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宋佳玲 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z2)
一、 地 理思 想方 法 教 学 的必要 性 自 恢 复“3+X ”高 考 以 来 ,如 何 在 教 学 中 实 施 素 质 教 育 ,使学 生在 考 试中 能取 得 较 好 成绩, 一直 是 地理 教师 积 极 探 索的问 题。 高 考试 题重 在 考 查 对知识 理解 的 准确 性、深刻 性 ,重在 考 查 知 识 的 综 合 灵 活 运 用 。它着 眼于 知 识点 新颖 巧 妙 的 组合, 试题 新 而不 偏, 活 而 不 过难;着 眼 于对 地理 思 想方 法 、地理能 力的 考 查。 尤其 是 近 几 年的高 考试 题 加大 了对 考 生 应 用能 力 的 考 查 ,如 高 考《 考 试 说明》 中 指 出:“能… 相似文献
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孙道斌 《中学生数理化(高中版)》2010,(5)
近几年高考都突出了"重基础、重能力、重创新、重交汇"的特点,使基础和能力并进,创新与稳定相辅相成.随着2010年高考的临近,如何考,考什么,哪些知识点常考,哪些知识点易出错,类似问题一直困惑着很多考生. 相似文献
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文秘专业办公自动化应用能力考核模式探索 总被引：1，自引：0，他引：1
韦伟 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(4):39-42
考试是对学生能力和技能的测试,是课程建设与教学改革的有机环节,也是人才培养目标实现程度检验的重要标准。在对传统考核方式弊端分析的基础上,旨在探索一套重过程、重技能、开放式的办公自动化考核模式,从考试细则、考核方式、题库建立等多个方面展开了论述,同时还提出了实施过程中的注意事项。通过该考核模式的建立,以期达到以考促教、以考促学、提高学生职业能力的目的。 相似文献
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钟爱娜 《中国科教创新导刊》2012,(29):158-159
本文对当前高校思想政治教育方法论进行简要分析,肯定所取得的成绩,并指出当前思想政治教育方法论在研究过程中所存在的问题,这些问题主要有三个方面,一是重“思想工作”轻“心理工作”;二是重“言传”轻“身教”;三是重“学、考”轻“思、行”,并针对问题的侧重点,借鉴《论语》当中的德育方法提出解决措施以供参考. 相似文献
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《河北自学考试》2004,(6):24-24
刘 建 辉 《自 考 是 一 种 精 神 》 对 于 自 学 考 试 ,我 们 不 应 单 单 当 成 一 个 自 学— 考 试 的 程 — —序 ,更 应 该 把 其 看 作 是 一 种 精 神 — 一 种 自 强 不 息 、百 折 不 挠 — —的 良 好 品 质 。 一 个 成 功 的 自 学 考 试 者 并 不 只 在 于 一 张 文 凭 ,更重 要 的 是 这 张 文 凭 里 所 蕴 涵 着 的 那 份 饱 蘸 坚 毅 和 辛 苦 的 厚 重 。 相 对 于 普 通 的 高 等 教 育 , 自 学 考 试 是 需 要 付 出 更 多 努 力的 。 他 们 不 能 像 那 些 在 校 园 里 无… 相似文献
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张振栋 《中学数学教学参考》2009,(5):20-25
“课程标准”实施以来,已进行了两届高考．无论是全国考题,还是部分省市的自主命题,都突出了“重基础、重能力、重创新、重交汇”的特点,基础和能力并进,创新与稳定相辅相成,成功地把握了高考的命题原则．随着2009年高考的临近,如何考,考什么,哪些知识易出错？笔者通过对高考数学《考试说明》的认真解读,按《考试大纲》中的考点及考试要求,对教材中的重要知识、思想和方法进行了系统的梳理,希望对高三教师指导考生考前复习有所帮助． 相似文献
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马丽拉 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z2)
近 几 年 来,全 国 各 地 在 中 考 命 题 改 革 中 ,作 了 有 效 的 尝 试 和 探索 。 从2003年 部 分 省 、市 中 考 试 题 来 看 ,能 较 好 地 体 现 新 课 标 中 的 新 思 想 、新 理 念 ,既 突 出 对 实 践 操 作 能 力 的 考 查 ,更 重视对数学知识的发生、发展过程的考查,尤其是对实验猜 想 、验 证 、动 手 实 践等 能 力 的 综 合 考 查 ,探 究 性 、开 放 性 成 为 近 年 试题 两 大 显 著特 点 ;既 重 视 了 初 中 数 学 教 学 的 时 代 性 、… 相似文献
