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魏致远 《漯河职业技术学院学报》2022,(3):59-63
从专利角度出发,调研新能源汽车产业动力锂电池发展现状和技术发展历程,梳理新能源汽车产业动力锂电池五个重点技术分支行业发展状况,从国际、国内两个维度针对锂电池材料、制备工艺及生产设备等技术分支分析近年来该领域的专利技术发展趋势,以期能够把握新能源汽车电池应用技术发展的方向。 相似文献
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随着经济的全球化,能源环境成为经济发展的瓶颈之一,对新能源环境友好材料的研究成为了人们关注重要问题。探索了在本科生材料学专业开设新能源环境友好材料制备与性能表征实验教学。通过实验项目"Zr O2基固体电解质(YSZ)的制备与性能表征"和"溶胶-凝胶法制备Ti O2薄膜及性能表征",学生可以很好地了解材料领域的前沿动态,掌握材料制备新工艺以及先进的测试表征技术。对学生科研能力、分析问题、解决问题的能力以及探索、创新思维能力的培养起到积极的作用。实践说明切合热点的题目受到学生欢迎,取得较好的效果。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2014,(13)
正201 4年被业界预判为"新能源汽车的元年",但新能源汽车板块最近两周的二级市场表现却并不见佳,更像是遭遇了"倒春寒"。国联证券的新能源汽车指数显示,在3月24日到3月28日的一周内,新能源汽车指数下跌1.16%,跑输沪深300指数1.25个百分点。子板块方面,锂矿资源板块下跌4.25%:锂电池板块下跌5,93%,电气系统板块下跌10.85%,充电桩板块下跌5.91%。事实上,新能源汽车板块在进入年报披露期后就面临震荡加剧的境况,对投资者而言,参与新能源汽车板块的交易,此时应该静下来思考:究竟是继续主题炒作,还是逐渐回归业绩? 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
新能源汽车产业作为一种新兴的产业,很快将成为未来汽车工业发展的一个重要方向。本文分析了我国新能源汽车产业及其发展背景,并在发展新能源汽车产业的过程中,对存在着诸多需要解决的问题进行讨论,进而提出促进我国新能源汽车发展的措施和建议。 相似文献
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TS,黑的与灰的是岩石,白的是"冰" 近日,一些报纸报道:海底地层中的一种物质"可燃冰"有望成为解决未来能源危机的新能源. 相似文献
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简述福建新能源发展概况,指出新能源是历史发展的必然选择。福建在新能源开发利用的实践中尚存在着体制、成本、技术、信息、资源约束等障碍或问题。因此借鉴国内外新能源发展的成功经验和有效做法,提出福建新能源产业发展路径的现实选择建议,即:发掘资源禀赋,完善产业体系;培育新能源市场;提升自主创新能力;建设人才队伍;加强闽台交流合作;完善资金保障和经济激励机制。 相似文献
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氢是理想的新能源 在人类面临能源危机的今天,各国科学家都在寻求新能源,氢便是人们追求的一种理想的新能源。因为地球上蕴藏着大量的水,它是人们取之不尽的制氢原料;而且氢的燃烧生成物是水,因此它是绝对干净的无公害能源。 相似文献
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新能源作为传统能源的补充,可有效降低环境污染。中国可再生能源和新能源开发利用虽然起步较晚,但近年来也以年均超过25%的速度增长。中国在新能源和可再生能源的开发利用方面已经取得显著进展,技术水平有了很大提高,产业化已粗具规模。生物质能、核能、地热能、氢能、海洋能等新能源发展潜力巨大,近年来得到较大发展。中国未来新能源发展有以下几个主要趋势: 相似文献
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庚剑 《第二课堂(小学)》2002,(5)
为缓解世界能源供应紧张的矛盾,各国科学家都在努力研究,积极寻找新能源。科学家认为,二十一世纪,波能、可燃冰、煤成气、微生物将成为人类广泛应用的新能源。 波能:即海洋波浪能。这是一种取之不尽,用之不竭的无污染再生能源。据科学家推测,地球上海料波浪蕴藏的电能高达90万亿千瓦。近年来,在各国 相似文献
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新能源材料课程涉及电化学、物理化学、材料科学等多门学科,该课程的设置满足了新能源、新材料和节能环保等新兴产业发展的需求,使得研究生能深入认识新能源材料的性能、制备方法及其在器件中的应用。本课程坚持以学生为中心的教学理念,采用对分课堂联合前沿探索式教学模式。教学内容的选择采用以点概面、基础与前沿结合的模式,既包含专业基础知识,又包含专业前沿知识。对教学效果评价进行了一定的创新,通过部分闭卷考试与书写论文相结合的考核方式,既考查了学生基础知识的扎实程度,同时也考查了同学们的科研应对能力,培养了学生的创新能力。 相似文献
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《北京工业职业技术学院学报》2020,(3)
为了更好地培养新能源汽车技术型人才,采用文献法、网络资源查询法,分析新能源汽车人才需求,分别对"三融合"、现代学徒制、"订单式"、模块化4种新能源汽车人才培养模式进行讨论,分析新能源汽车人才培养存在的问题,并提出新能源汽车技术型人才培养建议,为职业院校培养新能源汽车技术型人才提供参考。 相似文献