。  相似文献   

15.
<正>5月30日,星期六。早上8点不到,中南大学新校区最大的阶梯教室里已坐满了学生。这些难得愿意在周末早起的学生如此积极,只为领略这门好不容易"秒杀"到的选修课——《名侦探柯南与化学探秘》。这门课的主讲老师名叫徐海,如今可称得上是中南大学的明星教师。徐海的头衔很多:科技部"创新创业领军人才"、瑞士苏黎世联邦理工学院及耶鲁大学双料博士后、湖南省"百人计划"特聘专家、长沙市"313国  相似文献   

16.
韩玉英  杨广峰 《科教文汇》2012,(33):135-136
化工原理是研究流体流动规律和化工类产品后处理的一门学科,这门学科主要研究化学反应的载体——设备,这门课的学习效果与后续专业课程的学习密切相关.笔者结合自己的教学经历,从主观性、教学方法、培养学生工程意识三个方面探讨如何提高化工原理学习效果.  相似文献   

17.
英语听力课是英语教学中一门重要的基础课程,教学内容贴近学生日常学习生活无疑可以极大地提高其学习兴趣。针对一些硬件条件不足或缺乏语言环境的高职院校来说,在听力课堂上灵活的使用影视教学可以说是一个效果良好又节省财力的方法,学生在真实情境中学习语言、在实践中锻炼其语言交际能力有利于课堂效果的提高。  相似文献   

18.
张晓锋 《科教文汇》2012,(15):55-56
对创新思维的培养是对学生能力培养的一个重要方面,在化工单元操作这门课的教学中,笔者从培养学生学习兴趣来激发学生的创新意识;在课堂教学中注意问题的设置,培养学生的创新思维能力;引导发散性思维,联系日常生活实际,使学生养成创新思维习惯;创造参观实习条件,为创新思维的发展提供源泉。  相似文献   

19.
物理是初二学生面对的一门新的学科,这里面有学生熟悉的现象和常识,也有学生陌生的知识和概念,如何在序言课上从吸引学生注意、激发学生兴趣,到简明扼要地阐述物理这门课的特点和学习方法,以及表达对学生的要求和期望,都是物理教师需要用心去构思和设计的.  相似文献   

20.
现在,很多学科都不是单独存在的,具有着较强的综合性,这在地理学这门课上也不例外。对学生的综合能力提高的必要保证,对于地理这门课,需要加强其与其它学科之间的渗透,本文就相关内容进行探讨。  相似文献   

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