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相似文献
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1.
图书作为一种资源,应服务于教师,为丰富课改资源、拓展课堂空间、提高教师教育教学水平服务;应服务于学生,为提高学生阅读水平、开阔学生视野服务;为校园文化“营造书香校园”服务。但就现在的农村中小学的图书室来看并没有发挥其应有作用,致使图书大多成为摆设,图书室逐渐演变为图书仓库。  相似文献   

2.
《广西教育》2013,(32):F0004-F0004
岑溪市第二小学(以下简称岑溪二小)创办于1990年,校园占地面积9311平方米,校舍总建设面积12227平方米,学校小学部现有教学班61个,学生4276人,各项教学设备齐全,拥有多媒体阶梯大教室、微机室、教师电脑备课室、仪器室、实验室、图书室、阅览室等,其中图书室藏书119588多册。学  相似文献   

3.
鞍山市第二中学位于烈士山脚下,现有学生3967人、教师320人,堪称大校。该校配有功能齐全的图书室、阅览室、实验室、电子备课室、多功能报告厅与校园电视台。  相似文献   

4.
《中国农村教育》2009,(10):F0004-F0004
凉州区四坝镇九年制学校始建于1957年,是武威市示范性普通初中。现有教学班17个,学生858人,教师56人。学校有学农基地80亩,图书室藏书3.5万册。多媒体教室、电子备课室、校园广播网,计算机教室、现代化校园网络配套齐全。  相似文献   

5.
随着新课程改革的深入推进和素质教育的落实,打造书香校园成为了学校工作的一项重要任务,学校图书室在学校教学中的地位和作用也越来越重要。想让学校图书室在学校教育教学工作中发挥其重要阵地作用,必须要加强图书室的硬件环境和软件环境的建设,以提升学校图书室的总体使用环境和教学服务能力。  相似文献   

6.
"立身以立学为先,立学以读书为本。"我校着力打造书香校园,积极营造"人人爱读书、处处有书读、时时伴书香"的读书氛围,在时间和空间上做足文章,出台了一系列形式多样、新颖的读书激励制度。一、营造读书氛围,让书香弥漫学生身边的每一寸空间1.用活用好图书室,建立健全图书借阅制度我校图书室藏书丰富,现有藏书近3  相似文献   

7.
校园文化是指学校所具有的、特定的精神环境和文化气氛。它包括校园楼群的建筑设计、校园景观、绿地、花园、树林,各种牌匾、校园文化石、小桥、流水等美化校园物化形态的内容。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。校园文化,对提高师生的文化道德素质,拓宽师生的视野,培养跨世纪人才,具有深远的意义。而学校图书室既是  相似文献   

8.
《基础教育参考》2006,(11):I0005-I0005
绍兴市望花小学建于1990年。占地4780平方米,建筑面积2750平方米。学校环境优美,设施齐全,教育设备先进。现有14个教学班,676名学生,25位教师。学校教育教学设施先进完备,拥有多媒体教室、实验室、图书室、音乐室、多功能厅、全新塑胶运动场等,并建设了校园广播系统、闭路电视系统。校园计算机网络系统,开通了校园网站。使网络服务于教学。学校藏书丰富,建有别具特色的室内阅读长廊,是学生学习的乐园。  相似文献   

9.
《辽宁教育》2010,(10):F0004-F0004
营口市站前区青年小学始建于六十年代初,现有教职员182人、学生1845名。该校具有一流的教学设备——音乐室、图书室、实验室、语音室、仪器库、器材库、微机室、多媒体教室,校园网络及INTERNET网络一应俱全;  相似文献   

10.
金甫 《教书育人》2013,(5):44-45
我校确立的办学理念:"让书香充溢童年,让礼仪伴随成长",我校以图书室建设为突破口,积极创新,通过合理开发和充分利用有限的资源,让学校图书室在教育教学中发挥作用。一、营造书香氛围,拓宽读书空间墙壁、走廊很多时候也是一个教育的空间,于是,我校首先在这些空间做了尝试:让读书名言警句随处可见。当学生每天进入校园的时候,便能从走廊、  相似文献   

11.
正"百年燕翼惟修德,万里鹏程在读书"。这一句激励学生勤奋学习的诗句在皇桐中心学校落地有声,皇桐中心学校师生热爱读书的劲头令人倍感振奋。4月6日上午下第三节课后,在教室外,手持着《小学生报》的师生在攀谈交流;图书室里,秩序整齐的小朋友们在津津有味地啃读书籍;图书室隔壁的会议室里,一些高年级的学生正"占用"刊物边读边做记录。好一派书香溢满校园的喜人景象。  相似文献   

