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相似文献
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1.
正家庭教育、学校教育和社会教育就像是一座"综合加工厂",缺少哪一个"工序"的加工,都不可能培养、造就出具有完善人格的人来。而家庭教育,则是这个"综合加工厂"的"第一道工序",有着给一个人的人生"打底色"的重要作用。在《父母必读》杂志创刊40周年纪念日到来之际,我谨向贵社的各位同人表示热烈的祝贺和诚挚的感谢!祝贺你们40年来在推广普及家庭教育科学知识中取得的巨大成绩,感谢你们为推动我国家庭教育事业的发展所做出的努力和付出的辛劳!  相似文献   

2.
正古往今来,父母对孩子最殷切的期许莫过于"望子成龙",家长力图为孩子的未来发展打下一个良好而坚实的基础,家庭教育也因此突显出其尤为重要的作用。一、家庭教育界定家庭教育是在家庭生活中,家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。家庭教育是大教  相似文献   

3.
鄂玉祥 《教书育人》2004,(11):56-57
一、家庭教育是学生接受教育的一条重要途径社会、学校、家庭教育是孩子接受教育和影响孩子的三条基本途径。任何一个人的成长和发育都是这三者综合作用的结果。它们就像一座“综合加工厂”,缺少哪一道工序都不行。学校教育和社会教育都有政府职能部门去约束和管理,唯独家庭教育往往被人们所忽视。人们应该给予家庭教育足够的重视,因为它是受教育者的启蒙教育。父母就是孩子的第一任教师,所以父母的教育起着比较关键的作用,我们家长万万不可忽视。一滴水可以折射出整个太阳的光辉。而我们每一个家庭也可以折射出整个社会,所以在某种意义上说…  相似文献   

4.
王燕平 《甘肃教育》2014,(10):24-24
正前苏联教育家克鲁普斯卡娅说:"家庭是一个人成长的摇篮,父母是儿童最好的教师,他们给予孩子的教育比所有学校教育加起来还要多。"由此可知,家庭是孩子生活和接受教育的第一个"课堂",父母是孩子的第一任教师甚至是终身教师,父母对孩子的健康成长有着重要的意义。一、农村家庭教育的现状1.家长素质较低者偏多,家庭缺乏教育氛围。农村家庭中的家长学历普遍较低,所受的教育较  相似文献   

5.
温强 《华章》2007,(Z2)
俗话说得好:"父母是孩子的第一任教师。"家庭教育是奠基教育,也是终身教育,在教育过程中起着举足轻重的作用。一、家庭教育的现状学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育、家庭教育与社会教育紧密配合的结果。笔者通过深入的调查和研究,发现当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:  相似文献   

6.
《新作文》2007,(3)
家庭教育是指在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。家庭教育有广义和狭义之分。广义的家庭教育称为"终身家庭教育",狭义的家庭教育称为"学期家庭教育",古今中  相似文献   

7.
1、农村小学生家庭教育现状。俗话说得好,"父母是孩子的第一任教师"。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。然而在市场经济框架下纵观永嘉山区农村家庭教育不乏存在以下三个现状:  相似文献   

8.
何明艳 《贵州教育》2007,(20):22-23
"母亲是孩子的第一任教师",家庭教育既是启蒙教育,也是终身教育.家庭教育因其特殊的地位和影响,在教育工程中起着举足轻重的作用.  相似文献   

9.
胡适一贯重视家庭教育,从自身儿时所受的教育到赴美留学,再到后来为人父母,形成了自己比较系统的家庭教育思想。其核心是重视早期教育和母亲的重要作用,宗旨在于引导子女"自立成人",成为"自立的人。"这种家庭教育继承了中国文化的优秀传统,同时也吸纳了西方文明的现代精神。对胡适家庭教育思想的深入挖掘整理,对目前我国家庭教育的改革与发展裨益颇大。  相似文献   

10.
家庭教育是人生最早的教育,是一切教育的基础,父母是孩子的第一任教师,也是终身教师."望子成龙"家庭教育观念是现存各种家庭教育观念中显著的一种,这种家庭教育观念对孩子的健康成长有利有弊,我们应考虑各方面的因素,对其进行辩证的分析和评价.放眼未来,为了适应未来教育的发展需要,为了孩子们能够健康快乐的成长,我们应树立科学的家庭教育观念.  相似文献   

