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考试是根“指挥棒”,如果这根“指挥棒”能正确地导向,就可以发挥其对教学的指导作用,借此来“疗治”语文教学“高耗低效”的弊病。那么,小学语文考试该如何来改革呢?我认为小 相似文献
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纸笔测试是语文考试重要的形式之一。可以说,在现阶段,纸笔测试依然是教学的“指挥棒”。这根“指挥棒”该指向哪里？这是值得我们思考并研究的问题。 相似文献
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过传忠 《中国小学语文教学论坛》1980,(10)
一年一度的高校招生考试结束了。广大中学语文教师又自然而然地议论起今年的语文试卷,揣摩着这根“指挥棒”对今后教学工作的影响。其实,试卷成为中学教学工作的“指挥棒”,并非命题者的初衷。高考 相似文献
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<正>应试、择校,孩子苦不堪言,家长忧心忡忡。如今,在高考指挥棒外又添了一个留学指挥棒。不管目标是国内还是海外,家长总要想方设法帮助孩子挤进最有竞争力的学校。为此,孩子们必须过关斩将参加层层考试。学生们围着高考、留学双重指挥棒转,比起听任高考这一根指挥棒支配,应该说 相似文献
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于秀川 《南京师范大学文学院学报》1999,(16)
素质教育的障碍是应试教育,而应试教育的根子在高考指挥棒。这几乎是一个带有普遍性的观点。于是,因为有高考指挥棒的存在,素质教育似乎就很难摆脱目前的困境,中学基础教育似乎就难以改变目前急功近利的做法。其实,这是一种误解。诚然,高考是一根指挥棒,一根诱惑力极大的指挥捧,因为它影响着千千万万考生的职业道路,关系到对数以万计的教育工作者劳动成果的评价。既然高考还将长期存在,那么,为了让学生在考试中更好地显示自己的才华,接受祖国的挑选,当然要进行适当的应试教育。这里不存在 相似文献
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詹功祚 《福建教育学院学报》2002,(3)
不管教育如何进行改革,考试制度和考试方式必定是中学教育教学的重要指挥棒之一。在强调素质教育,注重培养创造性人才的今天,如何利用好这根指挥棒应成为广大中学地理教师教学探索的重要方向之一。地理作为中学的一门基础学科,在当前“减负”的要求下,一些重要的考试只需记记地名、国名,记记中国之最、世界之最等简单要求,这与当前推行减负增效实行素质教 相似文献
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评价考试是根"指挥棒",指挥着课堂教学的走向。那么,由谁来指挥这根"指挥棒"呢?毫无疑问,是课程标准。《教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准(2011年版)的通知》(教基二[2011]9号)明确要求"积极推进评价考试制度改革",提出"要以课程标准为依据确定科学的评价 相似文献
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教师的教和学生的考应相辅相成,教学和考试应是源与流的关系。近年来,散文阅读理解在全国的中考试卷中频频出现,教师应在平时的散文教学中扎扎实实地去培养学生的语文素养,并利用中考这根指挥棒,为散文教学与考试之间搭建一座桥梁。 相似文献
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语文测试方式创新刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
语文测试,是语文教师检测学生学习成效的重要手段,也是学生学习语文的指挥棒。创造性地使用这根指挥棒,探索多样的考试方式与方法,寓考于乐,能激发学生学习语文的积极性,推动学生改进学习方法,培养创新能力,从而促进学生语文综合素质的提高。 相似文献
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考试这根指挥棒，既可以发挥负向引导作用，把师生导向应试教育的泥潭；也可以发挥正向引导作用，把师生引向素质教育的大道。能否充分发挥考试的正向引导作用，把高中课改引向素质教育，这是校长的责任与使命。 相似文献
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“素质教育”，依然需要“指挥棒”……应试教育有升学考试这根“指挥棒”指挥，那么，转向素质教育要不要有一根“指挥棒”去指挥呢？笔者认为，这个回答是肯定的。素质教育需要“指挥棒”，这根“指挥棒”在哪里呢？从理论上泛泛而淡，这根“指挥棒”应该是人们的教育观... 相似文献
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<正>应试、择校,孩子苦不堪言,家长忧心忡忡。如今,在高考指挥棒外又添了一个留学指挥棒。不管目标是国内还是海外,家长总要想方设法帮助孩子挤进最有竞争力的学校。为此,孩子们必须过关斩将参加层层考试。学生们围着高考、留学双重指挥棒转,比起听任高考这一根指挥棒支配,应该说是个进步。。随着全球化的推进,中国在教育上迅速融入世界体系中。各国高等教育的选才标准、教育观念不 相似文献
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适应素质教育的校内考试改革 总被引：2，自引：0，他引：2
一、问题的提出考试是一根神奇的指挥棒,用其促进素质教育的实施,会产生其它手段不可替代的作用。在面向二十一世纪的教育改革大潮中,要想把义务教育尽快地从“应试教育”转到素质教育轨道上来,对现行的考试制度和考试方法进行改革是关键措施之一。考试可分为升学考试... 相似文献
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语文教学投入高、效率低;教师讲得多、学生练得少,课堂教学中过深过细的讲解分析的现象长久难以改变,这和考试这根指挥棒应该说有直接的联系。我区自90年代初就提出了以学习课文语言为主要任务,进行语文课堂教学改革的实践。实践证明,这样做对提高语文教学的效率,激发学生语文学习的兴趣,有着积极的意义。然而实验成果却难以进一步推广,原因是改革的思路和考试指挥棒的方向不相一 相似文献
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一直以来,人们总是抱怨考试这根"指挥棒",特别是中、高考这类国家级考试,对中学教育的指挥作用很突出.但若换个视角去看"指挥棒"的功能,变制约作用为指导作用,不就发挥了"棒"的积极意义了吗?前提是考试试题要体现教改精神,真正做到以学生为本,全面提高他们的学习能力,才能起到正面的导向作用.下面就2003年中考化学试题给初中化学教学带来的启示谈几点体会. 相似文献