12.
《江苏教育研究》2008,(24):65-65
<正>响水县运河中学创建于1958年8月,系盐城市原19所老县中之一。校园占地87281.4平方米,建筑总面积22900平方米。拥有一流的理化生实验室、合格的图书室、标准的微机室、配套的学生生活  相似文献   

13.
学校图书馆(室)是向学生提供精神食粮,进行精神文明建设的重要园地,是对学生进行素质教育的重要课堂,也是学校工作的一个重要组成部分。两年来,随着“浙江省农村小学书香校园工程”的不断深入和“新教育活动”的开展,有力地促进了学校图书装备工作,农村小学的图书室建设工作也取得了显著成绩。但是我们也必须看到许多学校的图书室、阅览室形同虚设,图书出借、使用率极低,充其量不过是个藏书室。那么如何才能让这些图书发挥它应有的作用,如何让学生借得好、借的多,本人进行了一些探索。  相似文献   

14.
学校图书室的作用是为师生提供精神食粮,能够在一定程度上提升学生的素质,促进学生的全面发展。但是,当前农村小学图书室管理中还存在很多问题。本文首先阐述了农村小学图书室管理存在的问题,然后提出了图书室的管理措施,以期取得较好的管理效果。  相似文献   

15.
<正>江苏省连云港市建宁小学建于1994年,历经风雨20余载,先后获得江苏省文明校园、江苏省书香校园、江苏省书法特色学校、江苏省体育工作先进学校、江苏省教育均衡先进学校、江苏省工人先锋号等荣誉称号。学校建有布局合理的现代化教学楼,多功能报告厅、多媒体教室、科学实验室、图书室、电子阅览室等一应俱全,塑胶田径场、体育馆、学生成长指导中心、生态美术作品展室和书法教室等为学生提供了广阔的个性发展空间。  相似文献   

16.
近几年来,随着科技的不断发展,小学图书室相继建立,并得到不断完善。我根据图书室藏书量少的现状,在指导师生充分利用好学校图书室同时,引导师生积极创办起班级图书角,以弥补校图书室藏书不足的问题。 一、普及图书室知识教育,学会借到所需的图书 为了让学生更好地利用图书室,多年来,我们坚持对中高年级学生举办《图书室基础知识讲座》,让他们了解图书室的职  相似文献   

17.
缘定未来     
校园的一草一木都是学生们烂熟于心的,每日生活其间,它的一切都太熟悉了,因此,一切都那样的平凡。可是就在这金风送爽的初秋,杨阳觉得夕日的校园有它独特的美,因为开学那天,她和他在校园里相遇了六次,教学楼前、篮球场、图书室、林荫道、花园……每次偶遇彼此都会以微笑打招呼。最后一次偶遇时,他终于彬彬有礼地说:“你好,我是刚转来的高三理科班学  相似文献   

18.
《青海教育》2013,(11):F0002-F0002,F0003,F0004
海南州共和县中学始建于1973年,校园占地面积69003平方米,建筑面积13838平方米。建有塑胶运动场(内设足球场1个、羽毛球场1个、篮球场2个);建有理化生实验室、学生计算机网络教室、教师电子备课室、音乐室、美术室、图书室、中心机房,实现了多媒体班班通教学网络。  相似文献   

19.
学校图书室是为学校教育教学服务的一个重要辅助设施,是学校教育的"第二课堂"。在图书室,教师可以充实自己,学生可以获得大量新的知识,在课堂中未解决的问题,可以在图书室中获得启迪。学校图书室是为学校教育、教学服务的一个重要辅助设施,是学校教育的"第二课堂"。在图书室管理的实际工作中,笔者注意不断总结经验,改进工作,努力提高学生的阅读兴趣,让图书室成为学生喜欢去的知识家园,以促进教学开展和学生成长。1充分认识图书室的性质和任  相似文献   

20.
近年来,我站对全县中小学图书室作了一番调查。调查结果显示,农村中小学图书室的建立,对推动素质教育,扩大学生视野,陶冶学生情操,开发学生智力,为广大教师提供教育教学及教研参考资料都起到了重要的作用。但也发现,农村中小学图书室的现状还有待改善。  相似文献   

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