11.
俗话说得好,"父母是孩子的第一任教师"。家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。  相似文献   

12.
当前农村家庭教育现状与对策思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭阿苏 《青年教师》2007,(11):54-56
自从人类社会产生了家庭,家庭教育便也随之产生。这种教育与学校教育、社会教育一起,构成了人类所接受的全部教育。父母是孩子的第一任教师,家庭教育的状况如何,往往影响孩子的健康成长。孩子对父母天生有着  相似文献   

13.
过犹不及,能而不为:现代城市家庭教育问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
家庭是社会的单元,家庭生活受到时代冲击,家庭教育的内容与方式也发生着诸多变化。现代城市家庭教育"过犹不及,能而不为",对后代发展有很大影响。以下是家庭教育何为的切入点:传统家庭伦理文化惯习省思;家庭具有教育的本然功能;家庭教育与学校教育的耦合;父母与孩子共同成长等。  相似文献   

14.
当前,中国的家庭教育现状不容乐观,最主要的原因是中国家庭教育优良传统的断裂和失承。孩子的问题大多是由家庭问题造成的,虽然表现在孩子身上,但根子却在父母身上。要治孩子的"病",父母先得"吃药"。因此,中国青少年的教育问题,不仅是学校和社会必须努力解决的问题,更是每个家庭必须正视的问题。  相似文献   

15.
《考试周刊》2020,(65):11-12
东汉时期我国著名的文学作家许慎说过"教,上所施,下所效也",在三字经中也提及到"子不教,父之过"。按照古人的理解就是,教育是年长的人要教授年幼的人,而按照现代人的解读就是,教育就是人类独有的一种培养人的活动,是有意识的、有目的的促进人的能力发展的活动。所谓的家庭教育就是要在家庭中实现完成的一种教育,而在家庭中,有父母和孩子,孩子的家庭教育要通过父母的传授讲解实现。  相似文献   

16.
因新时代教育发展的需要,《家庭教育促进法》正式实行.该法要求教师具有家庭教育指导专业化能力.所谓"教师家庭教育指导能力",是指教师通过教育理念、手段、技术和方法,对家长进行指导,帮助家长提高育儿素养、提升家庭教育水平的一种能力.  相似文献   

17.
家庭是社会的细胞,家庭教育是孩子成长的奠基石。教育是每个人健康成长的关键和基石,它是一项复杂而系统的工程。而家庭,作为人生的第一所学校,也是永久的学校。父母是孩子的启蒙老师,承担着孩子的"摇篮教育",也是孩子的终生老师,关系着孩子的终生教育。而小学阶段是人生成长的重要阶段,这个阶段孩子的家庭教育直接影响到孩子全面成长。了解这个阶段的家庭教育的意义有助于我们在日常的教育活动中重视  相似文献   

18.
人们常说,家庭是孩子的第一所"学校",父母是孩子的第一任"教师".家庭教育的"第一位"看起来是时间意义上的,更是生命成长初始化意义上的.人的一生是一个连续的进程,也是前后相互影响的过程,在人生不同阶段发生的事情会有不同的历史意义.在可以持续作用于人生很长时间的情况下,家庭教育在人生历程中的特殊意义是对人的发展进行初始化...  相似文献   

19.
柯国兴 《农村教育》2007,(11):16-16
1、农村小学生家庭教育现状。 俗话说得好,“父母是孩子的第一任教师”。家庭教育既是摇篮教育.也是终身教育。然而在市场经济框架下纵观永嘉山区农村家庭教育不乏存在以下三个现状:  相似文献   

20.
家庭教育,顾名思义,指的是在家庭中进行的教育.按通常我们的理解,家庭教育的老师是父母,学生是孩子.现在,随着社会和科技的飞速发展,学生青少年以他们特有的敏感和好奇紧跟时代的步伐,比如在电脑、英语的学习及数码相机的使用方面,孩子常常做父母的"小老师",这就是人们所说的"反哺"现象.这反映的是教育的一般特征:教育行为可以发生在代际之间、同辈之间甚至路人之间.而作为与学校教育、社会教育并称的家庭教育,其首要特征是在"家庭"两字上.这一点常常被人们所忽视甚至被异化.……  相似文献   

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