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语言学理论是外语教学方法改革的理论基础之一.但是,在我国大学英语教学的发展历程中,教师的"语言学理论"缺失现象严重.通过调查发现,大部分英语教师对语言哲学、认知语言学、语言本体理论的学习缺乏系统性和完整性,进而会在教学实践中存在盲目性和任意性.外语教学改革的健康发展和教师专业化的推进,需要加强教师语言哲学基础知识学习;加强外语教学法的认知理论学习;加强对语言本体的理论学习. 相似文献
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加强高职学院院系师生的理论学习,是落实高职学院基层党建工作和保障高职学院顺利完成培养社会主义建设者和接班人根本任务的需要,我院在加强师生理论学习的过程中,积极探索"双主题、多形式、全覆盖"的二级学院师生理论学习模式的创建,努力提高师生理论学习的质量和时效性。 相似文献
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加强高职学院院系师生的理论学习,是落实高职学院基层党建工作和保障高职学院顺利完成培养社会主义建设者和接班人根本任务的需要,我院在加强师生理论学习的过程中,积极探索“双主题、多形式、全覆盖”的二级学院师生理论学习模式的创建,努力提高师生理论学习的质量和时效性。 相似文献
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公办民营高校党委中心组学习是加强领导班子理论学习、思想建设,增强领导班子凝聚力和战斗力的重要途径。要加强组织领导,强化理论武装,讲究学习方法,创新学习载体,完善学习制度,彰显学习特色,明确学习目标,突出学习效果。 相似文献
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张观现 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(2)
当前国有企业生存和发展正处在前所未有的困难时期,国有企业领导干部必须具有丰富的专业知识和深厚的政治理论素质,但目前国有企业政治理论学习存在认识不到位、方式单调、内容随意、效果不佳等问题。对此,应从加强和完善党委中心组学习,加强制度建设,以及理论与实践有机结合等方面入手,切实加强国有企业领导干部政治理论学习。同时,学习中要避免照抄照搬、大而空、严人宽己和虎头蛇尾等现象。 相似文献
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张观现 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(2):29-30
当前国有企业生存和发展正处在前所未有的困难时期,国有企业领导干部必须具有丰富的专业知识和深厚的政治理论素质,但目前国有企业政治理论学习存在认识不到位、方式单调、内容随意、效果不佳等问题.对此,应从加强和完善党委中心组学习,加强制度建设,以及理论与实践有机结合等方面入手,切实加强国有企业领导干部政治理论学习.同时,学习中要避免照抄照搬、大而空、严人宽己和虎头蛇尾等现象. 相似文献
8.
只有加强对教学理论和学习理论的学习,用科学的理论来指导教学,英语口语教学效。率才能得到提高。建构主义理论强调学习的主动性、社会性和情境性。建构主义的灵活性理论及其随机通达教学和情境性教学、支架式教学理论可供英语口语教学借鉴。 相似文献
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只有加强对教学理论和学习理论的学习,用科学的理论来指导教学,英语口语教学效率才能得到提高。建构主义理论强调学习的主动性、社会性和情境性。建构主义的灵活性理论及其随机通达教学和情境性教学、支架式教学理论可供英语口语教学借鉴。 相似文献
10.
大学生思想理论学习的自主性探析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘晓君 《河南科技学院学报》2012,(2):82-84
大学生思想理论学习的自主性包括自主的学习态度、学习能力和学习方式。教学实践中,思想理论学习价值定位的偏离、思想政治理论课教育方式的局限及思想理论学习环境的不和谐是造成大学生思想理论学习自主性缺失的重要原因。高校应当加强引导、改进教学方式、优化环境,帮助大学生培养思想理论学习的自主性。 相似文献
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赵廷彦 《鞍山师范学院学报》2002,4(4):38-40
密切联系群众是我们党的优良传统和一贯作风,加强和改进党的群众工作,对于巩固党的执政地位,具有决定意义,必须进一步研究密切联系群众问题. 相似文献
12.