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史江宁 《山西教育(综合版)》2005,(1)
高 考 生 物 复 习 中 非 常 重 要 的 一 条 是 考 生 需 要做 到 :考 试 与 生活 相 结 合 ,考 试 与 社 会 相 结 合 ,考 试与 学 科 热点 相 结 合 。其 中 生 活 含 有 三 层 意 思 :一 是人 或 生 物为 生 存 和 发展 而 进 行 的 各 种 活 动 ;二 是 衣食 住行 等 方面 的情 况 ;三是 生 存。 一、营养成分与人体健康 营 养 成 分 与 人 体 健 康 的 关 系 通 常 体 现 在 缺 乏症 上 。 因 此 ,各 种 营 养( 主 要 是 各 种 有 关 的 化 学 元素 、化 合物 、维 生素 等 )与人 体新 陈 代谢 的 关 系 就摆到 了我 们 的考 试日 程 … 相似文献
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范红军 《中学政史地(高一．二版 )》2004,(5):14-19
“三农”问题(农民、农村、农业问题)是历年高考命题的重点。2000年以前经常考查选择题，2000年全国卷考了一道辨析题，2001年全国卷、江浙文综卷以及2002年上海卷都考了问答题.近年来，党和国家对农业问题十分重 相似文献
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安永全 《山西教育(综合版)》2004,(8):44-45
许多人都是含着泪水读完这篇文章的。掩卷深思,作者经历过的,我们许多人也都或多或少地经历过。人生道路少有一帆风顺的。一年一度的高考又临近了。高考考什么?作者认为是在考决心,考你对高考的认识;是在考毅力,考吃苦精神,考自信心;是在考学习方法;是在考理想、考意志、考价值、考人的综合素质。每一个即将参加高考的学子、曾经参加过高考的或失去高考机会的人,相信都会从中读出一些启示。 相似文献
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现 今 , 很 多 人 讨 论 如 何 减 轻 学 生 沉 重 的 课 业 负 担 , 实 际 上 , 作 为 广 大 的 教 育 教 学 第 一 线 的 教 师 们 也 是 负 担 沉 重 。 他 们 承 受 着 " 应 试 教 育 " 的 压 力 。 请 看 , 针 对 学 生 方 面 的 考 试 有 ： 小 到 学 校 的 测 验 、 考 试 , 县 级 、 地 区 级 的 统 考 , 大 到 省 级 、 国 家 级 的 会 考 、 高 考 。 为 应 付 考 试 的 参 考 资 料 ： 原 先 标 明 为 " 题 海 " 、 " 大 全 " , 现 在 则 称 " 王 " 称 " 霸 " , 上 " 星 " 入 " 级 " , 耸 人 听 闻 。 如 " 题 王 " … 相似文献
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刘道宏 《中小学实验与装备》2000,(5)
实践科目与文化科目考试作为检验学校办学水平和学生学习效果的一种手段 ,最终目的都是为了提高教育教学质量 ,使学生掌握必要的科学技术、文化知识 ,促进我国现代化建设。但二者作为不同方式的考试 ,又有着明显区别 :首先 ,出发点不同。文化科目考试在于以考促教、以考促学、以考促研 ;而实践科目考试在于以考促建、以考促配、以考促用。过去由于忽视实践学科教学 ,重理论轻实践 ,理论和实践脱节 ,教师常常是“四个一” (一支粉笔、一块黑板、一张嘴、一本教科书 ) ,教师教的死 ,学生学的死 ,一张试卷定终身 ,考什么 ,教什么 ,学什么 ,高分… 相似文献
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邢介鹏 《新课程学习(社会综合)》2011,(7)
2010年我市的初中生物课开始实行会考。会考是检验学生整个初中阶段对本门课的掌握情况,重要性等同于原来的中考。而初中生物会考总复习时间紧,任务重,如何在有限的时间里对所学的知识进行系统全面的复习,并在会考中取得优异成绩, 相似文献
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重基础、出活题、考素质、考能力是高考命题的指导思想。高考离不开解题,解题的简捷,是合理性的标志,是数学美的体现。高考对运算、推理合理性的考查,主要体现在概念灵活运用,公式的恰当选择和数学思想方法的合理使用,尤其是数学思想方法,可 相似文献