共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
《中国教育技术装备》2023,(9):6-7
2023年4月21日,第三届教育装备学术大会与会者,包括中国教育装备行业协会专家委员会和教育装备研究院成员、各地教育行政部门和教育装备部门工作者、中小学教师、行业从业者等400余名代表齐聚南昌,聚焦“数字化转型与教育装备创新”,共同探讨教育装备和教育改革发展,形成如下共识并自愿成为共识的积极践行者。 相似文献
2.
《中国教育技术装备》2023,(9):7-7
本刊讯2023年4月22日,由中国教育装备行业协会主办,中国教育装备行业协会教育装备研究院、江西省教育技术与装备发展中心、华东师范大学云思智学教育数字化战略实验室承办,北京云思智学教育科技有限公司协办的“第三届教育装备学术大会之教育数字化创新应用发展高峰论坛”在南昌成功举办。教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会专家委员会主任王富。 相似文献
3.
<正>随着人工智能、大数据分析、机器学习等新技术出现,教育装备如何通过数字技术的全方位、多维度、深层次赋能,推动育人方式、教育治理方式、教与学方式等系统性变革,成为“装备育人”的时代命题。近日,由中国教育装备行业协会、上海市教育学会主办的2024中国国际教育装备(上海)博览会教育装备论坛顺利举行。论坛以“数智赋能·创新培育”为主题,聚焦教育数字化转型时代背景下教育技术与教育装备的创新与变革,共同感受数智赋能的教育新时代。 相似文献
4.
《中国教育技术装备》2023,(9):5-5
本刊讯2023年4月22日,中国教育装备行业协会教育装备产融结合分会(简称“产融分会”)第二届会员大会在南昌召开。参加大会的代表共计106人,达到召开代表大会的法定人数。山东省教育厅关心下一代工作委员会副主任刘俊才,辽宁教育学院省教育装备研究与发展中心主任任雪松,天津市教育科学研究院教育技术中心副主任王戈,河北教育装备行业协会会长郭国维。 相似文献
5.
《中国教育技术装备》2012,(20):135
5月31日,中国教育装备行业协会在四川省成都市召开学校后勤装备管理分会成立大会暨第一届理事会。中国教育装备行业协会会长、教育部关心下一代工作委员会常务副主任王富,中共四川省委教育工委委员、教育厅党组成员、副厅长洪流出席会议。 相似文献
6.
《中国教育技术装备》2023,(9):8-8
本刊讯2023年4月24日,由中国教育装备行业协会学校后勤装备管理分会主办、斯沃德教育科技股份有限公司承办的“全国校服企业‘数字化转型升级’现场会”,在斯沃德教育科技股份有限公司全国示范性生产基地(江西鄱阳)成功举办。来自中国教育装备行业协会、鄱阳县政府的领导和全国各地200多名校服行业人士齐聚一堂,共同探讨校服企业数字化转型升级,实现高质量发展,共融共生、共生共荣。中国教育装备行业协会副会长李有增,中国教育装备行业协会秘书长李瀛。 相似文献
7.
《中国教育技术装备》2023,(21):1-2
<正>本刊讯由中国教育装备行业协会主办,天津市教育委员会、天津市商务局、天津市津南区人民政府、天津市教育科学研究院共同承办的第82届中国教育装备展示会于2023年10月20—22日在国家会展中心（天津）成功举办。本届展示会以“数字赋能教育、创新引领未来”为主题,采用线上线下融合的办展模式,集中展示教育数字化转型、教育装备与教育教学融合的新产品、新方案和新成果。同时,还邀请了行业专家和企业代表分享最新研究成果和实践经验,汇聚行业精英,共同探讨教育数字化转型和教育教学创新的发展路径和趋势。 相似文献
8.
