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魏永恒 《泰州职业技术学院学报》2009,9(4):108-111
文章对中国、日本以及韩国三国图画书发展的历史与现状的进行了分析比较。通过对中国原创图画书发展历史与现状的梳理,进一步厘定了图画书艺术的基本概念,分析了我国图画书发展的实际状况和前景。试图就图画书发展意义进行更深层次的探讨,客观地探寻中国图画书发展的方向,希望对深度挖掘原创图画书的创作出版和阅读推广起到积极的意义。 相似文献
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图画书之所以被孩子所喜欢,是因为图画书中呈现的是孩子的世界和文化,是孩子生活中的故事和乐趣。美国图书馆学家Annie E.Moore曾指出,儿童从图画和故事中所获得的印象是永恒不减的,同时也是非常微妙的。自从1902年英国女画家波特《彼得兔的故事》出版后,全世界范围内的图画书创作与出版日新月异,其后如《100万只 相似文献
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图画书在西方的发展已有一百多年的历史,成为西方人认为的儿童文学的最主要的形式。本土图画书应该早有发端,但图画书被引进大陆才是近十年的事,并出现了“爱心树”、“浦蒲兰”、“信谊”、“启发”等图画书出版品牌,在大陆掀起了图画书引进出版的热潮,本土原创图画书在2008年数量猛增, 相似文献
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郑伟 《昆明师范高等专科学校学报》2013,(4):13-17
在20世纪的不同时期,英国、美国、日本、前苏联及东欧各国均曾经对中国图画书的发展产生过不同的影响。我国的儿童读物插画家、出版业者、儿童文学与外国文学研究者基于各自的专业背景,通过不同方式接受了源自域外的图画书艺术的滋养,为国内现代图画书观念的普及、原创图画书创作以及图画书的理论建设发挥了各自作用,共同催生了新世纪中国图画书的初步繁荣。 相似文献
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梁媛 《东方娃娃·保育与教育》2023,(2):4-8
中国原创图画书的创作队伍中有一批低调而勤勉的老将,他们大多有着多年儿童美术相关的从业经验,一经出手就有亮眼表现,很快就成为这一新兴事业的中流砥柱,王祖民便是其中有代表性的一位。他与许多文字创作者合作过,也自写自画,代表作品有《虎丘山》《六十六头牛》《我是老虎我怕谁》等。其中《虎丘山》于1991年获联合国教科文组织“日本野间奖”、《我是老虎我怕谁》入选2016年意大利博洛尼亚国际童书展插画展,对中国原创图画书发展而言具有里程碑式的意义。回顾其创作历程和创作经验,能够为我们了解中国原创图画书发展的历史和现状提供一个深入而鲜活的视角。 相似文献
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2013年是中国近代音乐先驱青主诞辰120周年早年青主受进步思想的影响,毅然参加了辛亥革命.留德期间,青主在音乐作曲理论、钢琴、小提琴等方面进行了广泛的学习.青主出版的《乐话》和《音乐通论》是中国最早的音乐美学论著,其中的美学观点至今影响着后人他创作的32首艺术歌曲和60余篇音乐文章开启了中国艺术歌曲创作之先河;青主从艺术角度最早选择出版了德国舒伯特、舒曼等作曲家的艺术歌曲,并精心配译了中文唱词;他称席勒的诗和贝多芬的音乐是有着“伟大思想的诗”和具有“最伟大的思想”的音乐.青主《乐话》中小提琴和钢琴理论至今对教学都有着积极的指导意义. 相似文献
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<正>近10年来,由于中国原创图画书的出版数量呈爆发式增长,体现中华优秀传统文化、适合幼儿阶段阅读的图画书越来越多,题材越来越丰富,质量也越来越高。中国原创图画书是蕴含中华优秀传统文化内在精神的宝藏。由于具有图文呼应的特点,中国原创图画书会在画面、文字中自然流露出我国传统文化的意境美,富有传承中华优秀传统文化的教育价值。 相似文献
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图画书是把绘画和语言这两种艺术再创造之后的一种独特的艺术表现形式。作为中国原创图画书的成功之作——“绘本中国”,有其典型的中国特色（中国味）,但其在图画讲故事的功能、图文合一性、儿童趣味性和文字的浅易性等几个方面与优秀的图画书之间还存在着一定的差距。中国原创图画书应取其精华、弃其糟粕,进一步创作出具有中国特色的图画书,以满足各方面的需求。 相似文献
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从小就着迷画画的陈江洪在20年前开始独立创作图画书,在他眼里图画书就是将图画和童心最完美的结合,它不仅是孩子的读物,成人多阅读杰出优秀的绘本故事也是会受益匪浅的。 相似文献
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采用Bicomb和SPSS统计软件对我国近十多年的有关图画书研究的核心期刊和优秀硕博论文的关键词进行了词频分析、共现分析,结果表明国内目前的研究主要围绕以下五个领域展开:儿童图画书阅读方式与眼动研究、儿童图画书创作与设计、图画书教学与幼儿语言教育、图画书阅读推广与价值发现、儿童图画书发展现状与问题。值得注意的是在图画书阅读教学中应以儿童为主体,尊重儿童从图像到文字的阅读过程,并注意培养儿童的文字意识;我国未来图画书的创作应在引进国外优秀图画书的同时,与我国传统文化相结合加强本土创作与设计;应深化拓展我国公共图书馆的图画书阅读推广与延伸活动,为更多儿童提供参与阅读、爱上阅读的机会。 相似文献
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庄奕莲 《韩山师范学院学报》2014,(2):99-104
世界儿童图画书的诞生可以追溯到北宋的幼帝教育。有证据表明,中国是世界上最早出现儿童绘本读物的国家。宋代儿童图画书的诞生过程,展示了宋代版画及图书出版的盛况和政治教育功能。该论题的探究,对当代图书出版的政治功能和儿童教育颇有启发意义。 相似文献