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由教育部小学校长培训中心主办、深圳市南山区教育局和南山区后海小学承办的卓越课堂文化与现代学校管理研讨会于2011年11月25-26日在深圳市举行,有关教育专家、学者以及来自部分省市的小学校长、教师近百人与会。来自北京第二实验小学、北京市中关村三小、河南省实验小学、苏州市实验小学、天津市和平区中心小学、深圳 相似文献
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深圳南山区后海小学推动绘本快乐阅读，历时3年，“后海”引发的阅读风潮正在向其所在的深圳南山区21所小学、国内6省的8所中小学及国外蔓延，国际儿童读物联盟（IBBY）的加入，使“后海阅读”链接到了更宽阔的阅读空间。后海绘本阅读为何启动，如何展开，一所普通社区学校推动的绘本阅读为何会牵动诸多神经，引发诸多层面关注与支持？后海小学的绘本阅读，带给我们何种的体验以及启示？后海的阅读模式可以复制吗？这些都值得我们认真研讨。 相似文献
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《课程.教材.教法》2008,(7)
在美丽的深圳湾畔,有一所书香浓郁的学校——深圳市南山区后海小学。校长袁晓峰被《中国教育报》评为"2006推动阅读十大人物",学校被评为第二届全国中小学生"每天阅读十分钟"活 相似文献
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正个人简介:中学高级教师,小学语文特级教师。现任广东省深圳市南山区后海小学校长兼党支部书记。全国小学语文教学先进工作者,全国小学骨干校长,首届高级研究班学员。兼任中国教育学会中小学德育研究会理事,广东省教育现代化专业委员会理事,中国教育学会小学教育专业委员会常务理事。著有《本初子午线》、《移民城市背景下小学综合实践活动课程开发》、《构筑生命之基》等专著。先后荣获深圳市"十大风云 相似文献
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正他,从农村到城市,从民办教师到公办教师,从特级教师到知名校长,从西部山区到沿海特区,怀揣希望和幸福一路执著前行。他,被教育同仁誉为"iPad校长""现代校长",堪称中国校长中把iPad应用于学校管理和教育教学的佼佼者。他说,云计算、云储存、云教育在我们学校已成为现实,教育现代化正向我们走来。他说,我们要强力打造中国教育信息化品牌学校,培养移动的世界公民。他是吴希福,广东省深圳市南山区后海小学校长兼党支部书记。 相似文献
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<正>2013年6月17日—18日,由中国教育学会小学教育专业委员会主办,广东省深圳市南山区后海小学承办的"现代教育技术与学生学习方式变革"研讨会在该校多功能体育馆举行。中国教育学会小学教育专业委员会副理事长兼秘书长、教育部小学校长培训中心副主任陈锁明博士,台湾国立交通大学AMA认识与数位教学中 相似文献
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她出身于教师世家,从小就常常踩着砖块、举起粉笔头,在教室的木黑板上涂涂画画,憧憬着成为一名教师;从教26年来,在教育的沃土上,她当过大队辅导员,做过教导主任,任过副校长、校长兼党支部书记,始终坚持“大气做人、用心做事”的人生信条;她曾担任百年名校——长沙市天心区黄兴小学的校长以及两所新建小学——长沙市天心区青园小学、青园中信小学的首任校长;她所研究的传承黄兴教育思想校史文化、青园小学修养文化、青园中信小学“信念”教育特色被《中国教师报》《湖南日报》《湖南教育》《中小学德育》等杂志作为先进经验进行推广和宣传. 相似文献
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《教学与管理》2000,(11)
第一期全国小学骨干校长研修班 5月9日在北京师范大学开学 ,“全国中小学千名骨干校长研修计划”随之正式启动。教育部小学校长培训中心当日同时在北师大成立。据了解 ,“全国中小学千名骨干校长研修计划”分两个层次进行 ,第一个层次为骨干校长研修班 ,由教育部从全国范围内遴选 10 0 0名小学骨干校长 ,举办 2 0期研修班 ,每期一个月 ;第二个层次是骨干校长高级研究班 ,50名人选由参加过骨干校长研修班的 10 0 0名校长中产生 ,共办 5期 ,每期 1年。全国共有中小学校长 10 0万人 ,提高校长队伍的素质 ,对于全面推进素质教育 ,落实科教兴国战… 相似文献
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《宁波教育学院学报》2009,(3)
<正>宁波市教育行政干部培训中心根据市教育局《关于开展市名校长带徒活动的通知》的精神,于2006年12月正式启动宁波市首期名校长带徒活动(简称"导学制")。19位市名校长(导师)和26位徒弟(学员)用心规划、精心工作、细心研讨,于2008年6月圆满地完成了相应的工作任务。 相似文献
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我与胡银弟校长认识并熟悉的时间并不长,才三四年光景;但和胡银弟校长一起在上海市名校长班里学习、研讨的时间却不少。自从首期上海市洪雨露名校长实验基地(2006)开班,至第二期上海市洪雨露名校长实验基地(2008)开讲,以及第一、第二期上海市洪雨露德育(少先队)名教师实验基地(2007-2009)相继开训,几乎每一两个星期我们就会聚在一起,集体议论教育大事。说来胡银弟这三个字挺引人遐想:一个沾着浓浓乡土气息的名字,一个染有深深草根情结的名字。他,来自上海之根的松江城;他,来自黄道婆故里的乌泥泾。他从广阔原野的田埂上走来;他由浓荫佑护的竹林深处崛起。1984年,胡银弟从一所农村小学的大队辅导员起步,历任副校长、校长、党支部书记;2001年他被委以松江区实验小学校长重任至今。是什么,助推胡校长起飞?是什么,让松江区实验小学的优质教育根深叶茂……我试图从胡校长名字中的三个字——胡、银、弟中,解读其人生密码与人文秘诀。 相似文献