共查询到20条相似文献，搜索用时 593 毫秒
1.
大学,是志愿重要的选择之一,我们如何选择,如何去读懂大学,如何判断一所大学的好与不好？这些问题,有的考生考虑很简单,往往没对一所大学进行深入了解,而单凭校名或根据名牌与否来判断。这是很多考生选择大学时常有的两种认识。 相似文献
2.
在中国当今的教育环境下,对于寒窗苦读的高三学子而言,高考无疑是最为重要的一关,而其中如何选择大学又困扰着千千万万的家长和考生.那么,我们应该如何发掘一所大学的实力,进而帮助自己定位一所合适的大学呢？接下来,笔者将细谈这个问题. 相似文献
3.
填报志愿时,不少考生和家长们都会面临一个困惑——是选学校重要还是选专业重要?选好的学校,可能要舍弃自己理想的专业;报个自己喜欢的专业,学校选择可能就要受到一些限制。但这又是每一个高三考生和家长必须要做出的抉择。那如何在大学和专业间找到一个平衡点呢?本期我们邀请中国海洋大学招办副主任张殿镇为家长和考生在大学和专业的选择难题中提供一些思考和建议。志愿填报对考生和家长来说是高考志愿面临的一件最重要的工作,选择合适 相似文献
4.
高考的脚步渐近,志愿准备的步伐也已加快,锁定目标高校的范围是考生和家长此时的任务之一.相信每一位考生都希望找到成绩允许范围内实力强劲的大学,而通过哪些标准科学衡量一所大学的实力,又是困扰每一位高三考生和家长的难题.大学,承担着为社会培养人才和科学研究的重任.从师资力量和学科实力着手,不失为发掘大学实力的一条蹊径. 相似文献
5.
日本报考防卫大学、海上保安大学、气象大学等定向培养国家公务员的大学考生增加。以前由于给人一种现场劳动的感觉,考生对于以上三所大学敬而远之。但在长期不景气的情况下,考上上述大学就等于当上了公务员,学生不必担心毕业后的就职问题,所以报考者增加。特别是面临就职“冰河期”的女考生人数明显增加。 相似文献
6.
每年秋季开学前后,各式各样的大学排行榜便会纷纷出炉,吸引了不少眼球.从大学排行榜诞生之日起,社会上关于它的争论就一直没有停息过.
其实,大学排行榜就是评价高等教育办学效果的一种形式,在欧美等国家一直广被接受.在一定程度上来讲,大学排行榜能够为公众了解一所大学提供最直接的参考.事实上,在我国,大学排行榜也已经成为考生和家长了解大学、选择专业的"宝典指南". 相似文献
7.
专业是考生志愿最终落脚之处，倍受考生和家长关注。然而，对专业的过多要求而导致不能被录取或降低批次录取的情况频频发生，甚至有的考生因不是被自己感兴趣专业录取就放弃大学。本期，我们邀请上海三所高校招办负责人，结合学校的专业培养模式来告诉考生：进校后仍有转专业的机会，莫在志愿填报时，因只填一个专业影响自己的录取。针对专业选择... 相似文献
8.
考上一所好学校,读上自己喜爱的专业是每个高考考生的愿望。但是,你对大学以及大学的专业了解吗?你能根据自己的实际情况找到最适合最心仪的大学吗? 相似文献
9.
对于众多的高三学子来说,考取一所理想的大学,是他们的共同心愿。这其中,高考成绩是关键,但选择一所合适的大学填报志愿也是非常重要的。高考以前,广大考生全力以赴备战高考,争取在高考中取得优异的成绩,这是前提。再者,就是要综合考虑,选择一所适合于自己的大学,这就是填报志愿的问题了。结合我多年的高中教学经验,和高考考生谈一下填报志愿的有关策略。 相似文献
10.
11.
12.