张锋 《中国现代教育装备》2024,(8):1-3
随着教育数字化转型不断加速,区域教育信息化装备在推动教育变革中的作用愈发凸显。研究旨在探讨教育数字化转型背景下赋予区域教育信息化装备的新内涵和新路径,提出区域教育信息化装备建设的新策略,以期给区域教育信息化装备工作者梳理思路提供有益的参考。 相似文献
9.
在“数字中国”的战略背景下,加快数字化转型与发展、建设数字中国已经成为了时代的潮流。在教育领域,随着人工智能、物联网和云计算等新一代信息技术与教育的融合,教育信息化已经抵达了“量变”到“质变”的关键节点。目前,中国教育数字化转型在顶层设计、实施路径等方面仍然面临挑战。本文结合《上海市教育数字化转型实施方案》,介绍了上海市对教育数字化转型进行顶层设计、建立系统架构的进程,并对相关实施路径进行了阶段性的总结,包括通过新基建支撑教育的新愿景,通过数字基座打破数据壁垒,通过自上而下的场景规划与自下而上的案例探索共塑教育新常态,以及通过数字素养提升、评价改革、资源建设推动教育深度变革等过程,回应了教育数字化转型的一系列瓶颈问题。 相似文献
10.
本刊讯 《中国教育技术装备》2015,(1):1
2014年12月27日,中国教育装备行业协会五届四次理事会暨五届五次常务理事会在福州召开。大会报告并审议了由中国教育装备行业协会秘书长夏国明向本次会议所做的中国教育装备行业协会2014年度理事会工作报告、财务报告及2015年工作要点;审议并表决2014年度申请加入中国教育装备行业协会的企业名单。中国教育装备行业协会会长王富做总结发言。他在发言中说换届三年来,在全体会员单位和全行业共同努 相似文献
11.
魏宁 《中国教育技术装备》2023,(21):4-4
2023年10月19日下午,第82届中国教育装备展示会团长会在天津召开。教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会专家委员会主任王富,天津市教育委员会副主任郝奎刚,中国教育装备行业协会监事长王鸿冰,中国教育装备行业协会副会长、教育部宣传教育中心副主任夏越,中国教育装备行业协会副会长、人民教育出版社副社长王强,天津市教育科学研究院副院长张月琪,中国教育装备行业协会副会长李有增,中国教育装备行业协会秘书长李瀛,重庆市教育信息技术与装备中心党委书记姚友明,各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备管理部门领导,中国教育装备行业协会有关领导出席会议。会议由中国教育装备行业协会副会长夏国明主持。 相似文献
12.
教育领域作为数字中国战略的重要组成部分,正式迈进了“数字融合”“数据治理”“数智决策”的教育数字化转型时代。学校的数字化转型是利用数字技术驱动学校治理和教育实践的全方位创新与变革。刻画动态数字轨迹、建立教育领域知识模型、提供个性化服务与应用将是推进教育数字化转型落实的关键。本文分析了教育数字化转型将为学校带来的影响和转变,并提出推动教育数字化转型的关键要素和相应对策,以期为教育数字化转型提供理论支撑和方法路径。 相似文献
13.
刘仁有 《中国职业技术教育》2023,(7):12-17
职业教育数字化转型发展是纵深推进职业教育数字化战略行动的重要举措。世界数字教育大会“职业教育数字化转型发展”论坛聚焦职业教育数字化转型,以“转型与重塑：数字化赋能职业教育新生态”为主题,提出立足变局,主动推动职业教育数字化转型;聚焦困局,准确把握职业教育数字化转型的现状与问题;着力破局,用数字化思维破解职业教育数字化转型实践与探索的困境;开拓新局,以职业教育数字化转型的有效举措,赋能职业教育高质量发展,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质技术技能人才资源支撑。梳理论坛基本情况、汇总专家观点、分析各方建议,有助于准确把握数字时代背景,顺应教育数字化转型发展趋势,全面准确落实论坛精神。 相似文献
14.