潘美金 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(3)
高校离退休党支部是高校党组织工作不可分割的一部分。做好这一工作,对于发扬党的优良传统,维护稳定大局,具有十分重要的作用。新时期加强高校离退休党支部建设,在思想建设创新方面,做到为老服务凝聚人心、真情实效巩固根基;在组织建设创新方面,做到因地制宜建立组织、搭建平台链接主题;在制度建设创新方面,做到完善机制引领工作、宣传典型推动示范。 相似文献
13.
何少华 《沈阳教育学院学报》2012,14(4):35-37
回顾了中国共产党作风建设的优良传统,认为作风建设是党的传家宝,党历来高度重视作风建设,在长期的革命和建设实践中,形成并坚持了优良的作风。新时期,党要团结和带领全国人民全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,就必须继承和发扬优良传统作风,大力加强作风建设。提出了新时期加强党风建设的路径。 相似文献
14.
朱永刚 《商丘职业技术学院学报》2013,(1):9-10
党的十八大报告对全面提高党的建设科学化水平作出了重要论述,提出“抓好党性教育这个核心,学习党的历史,深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非”的新要求。抓好党性教育,就是要把认真学习党章、严格遵守党章作为加强党性修养的重中之重,要用中国特色社会主义理论最新成果武装头脑、指导实践、开展工作。弘扬党的优良传统和作风,彰显共产党人的政治本色,要始终坚定为人民服务的鲜明政治立场,自觉实践党的宗旨。 相似文献
15.
汪文哲 《淮南师范学院学报》2002,4(3):110-111
列举新时期高校党期工作中存在的一些主要问题，强调了搞好高校党建工作的重要性；分析搞好党建工作和搞好高校教育的密切关系；作为一名党务工作，提出解决目前高校党建工作一些问题的可行性方法。 相似文献
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新时期高校学生党建工作创新实践及思考 总被引：2，自引：0，他引：2
刘敏 《湖北广播电视大学学报》2010,30(3):50-51
高校学生党建工作是学生思想政治工作的核心,也是新形势下加强学生思想政治工作的根本途径。现阶段高校学生党员数量将随着高校学生数量和党员比例的增加而不断增加,学生党建工作面临着新情况、新问题、新挑战。在这种发展趋势下,为了将学生党支部的优良传统延续和发扬,必须不断创新学生党建工作的制度、内容和形式。 相似文献
17.
李光先 《江苏广播电视大学学报》2012,(2):89-92
加强党性教育是党在新时期面临新形势的迫切需要,是高等教育改革发展的客观要求,是高校党的自身建设的内在要求。党性教育的主要内容包括党的立场态度教育、党的思想理论教育、党的理想信念教育、党的组织纪律教育、党的优良作风教育。高校加强党性教育要从高校党员的实际情况出发,在内容、形式、方法手段上有所创新,既要有深度又要有力度,着重突出针对性和实效性。 相似文献
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理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良作风是中国共产党永葆自身生命力的法宝,是她能够开创前无古人的伟大事业的根本前提。＂三大优良作风＂之所以能够成为我党思想作风建设的根本指导,源于其深厚的马克思主义哲学基础。 相似文献
19.
建设学习型政党 不断提高党的执政能力 总被引：2，自引：1，他引：1
李作贵 《淮南职业技术学院学报》2008,8(2):10-12
执政能力建设是党执政后的一项根本建设;重视学习、善于学习,是中国共产党的优良传统和政治优势;建设学习型政党是提高党的执政能力和领导水平的必然要求和重要途径。 相似文献
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高校学生党建工作在党员发展、教育、队伍管理和党内监督、评价机制等方面都存在一定的问题,党组织的群众渗透性不强。将精细化管理运用到高校学生党建工作中,通过制定党员发展量化标准、党建工作流程、党内绩效考核指标和各种日常管理制度等,可以有效地解决这些问题。 相似文献