NIE Hai-feng YANG Jun Sun Yat-sen University Guangzhou Guangdong Renmin University of China Beijing 《大学.研究与评价》2008,(10)
大学吸引力显示偏好是指考生选择大学时表现出来的对学校的偏好。通过考生的显示偏好可以构建中国大学本科的吸引力排名。在建立显示偏好的理论模型基础上,使用2004年浙江省高考文科第一批录取的4021个学生的录取信息验证了理论模型,估计了在浙江省第一批招生的文科录取学校的吸引力排名。这为建构一种新的大学排名制度提供了理论和实践价值。 相似文献
13.
高校的历史沿革记录着一所大学的办学历史,展示其所承载的文化底蕴以及自身的传统和特色。通过历史沿革,考生不仅能弄清大学发展轨迹,还能从中了解到大学的办学优势和学科特色。 相似文献
14.
近十几年来,我国高等教育规模实现了跨越式的发展,全国各类大学几千所,分布在不同的地区,具有不同的层次、特色,给考生和家长在高考志愿选择上造成了很大的困难.上世纪90年代初,我国的高等学校只有数百所,一听学校的名字,人们就能大概知道它的办学性质、层次和属地.而且,当时大部分考生所能报考的院校,绝大部分都是当地的省属院校,能够面向全国招生的外地院校则为数不多. 相似文献
15.
进入理想的大学是每个学子的心愿,但这有条件:一是考生的学习成绩和综合素质要达到所报考院校的相关要求,二是志愿填报必须科学、合理。前者是由考生的知识、能力决定的,一旦高考结束,一切都尘埃落定。而后者,却是考生可以在短时间内通过熟悉和学习一些技巧,可以突击的。当有了专业志向后,再结合自己的分数,仔细筛选,你就能为自己选择一所好的大学,交出一份满意的答卷。我国开设的普通高等院校有几千所,而考生最后就读的只有一所。那么多的院校,怎样辨别才能最后敲定要上的大学呢?有些方法,是考生应该了解的。 相似文献
16.
地处长野县群山环抱中的日本信州大学是一所地方性综合高等院校,在日本的大学中并不算很有名气。1983年以前,该校由于应试考生人数逐年锐减,面临着教学质量严重下降的困难局面。 在这种情况下,1983年该校果断采取了改革招生制度的一系列措施,结果当年考生人数就一下子猛增近十倍,按报考学生数与招生名额相比,信州大学竞一跃而为全日本考生数名列第二的学校。木野县信州大学经济系历年招生情况 相似文献
17.
志愿填报是考生对未来大学和专业的一次重要选择,为了尽可能多地给考生选择空间,往往允许选择多所院校和多个专业.但是在录取过程中,却发现一些考生的志愿表很"干净":院校和专业只填报了不到一半.一些考生和家长表示:大学和专业太难选了,与其选出自己不中意的,还不如空着呢!确实,如果未提前了解,在志愿填报短短一周左右的时间,百里挑一甚至千里挑一对于考生和家长来说,真不是一件容易的事. 相似文献
18.
19.
英语写作是最能反映学生英语综合水平的一项指标,也是大学考生最惧怕和担心的一种考试题型.尽管考生在英文写作上投入大量时间与精力,但从历年大学英语四级考试的成绩分析中可以看出,写作是多数学生的弱项,普遍分值较低,考试成绩仍不尽如人意.《大学英语教学大纲》对大学生英语写作水平的要求是在半小时内,根据所给题目,写出120-150词的短文,要求表达意思清楚,无重大语言错误.为什么《大纲》的要求不高,而考生的写作成绩如此偏低呢？文章将从分析学生写作成绩较低的原因入手,浅谈大学生应从那几个方面提高写作成绩. 相似文献
20.
《中学生数理化(高中版)》2003,(3)
六年教学品质保证莘莘学子经过12年勤学苦读最大的心愿也许就是考入自己心目中的重点大学和理想专业。但由于种种原因,许多考生与大学失之交臂,在人生的一次选择中留下了遗憾!“创维”——凝聚着高校名师智慧的施教体系,带给无数考生重塑自我的希望。 相似文献