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1.
随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI),ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点,而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的特征和功能进行分析和研究,并在此基础上提出ICAI系统的实现方法。 相似文献
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随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI),ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点,而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的主要特点和基本结构进行分析和研究,并在此基础上提出ICAI系统的设计与实现技术。 相似文献
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本文介绍了计算机辅助教学以及智能计算机辅助教学系统(ICAI),论述了智能计算机辅助教学系统(ICAI)的本质特征和理论基础,分析了智能计算机辅助教学的体系结构原理。 相似文献
5.
阐述计算机辅助教育(CBE)基本概念,介绍计算机辅助教育的产生、发展及其发展趋势,详细分析计算机辅助教育(CAI)中多媒体技术和多媒体辅助教学系统,并以实例说明CAI在教学中的应用。 相似文献
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智能计算机辅助教学课件的实现探析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI)。它不但克服了传统CAI的许多弱点.而且大大地提高和改善了教学的效果和效率。文章提出了一种智能CAI的实现模型,并对模型中各个模块的功能进行了分析。最后将智能CAI与普通CAI进行了比较,描绘出智能CAI的发展前景。 相似文献
7.
朱斌 《四川职业技术学院学报》2004,14(1):107-109
本文通过对计算机辅助教学(CAI)在化学教学中的作用,指出了计算机辅助教学(CAI)在化学教学中的重要性,建议广大的化学教育工作者积极地应用计算机辅助教学技术进行化学教学。 相似文献
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计算机辅助教学技术及其发展 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机辅助教学技术的产生和发展,改变了传统的教学观念和教学模式,促进了教育事业的发展与变革。计算机辅助教学将朝着智能CAI和网络CAI相结合的多学科、多方位的方向发展。 相似文献
9.
对CAI课件制作及使用的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
当前,在多媒体CAI课件制作及使用中存在着一些弊端。改进CAI课件质量,必须做到:正确认识和理解计算机辅助教学,优化CAI课件开发的组织模式,CAI课件内容要有选择,开发开放式CIA课件,重视教学软件的人机交互环节,由“课件”向“积件”转变,CAI研究要向智能化CAI即ICAI方向发展。 相似文献
10.
谈智能计算机辅助教学系统 总被引:2,自引:0,他引:2
沈宇平 《宁波教育学院学报》2003,5(4):46-49
通过对CAI发展历史及现状的分析,提出了智能计算机辅助教学系统的概念,并对智能计算机辅助教学系统的定位、相关研究领域及发展趋势作了评析。 相似文献
11.
赵慧仙 《山西广播电视大学学报》1999,4(3):56-57
本文从计算机辅助教学的产生与发展,阐述了个有智能课件的CAI与传统的课堂教学方式相比所具有的优越性,论证了CAI是当前教育技术发展与教育改革的必要趋势。 相似文献
12.
随着计算机技术和网络技术的发展,CAI(计算机辅助教学)越来越为人们所重视。本针对我国计算机辅助教学所存在的问题,阐述了在师范院校广泛开设CAI课程的必要性和可行性,并在实践的基础上提出了CAI课程的内容和教学方法。 相似文献
13.
本文首先介绍了计算机辅助教育(CBE)的发展及其对现代教育改革的重要意义。其次,论述了计算机辅助教学(CAI)的基本模式、计算机管理教学(CMI)的基本功能等。最后,对计算机辅助教育的发展前景进行了展望。 相似文献
14.
多媒体计算机辅助体育教学探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
周晖 《中国现代教育装备》2005,(9):5-7
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction缩略:CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。本文就CAI的概念、CAI在体育教学中的应用、影响因素,以及发展的对策等问题作一些探讨,从而推动多媒体计算机辅助体育教学的进一步发展。 相似文献
15.
营爱玲 《黎明职业大学学报》2004,(3):56-58
计算机在化学教学上的应用日趋广泛,对计算机辅助教学(CAI)的发展、计算机辅助教学在化学教学中的功能、适宜计算机辅助化学教学的内容及计算机辅助化学教学中应注意的问题进行了讨论。 相似文献
16.
郑瑞方 《绵阳师范高等专科学校学报》2000,(2):21-26
从CAI和ICAI的概念出发,对CAI和ICAI课件、教学模式、教学特点进行了分析比较,从而论证出ICAI的优越性和发展前景。 相似文献
17.
杨友斌 《重庆职业技术学院学报》2010,19(3):158-160
随着多媒体、超媒体以及网络技术的发展,基于网络的应用得到了快速的发展。CAI应用发展的一个主要方向就是网络智能计算机辅助教学(ICAI),它能为人们相互学习交流、共享网络资源提供更大的方便。理想的智能教学系统应能提供多种教学模式及相应教学内容,适应不同学生的学习风格和满足不同学生的学习兴趣和需求,对学生实施个性化的教学。 相似文献
18.
袁平 《重庆第二师范学院学报》2001,14(4):67-69
随着信息时代的到来,计算机辅助教学越来越受到教育界的重视。但目前,我国中、小学计算机辅助教学(CAI)还存在很多问题,如设备闲置、具备运用CAI能力的教师以及有用的CAI课件都很少等。本分析了目前中、小学计算机辅助教学的现状,提出了改变这些现状的方法和措施。 相似文献
19.
计算机辅助教学是计算机应用于教育领域的产物。本文对传统教学和计算机辅助教学进行了分析和比较,在这基础上,对多媒体CAI作了研究。本文的最后给出了一种多媒体CAI的构架。 相似文献