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产业技术创新战略联盟是有别于以往的一种创新型的产学研合作形式.其内在知识产权的管理也不同于以往技术委托、合作开发等传统的产学研合作形式的知识产权管理.为此,需在联盟内建立有效的知识产权管理体系,对联盟内的知识产权进行管理.本文从联盟知识产权管理体系的管理制度和管理机构两方面展开对联盟内知识产权管理体系构建的研究. 相似文献
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高校知识产权保护现状及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对浙江省高校知识产权保护现状的调查表明,知识产权流失是我省高校普遍存在的严重问题,管理失控是造成知识产权流失的主要原因,而法制意识淡薄是造成知识产权流失的重要因素。提出了若干对策和措施,包括提高对知识产权工作的认识,建立健全知识产权管理机构,建立专利专项资金,加强对人才流动中的知识产权成果管理,完善高校现有的业绩考评体系,促进高校与企业的产学研联合,加强对高校教师和科技人员的知识产权知识培训,注重对学生知识产权课程教育,建立与完善政府科技项目知识产权导向机制,制定切实可行的知识产权管理制度和保护条例等。 相似文献
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《中国发明与专利》2020,(1)
《企业知识产权管理规范》实施至今,已有2.6万余家企业通过知识产权管理体系认证,建立健全企业知识产权管理体系在知识经济的形势下非常必要。《企业知识产权管理规范》这一标准符合企业的知识产权管理需求和控制要求,特别是对传统的生产制造型企业尤为适用。然而,软件开发企业与传统生产型企业的知识产权管理其管理重心略有区别,本文从资源管理,知识产权基础管理,产品全生命周期知识产权控制几个大方向浅析软件企业与生产型企业在知识产权管理上的共性与区别,并提出软件企业在人员的保密管理、知识产权的保护形式、软件开发合同的条款约定上,有着自己行业的特色,因此需要结合软件行业自身的特点进行管控。 相似文献
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通过梳理技术管理研究内容,归纳出技术管理理论对企业知识产权管理的衔接点和借鉴点,在分析我国企业知识产权管理现状的基础上,结合技术管理理论与方法,提出制定知识产权战略规划,鼓励开放式创新,健全知识产权管理体系,开展专利审计,进行知识产权转让许可和资本化运作,培养企业知识产权复合型人才等策略,以此来扩展和完善企业知识产权管理的理论与实践。 相似文献
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我国知识产权人才严重匮乏。当前我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的知识产权人才凤毛麟角。目前国内一些高等学校的知识产权教育侧重于法理方面。本文提出了基于科技管理和复合型知识产权人才培养的大学知识产权教育解决方案,以生物技术专利申请和撰写为例,对培养知识产权复合人才的教育内容、教学方式、专利策划等方面进行了初步探讨。 相似文献
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提出了网站知识产权管理策略,认为网站应建立自己的知识产权管理机构,制订知识产权管理制度,在尽量避免侵犯他人知识产权行为发生的同时,也要防止自己的知识产权成果受到侵害,从而保障网站和互联网的健康运行和发展。 相似文献
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中国高铁“走出去”的知识产权战略实施机制有个体化的反遏制机制和标准化机制之争,但根据中国高铁国家主导的多方协同创新模式,集勘察设计、建筑施工与装备制造、运营管理于一体的体系化模式,以及知识产权联盟的助推力,应当建立知识产权联盟作为中国高铁“走出去”知识产权战略的实施机制。建立中国高铁“走出去”的知识产权联盟应当以“共享成果,持续创新”为理念,主管部门主导,建立基础性的国内知识产权联盟,进而发展成国际知识产权联盟,并且当前的国内知识产权联盟应当以“公司制”为组织管理形态。 相似文献
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为了实现产业结构调整与经济增长方式的转变,落实国家知识产权战略,泛珠三角区域急需培养大量知识产权技术管理类复合型人才。文章就该区域对知识产权复合型人才的需求进行了初步分析;对知识产权人才培养现状进行了调查和思考;在此基础上提出了知识产权复合型人才培养模式以及相关课程设置,并提出了区域内知识产权人才培养合作的几点建议。 相似文献
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知识产权人才战略是知识产权战略的重要组成部分.企业需要的知识产权人才数量不足、知识产权人才培养目标错位是我国知识产权人才培养过程中面临的问题.我国知识产权人才培养的目标应当是大力培养企业需要的实用性、复合型知识产权人才.为了实现上述目标,可以采用双学士学位生模式、跨专业硕士生模式、知识产权专业本科生模式等几种培养模式. 相似文献
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随着经济与科技的飞速发展,软件产业已经成为当今信息产业的核心。由于软件产品高价值与易复制的特性,造成软件研发企业在知识产权管理上面临诸多问题。对软件知识产权管理中存在的问题进行了分析,提出了软件研发企业知识产权管理机制优化策略：规范研发体系的知识产权管理制度,强化研发部门的知识产权管理职能,加强研发环境的知识产权管理功能,提升研发人员的知识产权管理能力。该优化策略能够有效地保护、管理和运用知识产权,强化并保持自身软件的竞争力。 相似文献
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随着国家创新驱动发展战略和知识产权强国战略的实施,培养符合社会发展要求的复合型应用型知识产权人才已成为当前高校人才培养改革的重点.该文以湖北汽车工业学院为例,详细介绍了新文科背景下该校搭建政校企深度融合的"八共"人才培养模式培养"亲产业"复合型、应用型知识产权人才的基本框架、实施措施以及取得成效. 相似文献
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