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一 在陈小山转到我们班之前,我一直都是规规矩矩地顺着人行道走路的.当然这在很大程度上是因为连生,因为他说他最讨厌标新立异的女孩子,所以,如果我还想继续像初中那样,像个尾巴一样跟在他的后面,那就最好不要打扮得太过另类,而且个性也要更温顺一些,因为,"你实在是算不上漂亮,如果能够温柔、安静一点,说不定会有除了我连生之外的第二个男生愿意跟你玩." 相似文献
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解语老师：我是一名年轻的班主任，我们班参加学校的各项活动都是名列前茅，这不仅使我，也使我的学生在心灵上得到莫大的安慰和满足。可是，这种快乐是短暂的，在一次期末考试中我们班年级排名倒数第一。为此，学校领导很不客气地批评了我，这让我既伤面子又伤自尊。我明白了一个道理：在学校里其他荣誉都是陪衬，只有学生的学习成绩是最重要的。难怪期末考试前夕，天都很晚了，各个班还灯火通明。可是，虽然明白这些道理，但我却不赞同这样的做法，用牺牲孩子的健康做换取成绩的砝码，我不愿；用成绩的好坏来评价一个老师工作的全部，我不… 相似文献
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盛一轩 《读与写:教育教学刊》2013,(4):33-33
小时候,我经历过许多有喜有悲的事情,而那次的事,让我真正懂得了什么是快乐。刚上二年级时。一天中午,我像往常一样在食堂吃过午饭,蹦蹦跳跳地来到我们二（3）班教室,与同学玩了起来。 相似文献
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"顾老师,笨牛分到你班了,想争全优没门了,等瞧好戏吧. "笨牛"的名字叫牛亮亮,因为学习成绩特差,人送绰号"笨牛",哪个班主任接纳的前提条件都是不算学生数.我心想:"没有教不好的学生,只有不会教的老师."为了帮助牛亮亮克服自卑感,提高学习兴趣,开学第一天上课,我在班级宣布:"从今天起,牛亮亮同学和大家一样是我们班的一分子."我自以为"开明"的作法在牛亮亮身上没有取得明显成效.为此,我只得牺牲许多休息时间,帮助这孩子补差,但是他并不领情.放学后,我提出要他留下来补习功课,开始他勉强答应,时间长了就左右推托,以致不辞而别.再后来我让同学看着他,他还是借故溜了,作业根本不做.最可气的是年级考核,他考了个年级倒数第一.我开始后悔要了这个后进生,觉得这孩子不可救药.冷静下来又一想:"会不会是我的方法有问题?假如是我的孩子,我该怎么教?" 相似文献
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文轩 《中学语文园地(初中版)》2007,(8):23-24
[阅读提示]一个从小腼腆内向、每次考试都和倒数挂上名、大家都认为他是个笨蛋、白痴的人,后来竟然成为了大名鼎鼎的魔术师。这不是童话。你想知道他是怎样成功的吗? [原文]换一种方式成功梁勇(1)他从小是个腼腆内向的孩子,和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起,因为他什么也不会。每次考试,他都是和倒数挂上名。老师都不想叫他回答问题,因为他总是羞涩 相似文献
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难题举例 李杰和方诺是邻居，同一个班级，两人每天一起上学，放学后常在一起写作业、做游戏，学习成绩差别也不是太大，可是他们的好朋友关系在六年级结束了。学校为了提高初中重点班级的升学率，六年级开学进行了分班考试。李杰考进了快班，方诺则留在了普通班。爸爸批评方诺说：“李杰学的时候，你也学，你玩的时候，她也在玩，为什么她的学习成绩比你好? 相似文献
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孙雨朦 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
上学期,我们都已经知道每个年级的四个班都要分成五个班。不过,我总觉得我不可能分到(5)班去的。谁知道我就偏偏那么不幸。当我知道被分到(5)班去的时候,心灰意冷,难过得像永远不能吃冰淇淋一样。我再也不能和亲密的同学坐在一个教室里,不能和熟悉的老师一起上课,失去了那些有趣的职位,我好像从一个星球来到了另一个星球。分班后的第一天,我背着漂亮的书包来到了自己原来的班级,看了看同学们,再一步三回头地往三(5)班教室走去。三(5)班教室在二楼,我想想就不高兴。因为二楼是二年级小弟弟、小妹妹的天地,三楼才是三年级同学的世界。我好不容… 相似文献
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