本刊讯北京教育装备行业协会暨北京教学仪器设备协会第五届会员大会于2013年3月20日举行,共有122家会员代表参加了此次大会。中国教育装备行业协会会长王富、北京市社会团体管理办公室侯庆权处长、北京市教委人事处郭宏伟副调研员到会表示祝贺。协会第四届理事会会长杨立湖作协会工作报 相似文献
15.
李兴植 《中国教育技术装备》2014,(19):1-2
由中国教育装备行业协会主办,《中国教育技术装备》杂志社承办的“第五届中国教育技术装备论坛”,在各级装备部门、各地装备行业协会和广大教师、教育装备工作者的大力支持和积极参与下,顺利完成了各项预期任务,取得了圆满成功。在此,谨向第五届中国教育技术装备论坛的召开表示热烈祝贺,向积极参与本届论坛的各级教育装备部门、各行业协会、专家、广大教师和教育装备工作者表示诚挚的感谢!第五届中国教育技术装备论坛是在全国各族人民 相似文献
16.
随着世界一体化进程的加速,教育不仅是国际合作的重要领域,也是促进国际社会可持续发展的重要因素。利用人工智能技术引领和推动教育数字化转型已成为各国建设高质量教育体系的重要合作点。2022年12月5日至6日,由我国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会与联合国教科文组织共同主办的“2022国际人工智能与教育会议”以线上方式召开。大会以“引导人工智能赋能教师引领教学智能升级”为主题,共设4个全体会议和6个平行会议,来自全球50余个国家的部长级官员、专家学者和技术代表参与了此次会议。各国通过“共享人工智能推动教育数字化转型经验,共商人工智能教育”的国际合作范式,旨在促进具有全纳性与韧性的未来教育的共建。大会的举办充分体现了党的“二十大”对教育、科技、人才的统一部署,彰显了中国引领世界共促人工智能教育的未来能力和担当,对我国下一阶段教育数字化改革提供了重要启示。 相似文献
17.
江永 《中国教育技术装备》2023,(21):5-6
2023年10月21日,第82届中国教育装备展示会“转型与展望:数字时代产教融合高质量发展论坛”在国家会展中心(天津)成功举办,论坛旨在认真贯彻落实党的二十大精神,以“推进产教融合高质量发展:新模式新探索新展望”为主题,围绕产业和教育数字化转型,探讨产教融合如何向纵深发展。 相似文献
18.
刘映芳 《思想理论教育(上半月综合版)》2023,(10):88-94
思想政治教育数字化转型是思想政治教育的发展新转向。思想政治教育数字化转型是一项复杂的工程，从辩证视角加以分析能够科学揭示思想政治教育数字化转型的必然趋势与现实机理。这就要从“守”与“变”的联动中把握思想政治教育数字化转型的主要内涵，从“外”与“内”的交互中分析思想政治教育数字化转型的动力引擎，从“上”与“下”的统一中探寻思想政治教育数字化转型的基本路径。 相似文献
19.
《中国教育技术装备》2013,(26):92-93
本刊讯2013年8月22日,由中国教育装备行业协会主办,山西省教育厅、太原市人民政府承办的华银联合·首届全国学校后勤装备博览会在山西省太原市煤炭交易中心开幕。原国家教委副主任、中国教育装备行业协会名誉会长柳斌,中国教育装备行业协会会长王富,山西省人民政府副秘书长郭立等分别向大会致辞。教育部关心下一代工作委员会常务副主任孙成华, 相似文献
20.
《中国教育技术装备》2013,(26):94-95
2013年8月23日,由中国教育装备行业协会主办,中国教育装备行业协会学校后勤装备管理分会承办的全国学校后勤与装备2013高峰论坛在太原召开。原国家教委副主任、中国教育装备行业协会名誉会长柳斌,中国教育装备行业协会会长王富,中国教育装备行业协会秘书长夏国明,中国教育装备行业协会学校后勤装备管理分会理事长、四川省教育厅学校后勤与产业处书记王良鸿, 相似文献