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随着职业院校的发展,对职业院校各项教学提出更高的要求。职业学校是培养高素质劳动者与中高级技能专业人才的基地,体育教学除需要在满足身心发展的基础上,体现"以人为本"的教育思想与原则外,还要致力于提高与未来职业技能有关的运动技能、全面素质与综合职业能力。而职业学校"职业"性的特点,体育课如何提高学生的终身体育意识,为终身体育打好基础,是体育工作者的首要任务。 相似文献
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在目前职业技术人才需求加大、职教学生身体素质状况不容乐观的情况下,对职业技术教育活动中学生的课余训练进行分析和指导,有利于提高学生的身体素质,对整个职业技术教学和职业教育的发展来说是不无裨益的。 相似文献
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良好的职业素质是职校生进入社会的"金钥匙"。学生的隐性职业素养是学生就业、参与竞争的法宝。应把培养职业学校学生的隐性职业素养融入日常教学工作中,渗透于点滴的学生管理工作中,贯穿于职业实践活动中,进行学生的职业意识教育、习惯养成教育、责任意识教育、团结合作教育,逐渐地培养学生的职业素养,提高学生的就业竞争力。 相似文献
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职业学校是培养高素质劳动与中初级专门人才的基地,体育课程除需要在满足身心发展的基础上,体现"以人为本"的教育思想与原则外,还要致力于提高与未来职业有关的运动技能、全面素质与综合职业能力.体育课如何提高学生的终身体育意识,为终身体育打好基础,突出"健康第一"的指导思想,是体育工作者的首要任务. 相似文献
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职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,培养学生良好的职业素养既是职业学校的教育教学目标,也是一项重要任务.本文围绕如何提高职校学生的职业素养,就管理、教学、实训等方面提出行之有效的建议. 相似文献
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职业学校主要培养适应社会需要和发展的复合型人才.职业学校的学生不仅仅应以学习技能为主,更应该有强健的体魄和良好的道德风尚.文章通过分析当前职校生普遍存在的体育意识淡薄的情况,并分析其产生的原因,进而提出职业学校要不断地开展各式各样的体育活动来提高学校学生的整体综合素质,为终身体育打好基础. 相似文献
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课余生活是指学生在学校课程计划以外的时间,活动的总和。它包括学生平时的课余时间、双休日、节假日和寒暑假等学校教育空挡的休闲时间活动。 相似文献
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随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间的逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势,同时大学生课余生活的质量也有了较大差异,对大学生的成长产生了很大的影响,甚至造成了某些大学生的行为偏差。本文以问卷形式对德州学院480名同学进行了关于课余生活的调查,并对结果及其形成原因进行了分析,并提出了相应的建议。 相似文献
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职业学校以培养德、智、体、美、劳全面发展的技能型、应用型职业人才为目标.它更突出的是学生职业能力的培养.而健美操教学对增强学生身体素质、心理素质、思想素质、培养审美能力、矫正体形、陶冶情操等方面有着良好的作用.在健美操教学中应重视提高学生的学习能力,以适应市场的需要.即把健美操教学与职业能力的培养结合起来,更好地为实现职业学校的人才培养目标服务. 相似文献
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通过行动研究法、文献法、调研法等方法,对职业学校英语课程目标、课程安排、教材改革与培养职教学生英语职业交际技能之关系等方面进行了思考.职业学校培养目标的特殊性决定了英语课程教学的方向所在,职教学生英语职业交际技能应当成为职业学校英语教学目标的重心. 相似文献
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为进一步完善我校的体育教学体系,适应高校体育教育改革发展以及学生自身的需要,结合我校的实际情况,我院首次在体育课中实施"选项教学"的教学模式.同时为了提高学生身体素质和激发学生参加体育锻炼的兴趣,培养终身体育的思想意识,丰富学生的课余生活,还增设了多项体育协会. 相似文献
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实训教学是职业学校突出"职业"特点的关键,是培养学生实际操作能力,成为实用型人才的重要环节.实训教学不仅能满足企业的用人需求,而且促进学校的发展. 相似文献
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课余体育活动是学校体育教育的一部分,组织好课余体育活动直接关系到学生的身体健康.也是衡量学校开展阳光体育活动好坏的标准之一.同时,课余体育也是对中学进行课余教育不容忽视的方面.据我们平时观察,发现农村中学课余体育活动没有受到重视的现象较为严重,这对农村学生体质健康的发展和课余体育活动的组织开展都有严重的影响.鉴此,我们对农村中学课余体育活动活动问题展开了调查,分析原因,并有针对性地提出发展对策. 相似文献
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数学教学面向学生职业生活浅见 总被引：3，自引：0，他引：3
职业生活是高素质劳动者社会生活的核心内容.高职数学教师在课堂教学中,应走出传统教育思维的困境;着力建立和谐师生关系赢得学生信赖,精心选择教学内容、教学方式,促使全体学生自主参与数学教学活动.通过情感介入,让合乎职业生活规范的理念自然渗透到学生的学习生活中,能看到一种学生自主学习的生动场景. 相似文献
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学校课余体育训练是学校体育的组成部分。作为一名中学体育教师,长期从事体育教学及课余训练工作,我对中学课余体育活动比较熟悉,也进行了长时间的调查和研究。撰写《中学课余体育训练的研究与实践》论文就是全面总结我校开展课余体育训练的成功经验,试图探索中学体育课余训练的规律,为中学课余体育训练工作提供一些参考。 相似文献
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通过行动研究法、文献法、调研法等方法,对职业学校英语课程目标、课程安排、教材改革与培养职教学生英语职业交际技能之关系等方面进行了思考。职业学校培养目标的特殊性决定了英语课程教学的方向所在,职教学生英语职业交际技能应当成为职业学校英语教学目标的重心。 相似文献
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校内课余体育是学校体育的重要组成部分,是实施学校体育目标任务的重要途径,在学校教育中的作用越来越突出。从健康角度来看,对中学生健康的改善有着比体育教学更优越的条件;从终身体育角度来看,有利于中学生终身体育的意识、兴趣、习惯和能力的培养。 相似文献
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张振华 《内蒙古科技与经济》2005,(Z1):119-119
在落实素质教育的今天,如何体现学生的主题地位,充分发挥学生学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识,是21世纪我国学校体育教育发展的趋势.激发和保持学生的运动兴趣,使学生更自觉地进行体育锻炼,培养学生终身体育意识,是值得我们关注的一个问题. 相似文献